<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:georss="http://www.georss.org/georss" xmlns:geo="http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#" xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/"
	>

<channel>
	<title>Mochlutfi15's Blog</title>
	<atom:link href="http://mochlutfi15.wordpress.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://mochlutfi15.wordpress.com</link>
	<description>Just another WordPress.com weblog</description>
	<lastBuildDate>Thu, 01 Dec 2011 08:55:36 +0000</lastBuildDate>
	<language>id</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.com/</generator>
<cloud domain='mochlutfi15.wordpress.com' port='80' path='/?rsscloud=notify' registerProcedure='' protocol='http-post' />
<image>
		<url>http://s2.wp.com/i/buttonw-com.png</url>
		<title>Mochlutfi15's Blog</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com</link>
	</image>
	<atom:link rel="search" type="application/opensearchdescription+xml" href="http://mochlutfi15.wordpress.com/osd.xml" title="Mochlutfi15&#039;s Blog" />
	<atom:link rel='hub' href='http://mochlutfi15.wordpress.com/?pushpress=hub'/>
		<item>
		<title>SOAL-SOAL LATIHAN SEMESTER I KELAS XII 2011-2012</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/12/01/soal-soal-latihan-semester-i-kelas-xii-2011-2012/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/12/01/soal-soal-latihan-semester-i-kelas-xii-2011-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Dec 2011 08:44:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=212</guid>
		<description><![CDATA[SOAL-SOAL LATIHAN SEMESTER I kls xii Kumpulan soal 2008-2010 1. Karakteristik permainan sepak bola merupakan permainan yang bersifat… a. beregu b. individu c. permanen d. temporer e. rekreatif 2. Jumlah pemain dalam satu tim sepak bola adalah 11 orang dan bermain dilapangan sepak bola yang berukuran… a. 100 x 90 meter b. 110 x 90 [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=212&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="text-decoration:underline;">SOAL-SOAL LATIHAN SEMESTER I kls xii</span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;">Kumpulan soal 2008-2010</span></p>
<p>1. Karakteristik permainan sepak bola</p>
<p>merupakan permainan yang bersifat…</p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. beregu</span></span></em></p>
<p>b. individu</p>
<p>c. permanen</p>
<p>d. temporer</p>
<p>e. rekreatif</p>
<p>2. Jumlah pemain dalam satu tim sepak</p>
<p>bola adalah 11 orang dan bermain</p>
<p>dilapangan sepak bola yang</p>
<p>berukuran…</p>
<p>a. 100 x 90 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">b. 110 x 90 meter</span></span></p>
<p>c. 120 x 90 meter</p>
<p>d. 130 x 90 meter</p>
<p>e. 140 x 90 meter</p>
<p>3. Berdasarkan karakterisitik tersebut</p>
<p>setiap tim harus memiliki kemampuan</p>
<p>fisik yang prima, teknik yang tinggi,</p>
<p>taktik dan strategi yang jitu, serta….</p>
<p>a. kondisi fisik yang sehat</p>
<p>b. postur tubuh yang tinggi</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">c. berat badan yang ideal</span></span></p>
<p>d. mental yang tinggi dan kuat</p>
<p>e. semangat yang tinggi</p>
<p>4. Pelatih mempunyai peranan penting</p>
<p>untuk meningkatkan prestasi yang</p>
<p>dapat mengangkat sebuah kesebelasan</p>
<p>menjadi tim yang tangguh dan</p>
<p>disegani lawan. Oleh sebab itu,</p>
<p>kerjasama yang baik antar pemain,</p>
<p>pelatih, asisten, dan official tim</p>
<p>perlu…</p>
<p>a. diwaspadai</p>
<p>b. dibina dengan baik</p>
<p>c. ditingkatkan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. dipelihara secara harmonis</span></span></p>
<p>e. disesuaikan dengan kebutuhan</p>
<p>5. Faktor pendukung yang menentukan</p>
<p>kesuksesan adalah…</p>
<p>a. kerjasama tim</p>
<p>b. fasilitas yang memadahi</p>
<p>c. pelatih yang baik</p>
<p>d. kemampuan yang dimiliki pemain</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. penguasaan taktik dan strategi</span></span></p>
<p>6. Strategi adalah siasat direncanakan…</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. sebelum bertanding</span></span></p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama</p>
<p>e. pertandingan kedua</p>
<p>7. Taktik adalah siasat yang dikerjakan</p>
<p>pada…</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><em><span style="text-decoration:underline;">b. saat bertanding</span></em></span></p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>8. Siasat yang dilakukan oleh perorangan</p>
<p>untuk mencari kemenangan dalam</p>
<p>pertandingan secara sportif</p>
<p>merupakan…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik beregu</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. taktik perorangan</span></span></p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>9. Siasat yang dilakukan oleh dua orang</p>
<p>atau lebih adalah…</p>
<p>a. taktik beregu</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. taktik kelompok</span></span></p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>10. Taktik yang dilakukan oleh semua</p>
<p>anggota tim (regu), baik dalam</p>
<p>pertahanan maupun penyerangan</p>
<p>untuk mencari kemenangan</p>
<p>bertanding secara sportif</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. taktik beregu</span></span></p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>11. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan untuk</p>
<p>memimpin pertandingan dan</p>
<p>mematahkan pertahanan lawan untuk</p>
<p>mencari kemenangan dalam</p>
<p>bertanding secara sportif adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. taktik penyerangan</span></span></p>
<p>e. taktik beregu</p>
<p>12. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan</p>
<p>menahan serangan atau merebut bola</p>
<p>dari lawan agar tidak mengalami</p>
<p>kekalahan dalam pertandingan</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik beregu</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. taktik pertahanan</span></span></p>
<p>13. Penempatan pemain pada formasi</p>
<p>tim ditentukan oleh pelatih, baik</p>
<p>pada saat tim tersebut melakukan</p>
<p>penyerangan (offense) maupun …</p>
<p>a. pertandingan</p>
<p>b.saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p><em> </em><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. pertahanan</span></span></p>
<p>14. Susunan pemain sebuah tim sepak</p>
<p>bola dapat berubah-ubah sesuai</p>
<p>dengan strategi dan taktik pelatih,</p>
<p>kualitas materi pemain dan spekulasi</p>
<p>terhadap taktik…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. permainan lawan</span></span></p>
<p>b. pertahanan lawan</p>
<p>c. penyerangan lawan</p>
<p>d. kelompok</p>
<p>e. individu</p>
<p>15. Pada sepakbola mengandung dua</p>
<p>unsur pokok permainan, yaitu…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. menyerang dan bertahan</span></span></p>
<p>b. taktik dan strategi</p>
<p>c. individu dan kelompok</p>
<p>d. perorangan dan beregu</p>
<p>e. pelatih dan pemain</p>
<p>16. Bentuk-bentuk taktik menyerang</p>
<p>dalam sepak bola salah satunya</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. menjaga daerah secara ketat</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. pola dan tipe permainan</span></span></p>
<p>c. mengganggu lawan yang menguasai</p>
<p>bola</p>
<p>d. mempersempit ruang gerak atau</p>
<p>ruang tembak lawan</p>
<p>e. tidak memberikan kesempatan</p>
<p>lawan mengembangkan pola permainan</p>
<p>17. Bentuk-bentuk taktik pertahanan dalam</p>
<p>sepak bola salah satunya adalah&#8230;</p>
<p>a. pola dan tipe permainan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. mematikan peran salah seorang </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> pemain, baik sebagai playmaker, </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> target man, maupun pemain kunci</span></span></p>
<p>c. pertahanan daerah</p>
<p>d. bermain pendek</p>
<p>e. serangan balik</p>
<p>18. Strategi atau taktik yang tepat dan jitu</p>
<p>dalam menempatkan pemain sesuai</p>
<p>kemampuannya akan memperoleh &#8230;</p>
<p>a. kemudahan</p>
<p>b. kerjasama tim yang baik</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. hasil atau prestasi yang optimal</span></span></p>
<p>d. kemenangan</p>
<p>e. kegagalan</p>
<p>19. Formasi pemain pada pola menyerang</p>
<p>adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-4-4-2</p>
<p>b. formasi 1-4-3-3</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. formasi 1-3-4-3</span></span></p>
<p>d. formasi 1-5-4-1</p>
<p>e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>20. Formasi pemain pada pola pertahanan</p>
<p>adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-3-4-3</p>
<p>b. formasi 1-3-3-4</p>
<p>c. formasi 1-3-5-2</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> d. formasi 1-4-3-3</span></span></p>
<p>e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>21. Strategi adalah siasat direncanakan…</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. sebelum bertanding</span></span></p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama</p>
<p>e. pertandingan kedua</p>
<p>22. Taktik adalah siasat yang dikerjakan</p>
<p>pada…</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. saat bertanding</span></span></p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>23. Siasat yang dilakukan oleh dua orang</p>
<p>atau lebih adalah…</p>
<p>a. taktik beregu</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. taktik kelompok</span></span></p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>24. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan untuk</p>
<p>memimpin pertandingan dan</p>
<p>mematahkan pertahanan lawan untuk</p>
<p>mencari kemenangan dalam</p>
<p>bertanding secara sportif adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">d. taktik penyerangan</span></span></p>
<p>e. taktik beregu</p>
<p>25. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan</p>
<p>menahan serangan atau merebut bola</p>
<p>dari lawan agar tidak mengalami</p>
<p>kekalahan dalam pertandingan</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik beregu</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. taktik pertahanan</span></span></p>
<p>26. Susunan pemain sebuah tim sepak</p>
<p>bola dapat berubah-ubah sesuai</p>
<p>dengan strategi dan taktik pelatih,</p>
<p>kualitas materi pemain dan spekulasi</p>
<p>terhadap taktik…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. permainan lawan</span></span></p>
<p>b. pertahanan lawan</p>
<p>c. penyerangan lawan</p>
<p>d. kelompok</p>
<p>e. individu</p>
<p>27. Pada sepakbola mengandung dua</p>
<p>unsur pokok permainan, yaitu…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. menyerang dan bertahan</span></span></p>
<p>b. taktik dan strategi</p>
<p>c. individu dan kelompok</p>
<p>d. perorangan dan beregu</p>
<p>e. pelatih dan pemain</p>
<p>28. Bentuk-bentuk taktik pertahanan dalam</p>
<p>sepak bola salah satunya adalah&#8230;</p>
<p>a. pola dan tipe permainan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. mematikan peran salah seorang </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> pemain, baik sebagai playmaker, </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> target man, maupun pemain kunci</span></span></p>
<p>c. pertahanan daerah</p>
<p>d. bermain pendek</p>
<p>e. serangan balik</p>
<p>29. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>menyerang adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-4-4-2</p>
<p>b. formasi 1-4-3-3</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. formasi 1-3-4-3</span></span></p>
<p>d. formasi 1-5-4-1</p>
<p>e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>30. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>pertahanan adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-3-4-3</p>
<p>b. formasi 1-3-3-4</p>
<p>c. formasi 1-3-5-2</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> d. formasi 1-4-3-3</span></span></p>
<p>e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>31. Dalam olahraga bola voli, terdapat</p>
<p>beberapa karakteristik permainan, antara</p>
<p>lain sebagai berikut&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>situasi dan kondisi tempat</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">jumlah pemain 6 orang setiap regunya</span></span></li>
<li>perang syaraf dengan lawan yang akan</li>
</ol>
<p>dihadapi</p>
<ol type="a" start="4">
<li>observasi kekuatan dan kelemahan</li>
</ol>
<p>lawan</p>
<ol type="a" start="5">
<li>latihan mengotomatiskan sistem, pola,</li>
</ol>
<p>tipe permainan</p>
<p>32. Berdasarkan beberapa karakteristik</p>
<p>permainan bola voli, setiap pemain harus</p>
<p>menguasai&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li>strategi</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">teknik dasar</span></span></li>
<li>mental</li>
<li>fisik</li>
</ol>
<p>33. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe</p>
<p>bertahan, dan menyerang, baik yang</p>
<p>bersifat individu, grup maupun tim adalah</p>
<p>bagian dari&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">strategi</span></span></li>
<li>karakteristik</li>
<li>teknik</li>
<li>kemampuan</li>
</ol>
<p>34. Taktik perorangan adalah&#8230;</p>
<p>a. siasat yang dilakukan oleh pemain beregu</p>
<p>b. siasat yang dilakukan oleh pelatih</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. siasat yang dilakukan oleh pemain </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> perorangan</span></span></p>
<p>d. siasat yang dilakukan oleh pemain</p>
<p>kelompok</p>
<p>e. siasat yang dilakukan dua orang atau lebih</p>
<p>35. Menutup daerah secara rapat dan pertukaran posisi antarpemain adalah penerapan &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>taktik perorangan</li>
<li>taktik kelompok</li>
<li>taktik pertahanan</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">taktik beregu</span></span></li>
<li>taktik penyerangan</li>
</ol>
<p>36. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola</p>
<p>voli dapat dikelompokkan menjadi dua,</p>
<p>yaitu&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik perorangan dan kelompok</li>
<li>taktik kelompok dan pertahanan</li>
<li>taktik pertahanan dan beregu</li>
<li>taktik beregu dan penyerangan</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">taktik menyerang dan bertahan</span></span></li>
</ol>
<p>37. Penerapan taktik bola voli saat menyerang</p>
<p>(offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;</p>
<p>a. penerapan mental dan taktik</p>
<p>b. penerapan taktik dan fisik</p>
<p>c. penerapan strategi dan taktik</p>
<p>d. penerapan strategi dan teknik</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. penerapan teknik dan taktik</span></span></p>
<p>38. Peran seorang kapten dan playmaker</p>
<p>sangatlah strategis karena perannya yang</p>
<p>mengatur&#8230;</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">irama, pola, serta menyiasati penerapan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> berbagai taktik di lapangan</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li>taktik tim dalam penyerangan</li>
<li>formasi tim</li>
<li>pertandingan</li>
<li>pemain</li>
</ol>
<p>39. Dalam strategi permainan bola basket</p>
<p>tentang pola permainan bola basket tercipta</p>
<p>melalui kejelian pelatih dalam menyusun</p>
<p>dan menempatkan pemain secara akurat</p>
<p>sesuai dengan&#8230;</p>
<p>a. tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>b. tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>c. tugas sebagai penembak utama</p>
<p>d. pemain yang mempunyai tugas sebagai</p>
<p>perebut bola</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. kemampuan dan kemahiran setiap pemain</span></span></p>
<p>40. Di bawah ini merupakan pola dasar</p>
<p>penyusunan dan penempatan pemain, yang</p>
<p>tidak termasuk adalah &#8230;.</p>
<p>a. pemain yang mempunyai tugas sebagai</p>
<p>pengatur serangan</p>
<p><em> </em><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. taktik perorangan dalam olahraga basket </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> terdiri atas pola pertahanan dan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> penyerangan</span> </span></p>
<p>c. pemain yang mempunyai tugas sebagai</p>
<p>pengaman serangan</p>
<p>d. pemain yang mempunyai tugas sebagai</p>
<p>penembak utama</p>
<p>e. pemain yang mempunyai tugas sebagai</p>
<p>perebut bola</p>
<p>41. Teknik secara individu (individual skill)</p>
<p>yang dilakukan guna menipu atau</p>
<p>mengelabui lawan merupakan penerapan</p>
<p>dari&#8230;</p>
<p>a. strategi permainan bola basket</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">b. taktik perorangan</span></span></p>
<p>c. taktik permainan bola basket</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>42. Salah satu faktor penting yang ikut</p>
<p>menentukan keberhasilan suatu regu adalah&#8230;</p>
<p>a. pemain yang bertugas sebagai penembak</p>
<p>utama</p>
<p>b. pemain yang bertugas sebagai peranjah</p>
<p>bola jika percobaan tembakan gagal</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. kemampuan dalam menyusun dan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> menerapkan pola permainan</span></span></p>
<p>d. pemain yang bertugas sebagai pengatur</p>
<p>serangan</p>
<p>e. pemain yang bertugas sebagai pengaman</p>
<p>serangan</p>
<p>43. Istilah lain dari pemain yang bertugas</p>
<p>sebagai pengatur serangan adalah&#8230;</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. </span></span><span style="color:#ff0000;"><em><span style="text-decoration:underline;">playmaker</span></em></span></p>
<p><em> </em>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>44. Di bawah ini adalah macam-macam lari</p>
<p>jarak pendek, yang tidak termasuk</p>
<p>adalah&#8230;.</p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span>lari estafet</p>
<p>b. lari jarak 100 meter</p>
<p>c. lari jarak 200 meter</p>
<p>d. lari jarak 400 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> e. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">lari jarak 800 meter</span></span></p>
<p>45. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan</p>
<p>dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan &#8230;.</p>
<p>a. daya tahan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. daya tahan kecepatan</span></span></p>
<p>c. kecepatan</p>
<p>d. kelincahan</p>
<p>e. keseimbangan</p>
<p>46. Di bawah ini merupakan macam-macam</p>
<p>start dalam melakukan lari jarak pendek,</p>
<p>yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a. start panjang</p>
<p>b. start pendek</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. start berdiri</span></span></p>
<p>d. start menengah</p>
<p>e. start jongkok</p>
<p>47. Lari yang ditempuh pada nomor lari jarak</p>
<p>pendek adalah….</p>
<p>a. 100 meter, 200 meter, 300 meter</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. 100 meter, 200 meter, 400 meter</span></span></p>
<p>c. 200 meter, 300 meter, 400 meter</p>
<p><span style="color:#000000;">d. 200 meter, 300 meter, 800 meter</span></p>
<p>e. 200 meter, 400 meter, 800 meter</p>
<p>48. Start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p>b. start berjalan</p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. start berlari</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. start jongkok</span></span></p>
<p>49. Lari jarak pendek yang sering disebut lari</p>
<p>sprint adalah &#8230;.</p>
<p>a. lari 100 meter, 200 meter, 400 meter</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. lari 100 meter, 200 meter, 400 meter , 100 meter gawang, 110 meter gawang, 400 meter gawang dan lari estafet</span></span></p>
<p>c. lari gawang</p>
<p>d. lari esftafet</p>
<p>e. lari jarak pendek dan lari gawang</p>
<p>50. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan</p>
<p>dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan daya tahan kecepatan (speed</p>
<p>endurance) yang kuat mulai &#8230;.</p>
<p>a. start jongkok sampai berdiri</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. start sampai finish</span></span></p>
<p>c. start melayang sampai finis</p>
<p>d. start panjang sampai finis</p>
<p>e. start pendek sampai finis</p>
<p>51. Senam lantai merupakan salah satu bagian</p>
<p>dari senam artistik. Senam lantai telah</p>
<p>dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam</p>
<p>pesta olahraga &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>PON</li>
<li>Sea Game</li>
<li>Asian Game</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">Olimpiade</span></span></li>
<li>Word Cup</li>
</ol>
<p>52. Dalam pertandingan resmi, rangkaian</p>
<p>gerakan senam lantai yang berurutan terdiri</p>
<p>dari dua bagian, yaitu &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">gerakan bebas dan gerakan wajib</span></span></li>
<li>gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat</li>
<li>gerakan irama dan gerakan tanpa irama</li>
<li>gerakan artistik dan gerakan irama</li>
<li>gerakan tunggal dan beregu</li>
</ol>
<p>53. Gerakan roll ke belakang lenting tangan, sikap kayang adalah teknik dasar yang harus dikuasai dalam upaya untuk meningkatkan kemampuan &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. senam flik-flak</span></span></p>
<p>b. senam lompat harimau</p>
<p>c. senam meroda</p>
<p>d. senam roll ke depan</p>
<p>e. handstand</p>
<p>54. Senam ketangkasan adalah salah satu jenis senam umum yang tujuannya membentuk&#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. kesehatan dan kebugaran jasmani</span></span></p>
<p>b. gerakan senam</p>
<p>c. mental pesenam</p>
<p>d. kepribadian yang tangguh</p>
<p>e. gerakan ketangkasan</p>
<p>55. Lompat kangkang adalah gerakan melompati suatu alat dengan cara bertumpu pada alat tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang dimaksud adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kuda-kuda lompat</span></span></li>
<li>meja lompat</li>
<li>kursi lipat</li>
<li>mistar</li>
<li>balok titian</li>
</ol>
<p>56. Gerakan lompat harimau adalah pengembangan dari gerakan &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. salto depan</span></span></p>
<p>b. roll depan</p>
<p>c. guling depan</p>
<p>d. handstand</p>
<p>e. kayang</p>
<p>57. Dalam melakukan salto ke depan biasanya mendarat dengan &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. kedua kaki</span></span></p>
<p>b. dengan badan</p>
<p>c. dengan dua tangan</p>
<p>d. dengan belakang badan</p>
<p>e. dengan satu tangan</p>
<p>58. Istilah lain dari loncat harimau adalah &#8230;.</p>
<p><em>a. back roll</em></p>
<p><em>b. salto</em></p>
<p><em>c. forward roll</em></p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. tiger sprong</span></span></em></p>
<p><em>e. forward sprong</em></p>
<p>59. Dalam senam terdapat istilah hand stand. Artinya ….</p>
<p>a. berdiri dengan kepala di bawah</p>
<p>b. berdiri dengan tangan di bawah</p>
<p>c. berdiri dengan kaki di atas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. berdiri dengan tangan</span></span></p>
<p>e. berdiri dengan kaki</p>
<p>60. Lompat kangkang pada latihan senam dapat juga dilakukan dengan melompat pada &#8230;.</p>
<p>a. rekan yang tidur miring</p>
<p>b. rekan yang berdiri</p>
<p>c. rekan yang duduk</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. rekan yang membungkuk</span></span></p>
<p>e. rekan yang tidur</p>
<p>61. Senam lantai menuntut tubuh kita memiliki &#8230;.</p>
<p>a. daya tahan tubuh</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. kekuatan tubuh dan kelenturan</span></span></p>
<p>c. kelincahan tubuh</p>
<p>d. reaksi tubuh yang lambat</p>
<p>e. kecepatan</p>
<p>62. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.</p>
<p>a. artistik</p>
<p>b. ketangkasan</p>
<p>c. lantai</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. ritmik</span></span></p>
<p>e. alat</p>
<p>63. Salah satu senam irama adalah senam aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik</p>
<p>disesuaikan dengan &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">irama musik</span></span></li>
<li>gerakan instruktur</li>
<li>gerakan bersama-sama</li>
<li>gerakan yang dirangkaikan</li>
<li>urutan gerakan senam</li>
</ol>
<p>64. Dibawah ini macam-macam bentuk senam irama/aerobik yang kita kenal, yang tidak</p>
<p>termasuk senam aerobik adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><em>high impact aerobic</em></li>
<li><em>low impact aerobic</em></li>
<li><em>aerobic dance</em></li>
<li>aerobik dengan menggunakan alat</li>
<li><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">aerotic dance</span></span></em></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">65. Berdasarkan alatnya senam aerobik dapat dibagi menjadi dua, yaitu &#8230;.</span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. senam aerobik dengan alat dan senam aerobik tanpa alat</span></span></p>
<p><span style="color:#000000;">b. senam </span><span style="color:#000000;"><em>aerobik high impact dan senam aerobik low impact</em></span></p>
<p><span style="color:#000000;">c. senam </span><span style="color:#000000;"><em>aerobik low impact </em></span><span style="color:#000000;">dan senam aerobik dengan alat</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d. senam </span><span style="color:#000000;"><em>aerobik dance </em></span><span style="color:#000000;">dan senam </span><span style="color:#000000;"><em>aerobik low impact</em></span></p>
<p><span style="color:#000000;">e. senam </span><span style="color:#000000;"><em>aerobik</em></span><span style="color:#000000;"> dengan alat dan senam </span><span style="color:#000000;"><em>aerobik dance</em></span></p>
<p><span style="color:#000000;">66. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper memperkenalkan jenis latihan, hingga </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis latihan tersebut adalah ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">latihan senam kebugaran</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam irama</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam lantai</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">latihan senam aerobic</span></span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">67. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara benturan keras, antara lain jogging, berlari, </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif lebih kuat dan keras serta dilakukan </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> secara cepat biasanya disebut ….</span></p>
<ol type="a">
<li><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">high impact aerobik</span></span></em></li>
<li><em><span style="color:#000000;">low impact aerobik</span></em></li>
<li><em><span style="color:#000000;">aerobik dance</span></em></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dengan alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tradisional aerobic</span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">68. Berdasarkan gerak anggota tubuh, senam aerobik dapat dibagi menjadi dua, yaitu ….</span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. gerak anggota tubuh bagian atas dan bagian bawah</span></span></p>
<p><span style="color:#000000;">b. gerak anggota tubuh dengan alat dan tanpa alat </span></p>
<p><span style="color:#000000;">c. gerak anggota tubuh dalam ruangan dan di luar ruangan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d. gerak senam aerobik trdisional dan modern</span></p>
<p><span style="color:#000000;">e. gerak senam aerobik high impact dan low impact</span></p>
<p>69. Strategi adalah siasat direncanakan…</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">b. sebelum bertanding</span></span></p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama</p>
<p>e. pertandingan kedua</p>
<p>70. Taktik adalah siasat yang dikerjakan</p>
<p>pada…</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p><em> </em><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. saat bertanding</span></span></p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p align="JUSTIFY">71. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p align="JUSTIFY">perorangan, grup, maupun tim</p>
<p align="JUSTIFY">terhadap lawan dengan tujuan untuk</p>
<p align="JUSTIFY">memimpin pertandingan dan</p>
<p align="JUSTIFY">mematahkan pertahanan lawan untuk</p>
<p align="JUSTIFY">mencari kemenangan dalam</p>
<p align="JUSTIFY">bertanding secara sportif adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">d. taktik penyerangan</span></span></p>
<p>e. taktik beregu</p>
<p>72. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan</p>
<p>menahan serangan atau merebut bola</p>
<p>dari lawan agar tidak mengalami</p>
<p>kekalahan dalam pertandingan</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik beregu</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. taktik pertahanan</span></span></p>
<p>73. Pada sepakbola mengandung dua</p>
<p>unsur pokok permainan, yaitu…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. menyerang dan bertahan</span></span></p>
<p>b. taktik dan strategi</p>
<p>c. individu dan kelompok</p>
<p>d. perorangan dan beregu</p>
<p>e. pelatih dan pemain</p>
<p>74. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>menyerang adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-4-4-2</p>
<p>b. formasi 1-4-3-3</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. formasi 1-3-4-3</span></span></p>
<p>d. formasi 1-5-4-1</p>
<p>e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>75. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>pertahanan adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-3-4-3</p>
<p>b. formasi 1-3-3-4</p>
<p>c. formasi 1-3-5-2</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> d. formasi 1-4-3-3</span></span></p>
<p>e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>76. Berdasarkan beberapa karakteristik</p>
<p>permainan bola voli, setiap pemain harus</p>
<p>menguasai&#8230;</p>
<p>a. taktik</p>
<ol type="a" start="2">
<li>strategi</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">teknik dasar</span></span></li>
<li>mental</li>
<li>fisik</li>
</ol>
<p>77. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe</p>
<p>bertahan, dan menyerang, baik yang</p>
<p>bersifat individu, grup maupun tim adalah</p>
<p>bagian dari&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">strategi</span></span></li>
<li>karakteristik</li>
<li>teknik</li>
<li>kemampuan</li>
</ol>
<p>78. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola</p>
<p>voli dapat dikelompokkan menjadi dua,</p>
<p>yaitu&#8230;</p>
<p>a. taktik perorangan dan kelompok</p>
<p>b. taktik kelompok dan pertahanan</p>
<p>c. taktik pertahanan dan beregu</p>
<p>d. taktik beregu dan penyerangan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. taktik menyerang dan bertahan</span></span></p>
<p>79. Penerapan taktik bola voli saat menyerang</p>
<p>(offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;</p>
<p>a. penerapan mental dan taktik</p>
<p>b. penerapan taktik dan fisik</p>
<p>c. penerapan strategi dan taktik</p>
<p>d. penerapan strategi dan teknik</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. penerapan teknik dan taktik</span></span></p>
<p>80. Istilah lain dari pemain yang bertugas</p>
<p>sebagai pengatur serangan adalah&#8230;</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. </span></span><span style="color:#ff0000;"><em><span style="text-decoration:underline;">playmaker</span></em></span></p>
<p><em> </em>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>81. Di bawah ini adalah macam-macam lari</p>
<p>jarak pendek atau lari sprint, yang tidak</p>
<p>termasuk adalah&#8230;.</p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span>lari estafet</p>
<p>b. lari jarak 100 meter</p>
<p>c. lari jarak 200 meter</p>
<p>d. lari jarak 400 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> e. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">lari jarak 800 meter</span></span></p>
<p>82. Di bawah ini merupakan macam-macam</p>
<p>start dalam melakukan lari jarak pendek,</p>
<p>yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a. start panjang</p>
<p>b. start pendek</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. start berdiri</span></span></p>
<p>d. start menengah</p>
<p>e. start jongkok</p>
<p>83. Start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p>b. start berjalan</p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. start berlari</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> e. start jongkok</span></span></p>
<p>84. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan</p>
<p>dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan daya tahan kecepatan (speed</p>
<p>endurance) yang kuat mulai &#8230;.</p>
<p>a. start jongkok sampai berdiri</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. start sampai finish</span></span></p>
<p>c. start melayang sampai finis</p>
<p>d. start panjang sampai finis</p>
<p>e. start pendek sampai finis</p>
<p>85. Senam lantai merupakan salah satu bagian</p>
<p>dari senam artistik. Senam lantai telah</p>
<p>dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam</p>
<p>pesta olahraga &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>PON</li>
<li>Sea Game</li>
<li>Asian Game</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">Olimpiade</span></span></li>
<li>Word Cup</li>
</ol>
<p>86. Dalam pertandingan resmi, rangkaian</p>
<p>gerakan senam lantai yang berurutan terdiri</p>
<p>dari dua bagian, yaitu &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">gerakan bebas dan gerakan wajib</span></span></li>
<li>gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat</li>
<li>gerakan irama dan gerakan tanpa irama</li>
<li>gerakan artistik dan gerakan irama</li>
<li>gerakan tunggal dan beregu</li>
</ol>
<p>87. Lompat kangkang adalah gerakan melompati</p>
<p>suatu alat dengan cara bertumpu pada alat</p>
<p>tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang</p>
<p>dimaksud adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kuda-kuda lompat</span></span></li>
</ol>
<p>b. meja lompat</p>
<ol type="a" start="3">
<li>kursi lipat</li>
<li>mistar</li>
<li>balok titian</li>
</ol>
<p>88. Dalam senam terdapat istilah hand stand.</p>
<p>artinya ….</p>
<p>a. berdiri dengan kepala di bawah</p>
<p>b. berdiri dengan tangan di bawah</p>
<p>c. berdiri dengan kaki di atas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. berdiri dengan tangan</span></span></p>
<p>e. berdiri dengan kaki</p>
<p>89. Senam lantai menuntut tubuh kita</p>
<p>memiliki &#8230;.</p>
<p>a. daya tahan tubuh</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. kekuatan tubuh dan kelenturan</span></span></p>
<p>c. kelincahan tubuh</p>
<p>d. reaksi tubuh yang lambat</p>
<p>e. kecepatan</p>
<p>90. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.</p>
<p>a. artistik</p>
<p>b. ketangkasan</p>
<p>c. lantai</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. ritmik</span></span></p>
<p>e. alat</p>
<p>91. Salah satu senam irama adalah senam</p>
<p>aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik</p>
<p>disesuaikan dengan &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">irama musik</span></span></li>
<li>gerakan instruktur</li>
<li>gerakan bersama-sama</li>
<li>gerakan yang dirangkaikan</li>
<li>urutan gerakan senam</li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">92. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> memperkenalkan jenis latihan, hingga </span></p>
<p><span style="color:#000000;">sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> latihan tersebut adalah ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">latihan senam kebugaran</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam irama</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam lantai</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">latihan senam aerobic</span></span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">93. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> benturan keras, antara lain jogging, berlari, </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif </span><span style="color:#000000;"> lebih kuat dan keras serta dilakukan </span></p>
<p><span style="color:#000000;">secara cepat biasanya disebut ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">high impact aerobik</span></span></li>
<li><span style="color:#000000;">low impact aerobik</span></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dance</span></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dengan alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tradisional aerobic</span></li>
</ol>
<p>94. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang</p>
<p>dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain</p>
<p>softball, seperti grup taktik yang dijalankan</p>
<p>oleh&#8230;</p>
<p>a. official dan juri</p>
<p>b. pemain dan suporter</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pitcher dan cather</span></span></p>
<p>d. pitcher dan better</p>
<p>e. catcher dan better</p>
<p>95. Seorang <em>catcher </em>harus jeli, cermat, dan sigap dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;</p>
<p>a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher</p>
<p>b. menangkap bola dari hasil lemparan</p>
<p>penjaga base</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. menangkap bola hasil lemparan pitcher</span></span></p>
<p>d. melempar bola dari hasil pukulan better</p>
<p>e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>96. Pada umumnya waktu permainan softball</p>
<p>berakhir ditentukan dengan&#8230;</p>
<p>a. wasit</p>
<p>b. cuaca</p>
<p><span style="color:#000000;">c. babak</span></p>
<p>d. waktu</p>
<p><em> </em><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. Inning</span></span></p>
<p>97. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah</p>
<p>pemukul adalah bola yang berada di atas</p>
<p>home-base, diantara&#8230;</p>
<p><em> </em><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. lutut dan bahu si pemukul</span></span></p>
<p>b. ujung kaki dan pinggang si pemukul</p>
<p>c. ujung kaki dan kepala si pemukul</p>
<p>d. lutut dan kepala si pemukul</p>
<p>e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>98. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di atas home-base dipukul ataupun tidak,</p>
<p>umpire mengatakan&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. strike</span></span></p>
<p>b. pukul</p>
<p>c. lari</p>
<p>d. ball</p>
<p>e. better</p>
<p>99. Lari bebas (free walk) dalam permainan</p>
<p>softball diberikan jika&#8230;</p>
<p>a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak</p>
<p>b. lemparan baik, walaupun bola tidak</p>
<p>dipukul</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pitcher melemparkan bola empat kali </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> salah (4xball)</span></span></p>
<p>d. bola yang dipukul melesat keluar</p>
<p>e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>100. Jika ada bola yang dipukul melambung dan ditangkap oleh si penjaga, maka</p>
<p>dinyatakan&#8230;</p>
<p>a. di ulang untuk pukulan pertama</p>
<p>b. strike untuk pukulan pertama</p>
<p>c. ball untuk lemparan pertama</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. mati untuk pemukulnya</span></span></p>
<p>e. lari ke base untuk pemukul</p>
<p>101. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. strategi pencak silat</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. taktik pencak silat </span></span></p>
<p>c. teknik pencak silat</p>
<p>d. tujuan pencak silat</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>102. Serangan lengan atau tangan yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. tendangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pukulan</span></span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p>103. Serangan tungkai atau kaki yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. pukulan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. tendangan</span></span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p><span style="color:#000000;">104. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, antara lain &#8230;.</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">hindaran/elakan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">serangan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">pukulan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tangkisan</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">hindaran dan tangkisan</span></span></li>
</ol>
<p>105. Jalur pembinaan pencak silat berkembang</p>
<p>melalui 3 aspek, antara lain pencak silat</p>
<p>sebagai &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>bela diri, kebudayaan, seni</li>
<li>olah raga, kebudayaan, seni</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">bela diri, seni, olahraga</span></span></li>
<li>seni, olahraga, upacara adat</li>
<li>olahraga, pendidikan, bela diri</li>
</ol>
<p>106. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang</p>
<p>untuk melakukan suatu pekerjaan yang</p>
<p>cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani</span></span></li>
<li>kesegaran rohani</li>
<li>kesehatan jasmani</li>
<li>kesehatan rohani</li>
<li>komponen kondisi fisik</li>
</ol>
<p>107. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran</p>
<p>jasmani berarti memiliki derajat kesehatan</p>
<p>yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat belum tentu memiliki kesegaran jasmani yang tinggi dan belum tentu dapat</p>
<p>mengerjakan suatu pekerjaan atau</p>
<p>berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal ini adalah perbedaan dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani</span></span></li>
<li>kesegaran jasmani dan kesegaran rohani</li>
<li>jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat</li>
<li>kesehatan jasmani dan kesegaran rohani</li>
<li>kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</li>
</ol>
<p>108. Termasuk komponen fisik yang harus</p>
<p>dipelihara dan ditingkatkan dalam program</p>
<p>latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kekuatan</span></span></li>
<li>kesehatan</li>
<li>kesegaran</li>
<li>kejiwaan</li>
<li>kebugaran</li>
</ol>
<p>109. Berdasarkan kerja otot dalam latihan</p>
<p>ketahanan fisik dapat dikelompokkan</p>
<p>menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk</p>
<p>kategori kerja otot adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>kontraksi isotonis</li>
<li>kontraksi isometris</li>
<li>kontraksi eksentrik</li>
<li>kontraksi isokinetik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kontraksi akselerasi</span></span></li>
</ol>
<p>110. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya perubahan panjang dan pendek otot adalah pengertian dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kontraksi isotonis</span></span></li>
<li>kontraksi isometris</li>
<li>kontraksi eksentrik</li>
<li>kontraksi isokinetik</li>
<li>kontraksi akselerasi</li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">111. Circuit training adalah bentuk latihan yang </span><span style="color:#000000;">dilakukan dengan membentuk beberapa pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik </span><span style="color:#000000;">secara &#8230;.</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">bertahap, sistematis, dan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> berkesinambungan</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li><span style="color:#000000;">terperinci, dan terukur</span></li>
<li><span style="color:#000000;">bergantian</span></li>
<li><span style="color:#000000;">terprogram</span></li>
<li><span style="color:#000000;">sederhana</span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">112. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes kebugaran jasmani adalah &#8230;.</span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. merencanakan anggaran latihan</span></span></p>
<p><span style="color:#000000;">b. merencanakan program latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c. menyusun prioritas latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d. mengevaluasi program latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">e. mengevaluasi perkembangan prestasi </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> siswa</span></p>
<p>113. Tujuan utama cabang olahraga atletik</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. melompat sejauh-jauhnya</span></span></p>
<p>b. mendapatkan kesempurnaan lompatan</p>
<p>c. menerapkan teknik lompatan</p>
<p>d. mengetahui kemampuan melompat</p>
<p>e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>114. Salah satu gaya dalam melakukan lompat</p>
<p>jauh diantaranya adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. gaya jongkok atau tuck (kaner)</span></span></p>
<p>b. gaya meroda</p>
<p>c. gaya guling perut</p>
<p>d. gaya gunting</p>
<p>e. gaya flop</p>
<p>115. Faktor yang cukup dominan menentukan</p>
<p>tingkat keberhasilan dalam melakukan</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kemampuan menerapkan strategi dan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> taktik secara efektif dan efisien</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li>jarak lompatan yang dilakukan</li>
<li>taktik dan teknik waktu mengambil</li>
</ol>
<p>awalan</p>
<ol type="a" start="4">
<li>teknik lompatan dengan menggunakan</li>
</ol>
<p>gaya</p>
<ol type="a" start="5">
<li>ketepatan dalam melakukan tumpuan</li>
</ol>
<p>116. Strategi dalam lompat jauh, antara lain</p>
<p>adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> lompat jauh dilaksanakan</span></span></p>
<p>b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan</p>
<p>lompat jauh dilaksanakan</p>
<p>c. strategi dipersiapkan pada saat</p>
<p>perlombaan lompat jauh dilaksanakan</p>
<p>d. strategi diperlukan dalam perlombaan</p>
<p>e. strategi diperlukan untuk perlombaan</p>
<p>lompat jauh</p>
<p>117. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></span></li>
<li>stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)</li>
<li>speed and balance (kecepatan dan</li>
</ol>
<p>keseimbangan)</p>
<ol type="a" start="4">
<li>strength ( kekuatan)</li>
<li>fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</li>
</ol>
<p>118. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melakukan lompat jauh, diantaranya</p>
<p>adalah ….</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">tolakan, sikap badan di udara, sikap badan pada waktu mendarat</span>.</span></li>
<li>memperpendek atau memperpanjang</li>
</ol>
<p>langkah terakhir</p>
<ol type="a" start="3">
<li>bertolak dari tumit dengan kecepatan</li>
</ol>
<p>yang baik</p>
<ol type="a" start="4">
<li>badan miring jauh ke depan atau terlalu</li>
</ol>
<p>miring ke belakang</p>
<ol type="a" start="5">
<li>satu kaki turun mendahului kaki lain pada saat pendaratan</li>
</ol>
<p>119. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu mendarat adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. si pelompat harus mengusahakan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> mendarat dengan sebaik-baiknya</span></span></p>
<p>b. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan salah satu kaki terkuat</p>
<p>c. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan dua kaki</p>
<p>d. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan punggung</p>
<p>e. si pelompat harus mengusakan mendarat</p>
<p>dengan dua tangan</p>
<p>120. Dalam lompat jauh sikap badan di udara</p>
<p>adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. badan harus diusahakan melayang selama </span><span style="color:#ff0000;"> mungkin di udara serta dalam keadaan </span><span style="color:#ff0000;">seimbang</span></span></p>
<p>b. badan harus diusahakan melayang dengan</p>
<p>posisi kaki lurus</p>
<p>c. badan harus diusahakan melayang selama</p>
<p>kaki masih menggantung</p>
<p>d. badan harus diusahakan melayang dengan</p>
<p>posisi kaki jongkok</p>
<p>e. badan harus diusahakan melayang selama</p>
<p>tangan posisi menggantung</p>
<p>121. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan oleh para pelompat, antara lain sebagai berakut :</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. memperpendek atau memperpanjang </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> langkah terakhir sebelum bertolak</span></span></p>
<p>b. salah satu kaki terkuat yang digunakan</p>
<p>untuk menumpu</p>
<p>c. saat melayang diushakan selama mungkin dan seimbang</p>
<p>d. badan harus diusahakan tegak dan posisi</p>
<p>lengan menggantung</p>
<p>e. menolak sekuat-kuatnya pada papan</p>
<p>tolakan</p>
<p>122. Kaki yang digunakan untuk menolak,</p>
<p>sebaiknya menggunakan&#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. kaki yang paling kuat</span></span></p>
<p>b. kaki kanan</p>
<p>c. kaki kiri</p>
<p>d. kedua kaki</p>
<p>e. kaki yang paling lemah</p>
<p>123. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,</p>
<p>tangan jatuh ke belakang &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. mengurangi jarak lompatan</span></span></p>
<p>b. akan menambah nilai</p>
<p>c. merupakan salah satu variasi</p>
<p>d. lompatan dianggap gagal</p>
<p>e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>124. Saat selesai melakukan pendaratan dalam</p>
<p>lompat jauh sebaiknya &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. badan dibawa jalan ke depan</span></span></p>
<p>b. badan jatuh ke belakang</p>
<p>c. badan jatuh ke samping</p>
<p>d. bertumpu pada satu kaki</p>
<p>e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>125. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.</p>
<p>a. gaya guling perut</p>
<p>b. gaya gunting</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. gaya berjalan di udara</span></span></p>
<p>d. gaya melayang</p>
<p>e. gaya meroda</p>
<p>126. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. jongkok</span></span></p>
<p>b. berdiri</p>
<p>c. duduk</p>
<p>d. tidur terlentang</p>
<p>e. jatuh</p>
<p>127. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik yang disusun secara sistematis. Ciri khas dari senam tersebut adalah kombinasi dari unsur &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> koordinasi</span></span></p>
<p>b. artistik dan ritmik</p>
<p>c. ketangkasan</p>
<p>d. roll depan dan roll belakang</p>
<p>e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>128. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></span></li>
<li>stamina tubuh (ketahanan dan</li>
</ol>
<p>kecepatan)</p>
<ol type="a" start="3">
<li>speed and balance (kecepatan dan</li>
</ol>
<p>keseimbangan)</p>
<ol type="a" start="4">
<li>strength ( kekuatan)</li>
<li>fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</li>
</ol>
<p align="JUSTIFY">129. Formasi dalam permainan sepak bola dapat diartikan sebagai cara ….</p>
<p>a. kombinasi serangan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. penempatan pemain</span></span></p>
<p>c. penyerangan pemain depan</p>
<p>d. pertahanan pemain belakang</p>
<p>e. variasi pertahanan dan penyerangan</p>
<p align="JUSTIFY">130. Formasi yang biasa diterapkan dalam permainan sepak bola yang lahir dari Inggris pada tahun 1958, yaitu formasi ….</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. 4 – 2 – 4 </span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. 4 – 4 – 2</p>
<p align="JUSTIFY">c. 2 – 4 – 4</p>
<p align="JUSTIFY">d. 4 – 3 – 3</p>
<p align="JUSTIFY">e. 1 – 3 – 3 – 3</p>
<p align="JUSTIFY">131. Pola pertahanan satu jaga satu di daerah pertahanan dalam permainan sepak bola dinamakan ….</p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. man to man</span></span></em></p>
<p>b. <em>zone marking</em></p>
<p>c. <em>zone defence</em></p>
<p>d. <em>total marking</em></p>
<p>e. <em>counter attack</em></p>
<p align="JUSTIFY">132. Yang tidak termasuk pola penyerangan dalam permainan sepak bola berikut ini adalah ….</p>
<p>a. pola sapu bersih</p>
<p>b. pola bermain terencana</p>
<p>c. pola mencari ruang kosong</p>
<p>d. pola melakukan gerakan tersusun</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. pola bermain menghadapi tembok</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">133. Yang tidak termasuk syarat untuk menjadi wasit sepak bola adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. belum menikah</span></span></p>
<p>b. umur antara 24 sampai 40 tahun</p>
<p>c. memahami dan melaksanakan janji wasit</p>
<p>d. berbadan sehat menurut keterangan dokter</p>
<p align="JUSTIFY">e. berijazah minimal SMA atau yang sederajat</p>
<p align="JUSTIFY">134. Menghentikan permainan sepak bola untuk sementara adalah tugas dari ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. wasit</span></span></p>
<p>b. hakim garis</p>
<p>c. kaptain tim sepak bola</p>
<p>d. panitia pertandingan sepak bola</p>
<p>e. pelatih dari masing-masing tim sepak bola</p>
<p align="JUSTIFY">135. Pemain bola voli yang bertugas sebagai pengumpan dinamakan ….</p>
<p>a. <em>server</em></p>
<p>b. <em>spiker</em></p>
<p>c. <em>blocker</em></p>
<p>d. <em>reserver</em></p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. toaster/set-uper</span></span></em></p>
<p align="JUSTIFY">136. Pemain bola voli yang bertugas menutup daerah kosong saat membendung serangan lawan adalah ….</p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. cover</span></span></em></p>
<p>b. <em>blocker</em></p>
<p>c<em>. reserver</em></p>
<p>d<em>. spiker/smasher</em></p>
<p>e. <em>toaster/set-uper</em></p>
<p align="JUSTIFY">137. Penyerangan (smash) dalam permainan bola voli dianggap berhasil apabila ….</p>
<p>a. bola umpan yang tepat</p>
<p>b. bola melewati jaring net</p>
<p>c. bola dapat dipukul dengan keras</p>
<p>d. bola servis dapat dilakukan dengan baik</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. bola tidak dapat dikembalikan oleh lawan </span></span></p>
<p align="JUSTIFY">138. Sistem penyerangan yang dilakukan dengan bertukar tempat dalam permainan bola voli dinamakan ….</p>
<p>a<em>. relay</em></p>
<p>b. <em>cover</em></p>
<p>c. <em>set-uper</em></p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. switching</span></span></em></p>
<p>e. <em>over position</em></p>
<p align="JUSTIFY">139. Yang tidak termasuk tahapan dalam melakukan penyerangan pemain bola voli berikut ini adalah ….</p>
<p>a<em>. landing</em></p>
<p>b. <em>take-off</em></p>
<p>c. tahap<em> hit</em></p>
<p>d. tahap<em> run-up</em></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. tahap </span><span style="color:#ff0000;"><em>jumping</em></span></span></p>
<p align="JUSTIFY">140. Pemain penyerang (smasher) yang baik dalam permainan bola voli adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. memiliki kondisi fisik yang tinggi</p>
<p align="JUSTIFY">b. memiliki kegesitan dan pandai melompat</p>
<p align="JUSTIFY">c. memiliki kemampuan melompat yang tinggi</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. memiliki kemampuan memukul bola dengan keras </span></span></p>
<p align="JUSTIFY">e. memiliki kemampuan mengumpan bola dengan baik</p>
<p align="JUSTIFY">141. Salah satu syarat-syarat untuk menjadi seorang wasit permainan bola voli adalah ….</p>
<p>a. berusia 15-50 tahun</p>
<p>b. memiliki ijazah minimal SMP</p>
<p>c. mahir dalam bermain bola voli</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. mempunyai dedikasi yang baik</span></span></p>
<p>e. memiliki tinggi badan yang cukup</p>
<p align="JUSTIFY">142. Dasar umum pembuatan pola permainan bola basket adalah ….</p>
<p>a. ada seorang pemain cadangan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. ada seorang pengatur serangan</span></span></p>
<p>c. ada seorang pemain penyerang</p>
<p>d. ada seorang wasit dalam permainan</p>
<p>e. ada seorang pelatih dalam pertandingan</p>
<p align="JUSTIFY">143. Pedoman untuk membuat pola penyerangan dalam menghadapi pertahanan daerah lawan diantaranya adalah ….</p>
<p>a. ada pengatur pertandingan</p>
<p>b. ada batasan jumlah pelanggaran</p>
<p>c. ada pemain cadangan yang cukup</p>
<p>d. ada waktu permainan yang terbatas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. ada pemain yang mahir dalam mengoper bola dengan cepat</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">144. Macam-macam istilah pola penyerangan dalam permainan bola basket diantaranya adalah….</p>
<p>a. pola bersusun, pola bebas</p>
<p>b. pola individu, pola beregu</p>
<p>c. pola bervariasi, pola monoton</p>
<p>d. pola pertahanan, pola penyerangan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. pola diamond, pola ault mann, pola reverse</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">145. Pola untuk penyerangan terhadap pertahanan daerah maupun pertahanan satu lawan satu pada permainan bola basket sebaiknya adalah ….</p>
<p>a. pola reverse</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. pola</span> <span style="color:#ff0000;">diamond</span></span></p>
<p>c. pola ault mann</p>
<p>d. pola pertahanan</p>
<p>e. pola penyerangan</p>
<p align="JUSTIFY">146. Pola untuk tim basket yang tidak mempunyai pemain jangkung, maka sebaiknya menerapkan pola ….</p>
<p><em>a. reverse</em></p>
<p><em>b. diamond</em></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c</span><span style="color:#ff0000;"><em>. ault mann</em></span></span></p>
<p>d. pertahanana. Penyerangan</p>
<p><em>e. man to man</em></p>
<p align="JUSTIFY">147. Wasit I dalam permainan bola basket dinamakan referee, sedangkan wasit II dinamakan ….</p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. umpire</span></span></em></p>
<p>b. <em>forward</em></p>
<p>c. <em>guard umpire</em></p>
<p>d. <em>centre umpire</em></p>
<p>e. <em>defensive umpire</em></p>
<p align="JUSTIFY">148. Berhasil atau tidaknya seorang wasit sepak bola dalam memimpin pertandingan ditentukan dengan kemampuan kedua pembantu wasit, yaitu ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. petugas keamanan</p>
<p>b. tertibnya penonton</p>
<p>c. panitia pertandingan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. hakim garis lapangan</span></span></p>
<p>e. panitia penyelenggara</p>
<p align="JUSTIFY">149. Permainan tenis diperkenalkan pada suatu pesta di kebun Wales. Permainan ini dimainkan di atas lapangan kasar pada 1879 bertempat di &#8230;.</p>
<p>a. Inggris</p>
<p>b. Australia</p>
<p>c. Indonesia</p>
<p>d. Kamerun</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. Santa Monica California</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">150. Nama Induk Organisasi Tenis Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. ILTA</span></span></p>
<p>c. FIFA</p>
<p>d. FIBA</p>
<p>e. PELTI</p>
<p align="JUSTIFY">151. Nama Induk Organisasi Tenis Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. PSSI</p>
<p align="JUSTIFY">b. ILTA</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. PELTI</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">d. PBVSI</p>
<p align="JUSTIFY">e. PERBASI</p>
<p align="JUSTIFY">152. Nama Induk Organisasi Sepak Bola Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p>b. PSSI</p>
<p>c. ILTA</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. FIFA</span></span></p>
<p>e. FIBA</p>
<p align="JUSTIFY">153. Nama Induk Organisasi Sepak Bola Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. PSSI</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. FIFA</p>
<p align="JUSTIFY">c. PBVSI</p>
<p align="JUSTIFY">d. PELTI</p>
<p align="JUSTIFY">e. PERBASI</p>
<p align="JUSTIFY">154. Nama Induk Organisasi Bola Voli Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. PSSI</p>
<p align="JUSTIFY">b. FIVB</p>
<p align="JUSTIFY">c. PELTI</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. PBVSI</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">e. PERBASI</p>
<p align="JUSTIFY">155. Nama Induk Organisasi Bola Voli Dunia adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. FIVB</span></span></p>
<p>b. ILTA</p>
<p>c. FIFA</p>
<p align="JUSTIFY">d. FIBA</p>
<p>e. PBVSI</p>
<p align="JUSTIFY">156. Nama Induk Organisasi Bola Basket Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p>b. ILTA</p>
<p>c. FIFA</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. FIBA</span></span></p>
<p>e. PERBASI</p>
<p align="JUSTIFY">157. Nama Induk Organisasi Bola Basket Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. PSSI</p>
<p align="JUSTIFY">b. FIBA</p>
<p align="JUSTIFY">c. PELTI</p>
<p align="JUSTIFY">d. PBVSI</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. PERBASI</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">158. Permainan tenis pertama kali diperkenalkan oleh seorang tentara Inggris yang bernama &#8230;.</p>
<p>a. Lewis Robert</p>
<p>b. George Hancock</p>
<p align="JUSTIFY">c. Dr. James A. Naismith</p>
<p align="JUSTIFY">d. Dr. William G. Morgan</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. Mayor Walter Clapton Wingfield</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">159. Yang tidak termasuk penilaian dalam permainan tenis, yaitu &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. angka pertama 15</p>
<p align="JUSTIFY">b. angka kedua 30</p>
<p align="JUSTIFY">c. angka ketiga 40</p>
<p align="JUSTIFY">d. angka keempat 45</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. angka keempat game </span></span></p>
<p align="JUSTIFY">160. Berikut ini merupakan macam cara memegang raket tenis, yang tidak termasuk adalah pegangan &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><em>handgrip</em></span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. <em>western</em></p>
<p align="JUSTIFY">c. <em>backhand</em></p>
<p align="JUSTIFY">d. dua tangan</p>
<p align="JUSTIFY">e. <em>forehand eastern</em></p>
<p align="JUSTIFY">161. Bagi siswa yang pergelangan tangannya belum kuat, maka cara pegang raket yang sangat cocok adalah &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><em>eastern</em></span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. <em>hand</em></p>
<p align="JUSTIFY">c. <em>western</em></p>
<p align="JUSTIFY">d. <em>backhand</em></p>
<p align="JUSTIFY">e. <em>forehand</em></p>
<p align="JUSTIFY">162. Macam-macam pukulan yang sering dilakukan dalam permainan tenis lapangan adalah sebagai berikut:</p>
<p align="JUSTIFY">a. <em>backhand drive, dropshoot, servis</em></p>
<p align="JUSTIFY">b. <em>servis, dropshoot, voli, forehand drive</em></p>
<p align="JUSTIFY">c. <em>Forehand drive, overhead smash, chop, dropshoot</em></p>
<p align="JUSTIFY"><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. voli, forehand drive, servis, chop, backhand drive, overhead smash, lob</span></span></em></p>
<p align="JUSTIFY">e. <em>melambung </em> (<em>lob</em>), <em>forehand drive, backhand drive, overhead smash, chop, dropshoot, service, voli</em></p>
<p align="JUSTIFY">163. Dalam permainan tenis lapangan apabila terjadi kedudukan 40 sama, maka istilah lain disebut &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. <em>game</em></p>
<p align="JUSTIFY"><em><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. duece</span></span></em></p>
<p align="JUSTIFY">c. <em>replay</em></p>
<p align="JUSTIFY">d. <em>maxpoin</em></p>
<p align="JUSTIFY">e. <em>rally poin</em></p>
<p align="JUSTIFY">164. Yang tidak termasuk teknik bermain tenis lapangan berikut ini adalah &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. sikap siap</p>
<p align="JUSTIFY">b. teknik pukulan</p>
<p align="JUSTIFY">c. penempatan kaki</p>
<p align="JUSTIFY">d. cara memegang raket</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. teknik menangkap bola</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">165. Jenis pukulan yang dilakukan sebelum bola jatuh ke lapangan disebut pukulan &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY">a. pukulan <em>lob</em></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. pukulan</span><em><span style="color:#ff0000;"> voli</span></em></span></p>
<p align="JUSTIFY">c. pukulan <em>chop</em></p>
<p align="JUSTIFY">d. pukulan <em>drive</em></p>
<p align="JUSTIFY">e. pukulan <em>overhead smash</em></p>
<p align="JUSTIFY">166. Jenis pukulan yang dilakukan agak perlahan dan melambung melewati lawan dan jatuh dekat garis belakang dinamakan &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. pukulan </span><span style="color:#ff0000;"><em>lob</em></span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. pukulan <em>voli</em></p>
<p align="JUSTIFY">c. pukulan <em>chop</em></p>
<p align="JUSTIFY">d. pukulan <em>drive</em></p>
<p align="JUSTIFY">e. pukulan <em>overhead smash</em></p>
<p align="JUSTIFY">167. Jenis pukulan yang dilakukan sebagai usaha untuk mematahkan bola-bola lambung (<em>lob</em>) adalah</p>
<p align="JUSTIFY">a. <em>chop</em></p>
<p align="JUSTIFY">b. <em>service</em></p>
<p align="JUSTIFY">c. <em>forehand drive</em></p>
<p align="JUSTIFY">d. <em>backhand drive</em></p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. </span><span style="color:#ff0000;"><em>overhead smash</em></span></span></p>
<p align="JUSTIFY">168. Pada saat bola memantul, berat badan mulai dipindahkan dari kaki kanan ke kaki kiri. Bersamaan dengan itu, pukullah bola di depan pinggul kiri. Ini merupakan teknik pukulan &#8230;.</p>
<p>a. <em>voli</em></p>
<p>b. <em>chop</em></p>
<p>c. <em>forehand drive</em></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. </span><span style="color:#ff0000;"><em>backhand drive</em></span></span></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p align="JUSTIFY">169. Pukulan dilakukan dari atas ke bawah, sehingga keadaan bola berputar ke belakang. Hal ini mengakibatkan jalannya bola akan lebih lambat dan tidak akan melenting tinggi setelah mengenai lantai. Pukulan tersebut dinamakan &#8230;.</p>
<p>a<em>. lob</em></p>
<p>b. <em>voli</em></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. </span><span style="color:#ff0000;"><em>chop</em></span></span></p>
<p>d. <em>forehand drive</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p align="JUSTIFY">170. Serangan pertama dengan menempatkan bola yang baik, bahkan sekaligus dapat</p>
<p align="JUSTIFY">langsung memperoleh angka dalam permainan tenis lapangan merupakan jenis pukulan &#8230;.</p>
<p>a. <em>lob</em></p>
<p>b. <em>voli</em></p>
<p>c. <em>chop</em></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d</span><span style="color:#ff0000;"><em>. service</em></span></span></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p align="JUSTIFY">171. Pada saat bola memantul, berat badan mulai dipindahkan dari kaki kiri ke kaki kanan. Bersamaan dengan itu, pukullah bola di depan pinggul kanan. Ini merupakan teknik pukulan &#8230;.</p>
<p>a. <em>voli</em></p>
<p>b. <em>chop</em></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. </span><span style="color:#ff0000;"><em>forehand drive</em></span></span></p>
<p>d. <em>backhand drive</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p align="JUSTIFY">172. Berikut ini adalah bukan termasuk macam-macam lapangan tenis, yaitu &#8230;.</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. lapangan pasir</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. lapangan rumput</p>
<p align="JUSTIFY">c. lapangan batu halus (<em>gravel</em>)</p>
<p align="JUSTIFY">d. lapangan semacam tanah liat (<em>clay</em>)</p>
<p align="JUSTIFY">e. lapangan keras yang terbuat dari semen</p>
<p align="JUSTIFY">173. Nomor-nomor lari gawang yang dipertandingkan untuk putera adalah ….</p>
<p>a. 100 m, 200 m dan 400 m</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. 110 m, 200 m dan 400 m</span></span></p>
<p>c. 200 m, 400 m dan 800 m</p>
<p>d. 400 m, 800 m dan 1500 m</p>
<p>e. 800 m, 1500 m dan 300 m</p>
<p align="JUSTIFY">174. Tinggi gawang pada lari gawang 110 meter putera adalah ….</p>
<p>a. 0, 675 meter</p>
<p>b. 0,762 meter</p>
<p>c. 0,840 meter</p>
<p>d. 0,914 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. 1,067 meter</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">175. Jumlah gawang yang harus dilalui oleh setiap pelari gawang adalah ….</p>
<p>a. 7 gawang</p>
<p>b. 8 gawang</p>
<p>c. 9 gawang</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. 10 gawang</span></span></p>
<p>e. 12 gawang</p>
<p align="JUSTIFY">176. Start yang digunakan untuk lari gawang 110 meter adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. start jongkok</span></span></p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. tergantung pada pelari</p>
<p>e. start setengah melayang</p>
<p align="JUSTIFY">177. Jarak start ke arah gawang pertama untuk lari gawang jarak 110 meter adalah ….</p>
<p>a. 8,50 meter</p>
<p>b. 9,14 meter</p>
<p>c. 13,00 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. 13,72 meter</span></span></p>
<p>e. 14,02 meter</p>
<p align="JUSTIFY">178. Lompat jangkit adalah suatu lompatan yang terdiri dari atas ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. jingkat, langkah, lompat</span></span></p>
<p>b. jingkat, lompat, langkah</p>
<p>c. langkah, lompat, jingkat</p>
<p>d. langkah, jingkat, lompat</p>
<p>e. lompat, jingkat, langkah</p>
<p align="JUSTIFY">179. Yang tidak termasuk teknik gerakan lompat jangkit di bawah ini adalah ….</p>
<p>a. awalan</p>
<p>b. tolakan</p>
<p>c. melayang di udara</p>
<p>d. mendarat di bak pasir</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. mengayunkan kaki ke depan</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">180. Prinsip utama dalam pencak silat adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. pembelaan diri</span></span></p>
<p>b. tidak mencari musuh</p>
<p>c. tidak memancing kericuhan</p>
<p>d. berbuat baik dengan siapa saja</p>
<p>e. pembelaan dengan tangan kosong</p>
<p align="JUSTIFY">181. Kode etik sebagai seorang ahli pencak silat adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. tidak memancing kericuhan</p>
<p align="JUSTIFY">b. pembelaan diri sebagai prinsip utama</p>
<p align="JUSTIFY">c. selalu bersikap pro aktif dalam kebaikan</p>
<p align="JUSTIFY">d. tidak berbuat hal yang dapat mencela diri sendiri</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. tidak boleh mnonjolkan diri atau sombong, apalagi berlaku sewenang-wenang</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">182. Tujuan utama latihan kondisi fisik atau kebugaran jasmani adalah ….</p>
<p>a. meningkatkan kekuatan</p>
<p>b. membentuk postur tubuh</p>
<p>c. meningkatkan daya tahan</p>
<p>d. meningkatkan fleksibilitas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. meningkatkan kesegaran jasmani</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">183. Seseorang yang memiliki kesegaran jasmani yang baik dapat beraktifitas lebih produktif dan tanpa mengalami ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. kelelahan yang berarti</span></span></p>
<p>b. gangguan alam sekitarnya</p>
<p>c. malapetaka yang menimpanya</p>
<p>d. serangan jantung yang tiba-tiba</p>
<p>e. ketegangan otot yang berlebihan</p>
<p align="JUSTIFY">184. Salto adalah suatu gerakan atau bentuk latihan yang merupakan gerakan ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. guling di udara</span></span></p>
<p>b. loncat di udara</p>
<p>c. memutarkan badan</p>
<p>d. akrobatik yang sukar dilakukan</p>
<p>e. mengombinasikan beberapa gerakan</p>
<p align="JUSTIFY">185. Untuk dapat melakukan loncat harimau dengan baik, maka seorang siswa terlebih dahulu harus menguasai gerakan ….</p>
<p>a. kayang</p>
<p>b. meroda</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. guling depan</span></span></p>
<p>d. guling lenting</p>
<p>e. guling belakang</p>
<p align="JUSTIFY">186. Di bawah ini bukan merupakan manfaat dari aktifitas senam aerobik, yaitu ….</p>
<p>a. kekuatan otot</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. dehidrasi tubuh</span></span></p>
<p>c. daya tahan otot</p>
<p>d. kelentukan otot</p>
<p>e. komposisi tubuh</p>
<p align="JUSTIFY">187. Istilah aerobik dapat diartikan sebagai ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. oksigen</span></span></p>
<p>b. kesehatan</p>
<p>c. kebugaran</p>
<p>d. pernafasan</p>
<p>e. latihan gerak</p>
<p align="JUSTIFY">188. Yang tidak termasuk gaya yang dilombakan dalam olahraga renang adalah ….</p>
<p>a. gaya katak</p>
<p>b. gaya dada</p>
<p>c. gaya bebas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. gaya punggung</span></span></p>
<p>e. gaya kupu-kupu</p>
<p>189. Strategi adalah siasat direncanakan…</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. sebelum bertanding</span></span></p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama</p>
<p>e. pertandingan kedua</p>
<p>190. Taktik adalah siasat yang dikerjakan</p>
<p>pada…</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">b. saat bertanding</span></span></p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>191. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan untuk</p>
<p>memimpin pertandingan dan</p>
<p>mematahkan pertahanan lawan untuk</p>
<p>mencari kemenangan dalam</p>
<p>bertanding secara sportif adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. taktik penyerangan</span></span></p>
<p>e. taktik beregu</p>
<p>192. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan</p>
<p>menahan serangan atau merebut bola</p>
<p>dari lawan agar tidak mengalami</p>
<p>kekalahan dalam pertandingan</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik beregu</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. taktik pertahanan</span></span></p>
<p>193. Pada sepakbola mengandung dua</p>
<p>unsur pokok permainan, yaitu…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. menyerang dan bertahan</span></span></p>
<p>b. taktik dan strategi</p>
<p>c. individu dan kelompok</p>
<p>d. perorangan dan beregu</p>
<p>e. pelatih dan pemain</p>
<p>194. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>menyerang adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-4-4-2</p>
<p>b. formasi 1-4-3-3</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. formasi 1-3-4-3</span></span></p>
<p>d. formasi 1-5-4-1</p>
<p>e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>195. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>pertahanan adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-3-4-3</p>
<p>b. formasi 1-3-3-4</p>
<p>c. formasi 1-3-5-2</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> d. formasi 1-4-3-3</span></span></p>
<p>e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>196. Berdasarkan beberapa karakteristik</p>
<p>permainan bola voli, setiap pemain harus</p>
<p>menguasai&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li>strategi</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">teknik dasar</span></span></li>
<li>mental</li>
<li>fisik</li>
</ol>
<p>197. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan menyerang, baik yang</p>
<p>bersifat individu, grup maupun tim adalah</p>
<p>bagian dari&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">strategi</span></span></li>
<li>karakteristik</li>
<li>teknik</li>
<li>kemampuan</li>
</ol>
<p>198. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola voli dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik perorangan dan kelompok</li>
<li>taktik kelompok dan pertahanan</li>
<li>taktik pertahanan dan beregu</li>
<li>taktik beregu dan penyerangan</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">taktik menyerang dan bertahan</span></span></li>
</ol>
<p>199. Penerapan taktik bola voli saat menyerang</p>
<p>(offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;</p>
<p>a. penerapan mental dan taktik</p>
<p>b. penerapan taktik dan fisik</p>
<p>c. penerapan strategi dan taktik</p>
<p>d. penerapan strategi dan teknik</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. penerapan teknik dan taktik</span></span></p>
<p>200. Istilah lain dari pemain yang bertugas</p>
<p>sebagai pengatur serangan adalah&#8230;</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. </span></span><span style="color:#ff0000;"><em><span style="text-decoration:underline;">playmaker</span></em></span></p>
<p><em> </em>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>201. Di bawah ini adalah macam-macam lari</p>
<p>jarak pendek atau lari sprint, yang tidak</p>
<p>termasuk adalah&#8230;.</p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span>lari estafet</p>
<p>b. lari jarak 100 meter</p>
<p>c. lari jarak 200 meter</p>
<p>d. lari jarak 400 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> e. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">lari jarak 800 meter</span></span></p>
<p>202. Di bawah ini merupakan macam-macam</p>
<p>start dalam melakukan lari jarak pendek,</p>
<p>yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a. start panjang</p>
<p>b. start pendek</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. start berdiri</span></span></p>
<p>d. start menengah</p>
<p>e. start jongkok</p>
<p>203. Start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p>b. start berjalan</p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. start berlari</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> e. start jongkok</span></span></p>
<p>204. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan</p>
<p>dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan daya tahan kecepatan (speed</p>
<p>endurance) yang kuat mulai &#8230;.</p>
<p>a. start jongkok sampai berdiri</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. start sampai finish</span></span></p>
<p>c. start melayang sampai finis</p>
<p>d. start panjang sampai finis</p>
<p>e. start pendek sampai finis</p>
<p>205. Senam lantai merupakan salah satu bagian</p>
<p>dari senam artistik. Senam lantai telah</p>
<p>dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam</p>
<p>pesta olahraga &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>PON</li>
<li>Sea Game</li>
<li>Asian Game</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">Olimpiade</span></span></li>
<li>Word Cup</li>
</ol>
<p>206. Dalam pertandingan resmi, rangkaian</p>
<p>gerakan senam lantai yang berurutan terdiri</p>
<p>dari dua bagian, yaitu &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">gerakan bebas dan gerakan wajib</span></span></li>
<li>gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat</li>
<li>gerakan irama dan gerakan tanpa irama</li>
<li>gerakan artistik dan gerakan irama</li>
<li>gerakan tunggal dan beregu</li>
</ol>
<p>207. Lompat kangkang adalah gerakan melompati suatu alat dengan cara bertumpu pada alat tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang dimaksud adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kuda-kuda lompat</span></span></li>
<li>meja lompat</li>
<li>kursi lipat</li>
<li>mistar</li>
<li>balok titian</li>
</ol>
<p>208. Dalam senam terdapat istilah hand stand.</p>
<p>artinya ….</p>
<p>a. berdiri dengan kepala di bawah</p>
<p>b. berdiri dengan tangan di bawah</p>
<p>c. berdiri dengan kaki di atas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. berdiri dengan tangan</span></span></p>
<p>e. berdiri dengan kaki</p>
<p>209. Senam lantai menuntut tubuh kita</p>
<p>memiliki &#8230;.</p>
<p>a. daya tahan tubuh</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. kekuatan tubuh dan kelenturan</span></span></p>
<p>c. kelincahan tubuh</p>
<p>d. reaksi tubuh yang lambat</p>
<p>e. kecepatan</p>
<p>210. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.</p>
<p>a. artistik</p>
<p>b. ketangkasan</p>
<p>c. lantai</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. ritmik</span></span></p>
<p>e. alat</p>
<p>211. Salah satu senam irama adalah senam</p>
<p>aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik</p>
<p>disesuaikan dengan &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">irama musik</span></span></li>
<li>gerakan instruktur</li>
<li>gerakan bersama-sama</li>
<li>gerakan yang dirangkaikan</li>
<li>urutan gerakan senam</li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">211. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> memperkenalkan jenis latihan, hingga </span></p>
<p><span style="color:#000000;">sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> latihan tersebut adalah ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">latihan senam kebugaran</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam irama</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam lantai</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">latihan senam aerobic</span></span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">212. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> benturan keras, antara lain jogging, berlari, </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif </span><span style="color:#000000;"> lebih kuat dan keras serta dilakukan </span></p>
<p><span style="color:#000000;">secara cepat biasanya disebut ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">high impact aerobik</span></span></li>
<li><span style="color:#000000;">low impact aerobik</span></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dance</span></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dengan alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tradisional aerobic</span></li>
</ol>
<p>213. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang</p>
<p>dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain</p>
<p>softball, seperti grup taktik yang dijalankan</p>
<p>oleh&#8230;</p>
<p>a. official dan juri</p>
<p>b. pemain dan suporter</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pitcher dan cather</span></span></p>
<p>d. pitcher dan better</p>
<p>e. catcher dan better</p>
<p>214. Seorang <em>catcher </em>harus jeli, cermat, dan sigap dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;</p>
<p>a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher</p>
<p>b. menangkap bola dari hasil lemparan</p>
<p>penjaga base</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. menangkap bola hasil lemparan </span><span style="color:#ff0000;"><em>pitcher</em></span></span></p>
<p>d. melempar bola dari hasil pukulan better</p>
<p>e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>215. Pada umumnya waktu permainan softball</p>
<p>berakhir ditentukan dengan&#8230;</p>
<p>a. wasit</p>
<p>b. cuaca</p>
<p><span style="color:#000000;">c. babak</span></p>
<p>d. waktu</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. Inning</span></span></p>
<p>216. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah</p>
<p>pemukul adalah bola yang berada di atas</p>
<p>home-base, diantara&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. lutut dan bahu si pemukul</span></span></p>
<p>b. ujung kaki dan pinggang si pemukul</p>
<p>c. ujung kaki dan kepala si pemukul</p>
<p>d. lutut dan kepala si pemukul</p>
<p>e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>217. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di atas home-base dipukul ataupun tidak,</p>
<p>umpire mengatakan&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. strike</span></span></p>
<p>b. pukul</p>
<p>c. lari</p>
<p>d. ball</p>
<p>e. better</p>
<p>218. Lari bebas (free walk) dalam permainan</p>
<p>softball diberikan jika&#8230;</p>
<p>a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak</p>
<p>b. lemparan baik, walaupun bola tidak</p>
<p>dipukul</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pitcher melemparkan bola empat kali </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> salah (4xball)</span></span></p>
<p>d. bola yang dipukul melesat keluar</p>
<p>e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>219. Jika ada bola yang dipukul melambung dan ditangkap oleh si penjaga, maka</p>
<p>dinyatakan&#8230;</p>
<p>a. di ulang untuk pukulan pertama</p>
<p>b. strike untuk pukulan pertama</p>
<p>c. ball untuk lemparan pertama</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. mati untuk pemukulnya</span></span></p>
<p>e. lari ke base untuk pemukul</p>
<p>220. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. strategi pencak silat</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. taktik pencak silat </span></span></p>
<p>c. teknik pencak silat</p>
<p>d. tujuan pencak silat</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>221. Serangan lengan atau tangan yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. tendangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. pukulan</span></span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p>223. Serangan tungkai atau kaki yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. pukulan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. tendangan</span></span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p><span style="color:#000000;">224. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> antara lain &#8230;.</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">hindaran/elakan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">serangan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">pukulan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tangkisan</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">hindaran dan tangkisan</span></span></li>
</ol>
<p>225. Jalur pembinaan pencak silat berkembang</p>
<p>melalui 3 aspek, antara lain pencak silat</p>
<p>sebagai &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>bela diri, kebudayaan, seni</li>
<li>olah raga, kebudayaan, seni</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">bela diri, seni, olahraga</span></span></li>
<li>seni, olahraga, upacara adat</li>
<li>olahraga, pendidikan, bela diri</li>
</ol>
<p>226. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang</p>
<p>untuk melakukan suatu pekerjaan yang</p>
<p>cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani</span></span></li>
<li>kesegaran rohani</li>
<li>kesehatan jasmani</li>
<li>kesehatan rohani</li>
<li>komponen kondisi fisik</li>
</ol>
<p>227. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran</p>
<p>jasmani berarti memiliki derajat kesehatan</p>
<p>yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat belum tentu memiliki kesegaran jasmani yang tinggi dan belum tentu dapat</p>
<p>mengerjakan suatu pekerjaan atau</p>
<p>berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal ini adalah perbedaan dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani</span></span></li>
<li>kesegaran jasmani dan kesegaran rohani</li>
<li>jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat</li>
<li>kesehatan jasmani dan kesegaran rohani</li>
<li>kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</li>
</ol>
<p>228. Termasuk komponen fisik yang harus</p>
<p>dipelihara dan ditingkatkan dalam program</p>
<p>latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kekuatan</span></span></li>
<li>kesehatan</li>
<li>kesegaran</li>
<li>kejiwaan</li>
<li>kebugaran</li>
</ol>
<p>229. Berdasarkan kerja otot dalam latihan</p>
<p>ketahanan fisik dapat dikelompokkan</p>
<p>menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk</p>
<p>kategori kerja otot adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>kontraksi isotonis</li>
<li>kontraksi isometris</li>
<li>kontraksi eksentrik</li>
<li>kontraksi isokinetik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kontraksi akselerasi</span></span></li>
</ol>
<p>230. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya perubahan panjang dan pendek otot adalah pengertian dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#ff0000;">kontraksi isotonis</span></li>
<li>kontraksi isometris</li>
<li>kontraksi eksentrik</li>
<li>kontraksi isokinetik</li>
<li>kontraksi akselerasi</li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">231. Circuit training adalah bentuk latihan yang </span><span style="color:#000000;">dilakukan dengan membentuk beberapa pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik </span><span style="color:#000000;">secara &#8230;.</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">bertahap, sistematis, dan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> berkesinambungan</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li><span style="color:#000000;">terperinci, dan terukur</span></li>
<li><span style="color:#000000;">bergantian</span></li>
<li><span style="color:#000000;">terprogram</span></li>
<li><span style="color:#000000;">sederhana</span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">232. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes kebugaran jasmani adalah &#8230;.</span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. merencanakan anggaran latihan</span></span></p>
<p><span style="color:#000000;">b. merencanakan program latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c. menyusun prioritas latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d. mengevaluasi program latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">e. mengevaluasi perkembangan prestasi </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> siswa</span></p>
<p>233. Tujuan utama cabang olahraga atletik</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. melompat sejauh-jauhnya</span></span></p>
<p>b. mendapatkan kesempurnaan lompatan</p>
<p>c. menerapkan teknik lompatan</p>
<p>d. mengetahui kemampuan melompat</p>
<p>e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>234. Salah satu gaya dalam melakukan lompat</p>
<p>jauh diantaranya adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. gaya jongkok atau tuck (kaner)</span></span></p>
<p>b. gaya meroda</p>
<p>c. gaya guling perut</p>
<p>d. gaya gunting</p>
<p>e. gaya flop</p>
<p>235. Faktor yang cukup dominan menentukan</p>
<p>tingkat keberhasilan dalam melakukan</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kemampuan menerapkan strategi dan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> taktik secara efektif dan efisien</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li>jarak lompatan yang dilakukan</li>
<li>taktik dan teknik waktu mengambil</li>
</ol>
<p>awalan</p>
<ol type="a" start="4">
<li>teknik lompatan dengan menggunakan</li>
</ol>
<p>gaya</p>
<ol type="a" start="5">
<li>ketepatan dalam melakukan tumpuan</li>
</ol>
<p>236. Strategi dalam lompat jauh, antara lain</p>
<p>adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> lompat jauh dilaksanakan</span></span></p>
<p>b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan</p>
<p>lompat jauh dilaksanakan</p>
<p>c. strategi dipersiapkan pada saat</p>
<p>perlombaan lompat jauh dilaksanakan</p>
<p>d. strategi diperlukan dalam perlombaan</p>
<p>e. strategi diperlukan untuk perlombaan</p>
<p>lompat jauh</p>
<p>237. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></span></li>
<li>stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)</li>
<li>speed and balance (kecepatan dan</li>
</ol>
<p>keseimbangan)</p>
<ol type="a" start="4">
<li>strength ( kekuatan)</li>
<li>fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</li>
</ol>
<p>238. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melakukan lompat jauh, diantaranya</p>
<p>adalah ….</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">tolakan, sikap badan di udara, sikap badan pada waktu mendarat.</span></span></li>
<li>memperpendek atau memperpanjang</li>
</ol>
<p>langkah terakhir</p>
<ol type="a" start="3">
<li>bertolak dari tumit dengan kecepatan</li>
</ol>
<p>yang baik</p>
<ol type="a" start="4">
<li>badan miring jauh ke depan atau terlalu</li>
</ol>
<p>miring ke belakang</p>
<ol type="a" start="5">
<li>satu kaki turun mendahului kaki lain pada saat pendaratan</li>
</ol>
<p>239. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu mendarat adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. si pelompat harus mengusahakan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> mendarat dengan sebaik-baiknya</span></span></p>
<p>b. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan salah satu kaki terkuat</p>
<p>c. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan dua kaki</p>
<p>d. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan punggung</p>
<p>e. si pelompat harus mengusakan mendarat</p>
<p>dengan dua tangan</p>
<p>240. Dalam lompat jauh sikap badan di udara</p>
<p>adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. badan harus diusahakan melayang selama </span><span style="color:#ff0000;">mungkin di udara serta dalam keadaan </span><span style="color:#ff0000;">seimbang</span></span></p>
<p>b. badan harus diusahakan melayang dengan</p>
<p>posisi kaki lurus</p>
<p>c. badan harus diusahakan melayang selama</p>
<p>kaki masih menggantung</p>
<p>d. badan harus diusahakan melayang dengan</p>
<p>posisi kaki jongkok</p>
<p>e. badan harus diusahakan melayang selama</p>
<p>tangan posisi menggantung</p>
<p>241. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan oleh para pelompat, antara lain sebagai berakut :</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. memperpendek atau memperpanjang </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> langkah terakhir sebelum bertolak</span></span></p>
<p>b. salah satu kaki terkuat yang digunakan</p>
<p>untuk menumpu</p>
<p>c. saat melayang diushakan selama mungkin dan seimbang</p>
<p>d. badan harus diusahakan tegak dan posisi</p>
<p>lengan menggantung</p>
<p>e. menolak sekuat-kuatnya pada papan</p>
<p>tolakan</p>
<p>242. Kaki yang digunakan untuk menolak,</p>
<p>sebaiknya menggunakan&#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. kaki yang paling kuat</span></span></p>
<p>b. kaki kanan</p>
<p>c. kaki kiri</p>
<p>d. kedua kaki</p>
<p>e. kaki yang paling lemah</p>
<p>243. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,</p>
<p>tangan jatuh ke belakang &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. mengurangi jarak lompatan</span></span></p>
<p>b. akan menambah nilai</p>
<p>c. merupakan salah satu variasi</p>
<p>d. lompatan dianggap gagal</p>
<p>e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>244. Saat selesai melakukan pendaratan dalam</p>
<p>lompat jauh sebaiknya &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. badan dibawa jalan ke depan</span></span></p>
<p>b. badan jatuh ke belakang</p>
<p>c. badan jatuh ke samping</p>
<p>d. bertumpu pada satu kaki</p>
<p>e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>245. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.</p>
<p>a. gaya guling perut</p>
<p>b. gaya gunting</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. gaya berjalan di udara</span></span></p>
<p>d. gaya melayang</p>
<p>e. gaya meroda</p>
<p>246. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. jongkok</span></span></p>
<p>b. berdiri</p>
<p>c. duduk</p>
<p>d. tidur terlentang</p>
<p>e. jatuh</p>
<p>247. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik yang disusun secara sistematis. Ciri khas dari senam tersebut adalah kombinasi dari unsur &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> koordinasi</span></span></p>
<p>b. artistik dan ritmik</p>
<p>c. ketangkasan</p>
<p>d. roll depan dan roll belakang</p>
<p>e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>248. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></span></li>
<li>stamina tubuh (ketahanan dan</li>
</ol>
<p>kecepatan)</p>
<ol type="a" start="3">
<li>speed and balance (kecepatan dan</li>
</ol>
<p>keseimbangan)</p>
<ol type="a" start="4">
<li>strength ( kekuatan)</li>
<li>fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</li>
</ol>
<p align="JUSTIFY">249. Nomor lari gawang yang dilombakan pada atletik terdiri dari ….</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. 100 meter putri</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. 100 meter putra</p>
<p align="JUSTIFY">c. 110 meter putri</p>
<p align="JUSTIFY">d. 110 meter dan 200 meter putri</p>
<p align="JUSTIFY">e. 100 meter, 200 meter dan 400 meter putra</p>
<p align="JUSTIFY">250. Nomor-nomor lari gawang yang dipertandingkan untuk putra adalah ….</p>
<p>a. 100 m, 200 m dan 400 m</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. 110 m, 200 m dan 400 m</span></span></p>
<p>c. 200 m, 400 m dan 800 m</p>
<p>d. 400 m, 800 m dan 1500 m</p>
<p>e. 800 m, 1500 m dan 3000 m</p>
<p align="JUSTIFY">251. Tinggi gawang pada lari gawang 110 meter putera adalah ….</p>
<p>a. 76 cm</p>
<p>b. 83 cm</p>
<p>c. 91 cm</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. 1,067 cm</span></span></p>
<p>e. 110 cm</p>
<p align="JUSTIFY">252. Jumlah gawang yang harus dilalui oleh setiap pelari gawang adalah ….</p>
<p>a. 7 gawang</p>
<p>b. 8 gawang</p>
<p>c. 9 gawang</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. 10 gawang</span></span></p>
<p>e. 12 gawang</p>
<p align="JUSTIFY">253. Start yang digunakan untuk lari gawang 110 meter adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. start jongkok</span></span></p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. tergantung pada pelari</p>
<p>e. start setengah melayang</p>
<p align="JUSTIFY">254. Jarak start ke arah gawang pertama untuk lari gawang jarak 110 meter putera adalah ….</p>
<p>a. 13 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. 13,72 meter</span></span></p>
<p>c. 18,29 meter</p>
<p>d. 40 meter</p>
<p>e. 45 meter</p>
<p align="JUSTIFY">255. Jarak start ke arah gawang pertama untuk lari gawang jarak 100 meter puteri adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. 13 meter</span></span></p>
<p>b. 13,72 meter</p>
<p>c. 18,29 meter</p>
<p>d. 40 meter</p>
<p>e. 45 meter</p>
<p>256. Jarak antara gawang dengan gawang yang lain pada lomba lari gawang 110 meter putera adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. 8.50 meter</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. 9,14 meter</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">c. 13,72 meter</p>
<p align="JUSTIFY">d. 18,29 meter</p>
<p align="JUSTIFY">e. 35 meter</p>
<p align="JUSTIFY">257. Jarak gawang akhir ke garis finish pada lomba lari gawang 110 meter putera adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. 8.50 meter</p>
<p align="JUSTIFY">b. 10 meter</p>
<p align="JUSTIFY">c. 13,72 meter</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. 14,02 meter </span></span></p>
<p align="JUSTIFY">e. 40 meter</p>
<p>258. Jarak antara gawang dengan gawang yang lain pada lomba lari gawang 100 meter puteri adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. 8.50 meter</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">b. 9,14 meter</p>
<p align="JUSTIFY">c. 13,72 meter</p>
<p align="JUSTIFY">d. 18,29 meter</p>
<p align="JUSTIFY">e. 35 meter</p>
<p align="JUSTIFY">259. Jarak gawang akhir ke garis finish pada lomba lari gawang 100 meter puteri adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. 8.50 meter</p>
<p align="JUSTIFY">b. 10,50 meter</p>
<p align="JUSTIFY">c. 13,72 meter</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. 14,02 meter </span></span></p>
<p align="JUSTIFY">e. 40 meter</p>
<p align="JUSTIFY">260. Yang tidak termasuk teknik lari gawang di bawah ini adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. sikap badan diatas gawang</p>
<p align="JUSTIFY">b. sikap badan dan gerakan kaki</p>
<p align="JUSTIFY">c. langkah di antara gawang</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. gerakan bertolak pada gawang</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">e. gerakan memasuki garis finish</p>
<p align="JUSTIFY">261. Posisi/sikap badan saat berada di atas gawang lari gawang adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. ditegakkan</p>
<p align="JUSTIFY">b. dibungkukkan ke depan</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. dicondongkan ke depan</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">d. dimiringkan ke belakang</p>
<p align="JUSTIFY">e. disesuaikan dengan kondisi tubuh pelari</p>
<p align="JUSTIFY">262. Lompat jangkit adalah suatu lompatan yang terdiri dari atas ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. jingkat, langkah, lompat</span></span></p>
<p>b. jingkat, lompat, langkah</p>
<p>c. langkah, lompat, jingkat</p>
<p>d. langkah, jingkat, lompat</p>
<p>e. lompat, jingkat, langkah</p>
<p align="JUSTIFY">263. Yang tidak termasuk teknik dasar lompat jangkit di bawah ini adalah ….</p>
<p>a. awalan</p>
<p>b. tolakan</p>
<p>c. melayang di udara</p>
<p>d. mendarat di bak pasir</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. mengayunkan kaki ke depan</span></span></p>
<p>264. Yang tidak termasuk kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan lompat jangkit adalah ….</p>
<p>a. awalan kurang cepat</p>
<p>b. panjang langkah kurang teratur</p>
<p>c. jarak awalan terlalu pendek</p>
<p>d. tolakan membentuk sudut terlalu besar</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. togok badan senantiasa tegak</span></span></p>
<p>265. Sikap teknik menumpu pada lompat jangkit apabila pertama menggunakan kaki kiri maka berikutnya adalah ….</p>
<p>a. kaki kanan dan lompat dengan kaki kiri</p>
<p>b. kaki kanan dan lompat dengan kaki kanan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. kaki kiri dan lompat dengan kaki kanan</span></span></p>
<p>d. kaki kiri dan lompat dengan kaki kiri</p>
<p>e. kaki kiri dan lompat dengan dua kaki</p>
<p align="JUSTIFY">266. Istilah dalam teknik tumpuan pada lompat jangkit adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><em>hop, step, jump</em></span></span></p>
<p>b. <em>step, jump, hop</em></p>
<p>c. <em>jump, hop, step</em></p>
<p>d. <em>hop, jump, step</em></p>
<p>e. <em>step, hop, jump</em></p>
<p>267. Cabang olahraga lari gawang dan lompat jangkit merupakan termasuk nomor yang dilombakan pada atletik dengan induk organisasinya adalah ….</p>
<p>a. IPSI</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. PASI</span></span></p>
<p>c. PBSI</p>
<p>d. PERTINA</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>268. Cabang lari gawang dilombakan khususnya pada nomor ….</p>
<p>a. lari estafet</p>
<p>b. lari jarak jauh</p>
<p>c. lari staple chase</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. lari jarak pendek</span></span></p>
<p>e. lari jarak menengah</p>
<p>269. Cabang lompat jangkit dilombakan khususnya pada nomor ….</p>
<p>a. lari</p>
<p>b. jalan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. lompat</span></span></p>
<p>d. lempar</p>
<p>e. terbang layang</p>
<p>270. Prinsip utama dalam pencak silat adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. pembelaan diri</span></span></p>
<p>b. tidak mencari musuh</p>
<p>c. tidak memancing kericuhan</p>
<p>d. berbuat baik dengan siapa saja</p>
<p>e. pembelaan dengan tangan kosong</p>
<p align="JUSTIFY">271. Kode etik sebagai seorang ahli pencak silat adalah ….</p>
<p align="JUSTIFY">a. tidak memancing kericuhan</p>
<p align="JUSTIFY">b. pembelaan diri sebagai prinsip utama</p>
<p align="JUSTIFY">c. selalu bersikap pro aktif dalam kebaikan</p>
<p align="JUSTIFY">d. tidak berbuat hal yang dapat mencela diri sendiri</p>
<p align="JUSTIFY"><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. tidak boleh mnonjolkan diri atau sombong, apalagi berlaku sewenang-wenang</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">272. Tujuan utama latihan kondisi fisik atau kebugaran jasmani adalah ….</p>
<p>a. meningkatkan kekuatan</p>
<p>b. membentuk postur tubuh</p>
<p>c. meningkatkan daya tahan</p>
<p>d. meningkatkan fleksibilitas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">e. meningkatkan kesegaran jasmani</span></span></p>
<p align="JUSTIFY">273. Seseorang yang memiliki kesegaran jasmani yang baik dapat beraktifitas lebih produktif dan tanpa mengalami ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. kelelahan yang berarti</span></span></p>
<p>b. gangguan alam sekitarnya</p>
<p>c. malapetaka yang menimpanya</p>
<p>d. serangan jantung yang tiba-tiba</p>
<p>e. ketegangan otot yang berlebihan</p>
<p align="JUSTIFY">274. Salto adalah suatu gerakan atau bentuk latihan yang merupakan gerakan ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. guling di udara</span></span></p>
<p>b. loncat di udara</p>
<p>c. memutarkan badan</p>
<p>d. akrobatik yang sukar dilakukan</p>
<p>e. mengombinasikan beberapa gerakan</p>
<p align="JUSTIFY">275. Untuk dapat melakukan loncat harimau dengan baik, maka seorang siswa terlebih dahulu harus menguasai gerakan ….</p>
<p>a. kayang</p>
<p>b. meroda</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. guling depan</span></span></p>
<p>d. guling lenting</p>
<p>e. guling belakang</p>
<p align="JUSTIFY">276. Di bawah ini bukan merupakan manfaat dari aktifitas senam aerobik, yaitu ….</p>
<p>a. kekuatan otot</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. dehidrasi tubuh</span></span></p>
<p>c. daya tahan otot</p>
<p>d. kelentukan otot</p>
<p>e. komposisi tubuh</p>
<p align="JUSTIFY">277. Istilah aerobik dapat diartikan sebagai ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. oksigen</span></span></p>
<p>b. kesehatan</p>
<p>c. kebugaran</p>
<p>d. pernafasan</p>
<p>e. latihan gerak</p>
<p align="JUSTIFY">278. Yang tidak termasuk gaya yang dilombakan dalam olahraga renang adalah ….</p>
<p>a. gaya katak</p>
<p>b. gaya dada</p>
<p>c. gaya bebas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. gaya punggung</span></span></p>
<p>e. gaya kupu-kupu</p>
<p>279. Strategi adalah siasat direncanakan…</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">b. sebelum bertanding</span></span></p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama</p>
<p>e. pertandingan kedua</p>
<p>280. Taktik adalah siasat yang dikerjakan</p>
<p>pada…</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> <span style="color:#ff0000;">b. saat bertanding</span></span></p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>281. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan untuk</p>
<p>memimpin pertandingan dan</p>
<p>mematahkan pertahanan lawan untuk</p>
<p>mencari kemenangan dalam</p>
<p>bertanding secara sportif adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. taktik penyerangan</span></span></p>
<p>e. taktik beregu</p>
<p>282. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan</p>
<p>menahan serangan atau merebut bola</p>
<p>dari lawan agar tidak mengalami</p>
<p>kekalahan dalam pertandingan</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik beregu</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. taktik pertahanan</span></span></p>
<p>283. Pada sepakbola mengandung dua</p>
<p>unsur pokok permainan, yaitu…</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. menyerang dan bertahan</span></span></p>
<p>b. taktik dan strategi</p>
<p>c. individu dan kelompok</p>
<p>d. perorangan dan beregu</p>
<p>e. pelatih dan pemain</p>
<p>284. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>menyerang adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-4-4-2</p>
<p>b. formasi 1-4-3-3</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. formasi 1-3-4-3</span></span></p>
<p>d. formasi 1-5-4-1</p>
<p>e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>285. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>pertahanan adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-3-4-3</p>
<p>b. formasi 1-3-3-4</p>
<p>c. formasi 1-3-5-2</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> d. formasi 1-4-3-3</span></span></p>
<p>e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>286. Berdasarkan beberapa karakteristik</p>
<p>permainan bola voli, setiap pemain harus</p>
<p>menguasai&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li>strategi</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">teknik dasar</span></span></li>
<li>mental</li>
<li>fisik</li>
</ol>
<p>287. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan menyerang, baik yang</p>
<p>bersifat individu, grup maupun tim adalah</p>
<p>bagian dari&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">strategi</span></span></li>
<li>karakteristik</li>
<li>teknik</li>
<li>kemampuan</li>
</ol>
<p>289. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola voli dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu&#8230;</p>
<ol type="a">
<li>taktik perorangan dan kelompok</li>
<li>taktik kelompok dan pertahanan</li>
<li>taktik pertahanan dan beregu</li>
<li>taktik beregu dan penyerangan</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">taktik menyerang dan bertahan</span></span></li>
</ol>
<p>290. Penerapan taktik bola voli saat menyerang</p>
<p>(offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;</p>
<p>a. penerapan mental dan taktik</p>
<p>b. penerapan taktik dan fisik</p>
<p>c. penerapan strategi dan taktik</p>
<p>d. penerapan strategi dan teknik</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. penerapan teknik dan taktik</span></span></p>
<p>291. Istilah lain dari pemain yang bertugas</p>
<p>sebagai pengatur serangan adalah&#8230;</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. </span></span><span style="color:#ff0000;"><em><span style="text-decoration:underline;">playmaker</span></em></span></p>
<p><em> </em>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>292. Di bawah ini adalah macam-macam lari</p>
<p>jarak pendek atau lari sprint, yang tidak</p>
<p>termasuk adalah&#8230;.</p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span>lari estafet</p>
<p>b. lari jarak 100 meter</p>
<p>c. lari jarak 200 meter</p>
<p>d. lari jarak 400 meter</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> e. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">lari jarak 800 meter</span></span></p>
<p>293. Di bawah ini merupakan macam-macam</p>
<p>start dalam melakukan lari jarak pendek,</p>
<p>yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a. start panjang</p>
<p>b. start pendek</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. start berdiri</span></span></p>
<p>d. start menengah</p>
<p>e. start jongkok</p>
<p>294. Start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p>b. start berjalan</p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. start berlari</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> e. start jongkok</span></span></p>
<p>295. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan</p>
<p>dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan daya tahan kecepatan (speed</p>
<p>endurance) yang kuat mulai &#8230;.</p>
<p>a. start jongkok sampai berdiri</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. start sampai finish</span></span></p>
<p>c. start melayang sampai finis</p>
<p>d. start panjang sampai finis</p>
<p>e. start pendek sampai finis</p>
<p>296. Senam lantai merupakan salah satu bagian</p>
<p>dari senam artistik. Senam lantai telah</p>
<p>dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam</p>
<p>pesta olahraga &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>PON</li>
<li>Sea Game</li>
<li>Asian Game</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">Olimpiade</span></span></li>
<li>Word Cup</li>
</ol>
<p>297. Dalam pertandingan resmi, rangkaian</p>
<p>gerakan senam lantai yang berurutan terdiri</p>
<p>dari dua bagian, yaitu &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">gerakan bebas dan gerakan wajib</span></span></li>
<li>gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat</li>
<li>gerakan irama dan gerakan tanpa irama</li>
<li>gerakan artistik dan gerakan irama</li>
<li>gerakan tunggal dan beregu</li>
</ol>
<p>298. Lompat kangkang adalah gerakan melompati suatu alat dengan cara bertumpu pada alat tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang dimaksud adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kuda-kuda lompat</span></span></li>
<li>meja lompat</li>
<li>kursi lipat</li>
<li>mistar</li>
<li>balok titian</li>
</ol>
<p>299. Dalam senam terdapat istilah hand stand.</p>
<p>artinya ….</p>
<p>a. berdiri dengan kepala di bawah</p>
<p>b. berdiri dengan tangan di bawah</p>
<p>c. berdiri dengan kaki di atas</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. berdiri dengan tangan</span></span></p>
<p>e. berdiri dengan kaki</p>
<p>300. Senam lantai menuntut tubuh kita</p>
<p>memiliki &#8230;.</p>
<p>a. daya tahan tubuh</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">b. kekuatan tubuh dan kelenturan</span></span></p>
<p>c. kelincahan tubuh</p>
<p>d. reaksi tubuh yang lambat</p>
<p>e. kecepatan</p>
<p>301. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.</p>
<p>a. artistik</p>
<p>b. ketangkasan</p>
<p>c. lantai</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">d. ritmik</span></span></p>
<p>e. alat</p>
<p>302. Salah satu senam irama adalah senam</p>
<p>aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik</p>
<p>disesuaikan dengan &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">irama musik</span></span></li>
<li>gerakan instruktur</li>
<li>gerakan bersama-sama</li>
<li>gerakan yang dirangkaikan</li>
<li>urutan gerakan senam</li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">303. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> memperkenalkan jenis latihan, hingga </span></p>
<p><span style="color:#000000;">sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> latihan tersebut adalah ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">latihan senam kebugaran</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam irama</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">latihan senam lantai</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">latihan senam aerobic</span></span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">304. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> benturan keras, antara lain jogging, berlari, </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif</span><span style="color:#000000;"> lebih kuat dan keras serta dilakukan </span></p>
<p><span style="color:#000000;">secara cepat biasanya disebut ….</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">high impact aerobik</span></span></li>
<li><span style="color:#000000;">low impact aerobik</span></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dance</span></li>
<li><span style="color:#000000;">aerobik dengan alat</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tradisional aerobic</span></li>
</ol>
<p>305. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang</p>
<p>dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain</p>
<p>softball, seperti grup taktik yang dijalankan</p>
<p>oleh&#8230;</p>
<p>a. official dan juri</p>
<p>b. pemain dan suporter</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pitcher dan cather</span></span></p>
<p>d. pitcher dan better</p>
<p>e. catcher dan better</p>
<p>306. Seorang <em>catcher </em>harus jeli, cermat, dan sigap dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;</p>
<p>a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher</p>
<p>b. menangkap bola dari hasil lemparan</p>
<p>penjaga base</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">c. menangkap bola hasil lemparan </span><span style="color:#ff0000;"><em>pitcher</em></span></span></p>
<p>d. melempar bola dari hasil pukulan better</p>
<p>e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>307. Pada umumnya waktu permainan softball</p>
<p>berakhir ditentukan dengan&#8230;</p>
<p>a. wasit</p>
<p>b. cuaca</p>
<p><span style="color:#000000;">c. babak</span></p>
<p>d. waktu</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">e. Inning</span></span></p>
<p>308. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah</p>
<p>pemukul adalah bola yang berada di atas</p>
<p>home-base, diantara&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">a. lutut dan bahu si pemukul</span></span></p>
<p>b. ujung kaki dan pinggang si pemukul</p>
<p>c. ujung kaki dan kepala si pemukul</p>
<p>d. lutut dan kepala si pemukul</p>
<p>e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>309. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di atas home-base dipukul ataupun tidak,</p>
<p>umpire mengatakan&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. strike</span></p>
<p>b. pukul</p>
<p>c. lari</p>
<p>d. ball</p>
<p>e. better</p>
<p>310. Lari bebas (free walk) dalam permainan</p>
<p>softball diberikan jika&#8230;</p>
<p>a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak</p>
<p>b. lemparan baik, walaupun bola tidak</p>
<p>dipukul</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">c. pitcher melemparkan bola empat kali </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> salah (4xball)</span></span></p>
<p>d. bola yang dipukul melesat keluar</p>
<p>e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>311. Jika ada bola yang dipukul melambung dan ditangkap oleh si penjaga, maka</p>
<p>dinyatakan&#8230;</p>
<p>a. di ulang untuk pukulan pertama</p>
<p>b. strike untuk pukulan pertama</p>
<p>c. ball untuk lemparan pertama</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">d. mati untuk pemukulnya</span></span></p>
<p>e. lari ke base untuk pemukul</p>
<p>312. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. strategi pencak silat</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> b. taktik pencak silat </span></span></p>
<p>c. teknik pencak silat</p>
<p>d. tujuan pencak silat</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>313. Serangan lengan atau tangan yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. tendangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. pukulan</span></span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p>314. Serangan tungkai atau kaki yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. pukulan</p>
<p><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> c. tendangan</span></span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p><span style="color:#000000;">315. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, antara lain &#8230;.</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="color:#000000;">hindaran/elakan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">serangan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">pukulan</span></li>
<li><span style="color:#000000;">tangkisan</span></li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">hindaran dan tangkisan</span></span></li>
</ol>
<p>316. Jalur pembinaan pencak silat berkembang</p>
<p>melalui 3 aspek, antara lain pencak silat</p>
<p>sebagai &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>bela diri, kebudayaan, seni</li>
<li>olah raga, kebudayaan, seni</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">bela diri, seni, olahraga</span></span></li>
<li>seni, olahraga, upacara adat</li>
<li>olahraga, pendidikan, bela diri</li>
</ol>
<p>317. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang</p>
<p>untuk melakukan suatu pekerjaan yang</p>
<p>cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani</span></span></li>
<li>kesegaran rohani</li>
<li>kesehatan jasmani</li>
<li>kesehatan rohani</li>
<li>komponen kondisi fisik</li>
</ol>
<p>318. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran</p>
<p>jasmani berarti memiliki derajat kesehatan</p>
<p>yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat belum tentu memiliki kesegaran jasmani yang tinggi dan belum tentu dapat</p>
<p>mengerjakan suatu pekerjaan atau</p>
<p>berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal ini adalah perbedaan dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani</span></span></li>
<li>kesegaran jasmani dan kesegaran rohani</li>
<li>jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat</li>
<li>kesehatan jasmani dan kesegaran rohani</li>
<li>kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</li>
</ol>
<p>319. Termasuk komponen fisik yang harus</p>
<p>dipelihara dan ditingkatkan dalam program</p>
<p>latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kekuatan</span></span></li>
<li>kesehatan</li>
<li>kesegaran</li>
<li>kejiwaan</li>
<li>kebugaran</li>
</ol>
<p>320. Berdasarkan kerja otot dalam latihan</p>
<p>ketahanan fisik dapat dikelompokkan</p>
<p>menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk</p>
<p>kategori kerja otot adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li>kontraksi isotonis</li>
<li>kontraksi isometris</li>
<li>kontraksi eksentrik</li>
<li>kontraksi isokinetik</li>
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kontraksi akselerasi</span></span></li>
</ol>
<p>321. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya perubahan panjang dan pendek otot adalah pengertian dari &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">kontraksi isotonis</span></span></li>
<li>kontraksi isometris</li>
<li>kontraksi eksentrik</li>
<li>kontraksi isokinetik</li>
<li>kontraksi akselerasi</li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">322</span><span style="color:#000000;">. Circuit training adalah bentuk latihan yang </span><span style="color:#000000;">dilakukan dengan membentuk beberapa pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik </span><span style="color:#000000;">secara &#8230;.</span></p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">bertahap, sistematis, dan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> berkesinambungan</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li><span style="color:#000000;">terperinci, dan terukur</span></li>
<li><span style="color:#000000;">bergantian</span></li>
<li><span style="color:#000000;">terprogram</span></li>
<li><span style="color:#000000;">sederhana</span></li>
</ol>
<p><span style="color:#000000;">323. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes kebugaran jasmani adalah &#8230;.</span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. merencanakan anggaran latihan</span></span></p>
<p><span style="color:#000000;">b. merencanakan program latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c. menyusun prioritas latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d. mengevaluasi program latihan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">e. mengevaluasi perkembangan prestasi </span></p>
<p><span style="color:#000000;"> siswa</span></p>
<p>324. Tujuan utama cabang olahraga atletik</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. melompat sejauh-jauhnya</span></span></p>
<p>b. mendapatkan kesempurnaan lompatan</p>
<p>c. menerapkan teknik lompatan</p>
<p>d. mengetahui kemampuan melompat</p>
<p>e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>325. Salah satu gaya dalam melakukan lompat</p>
<p>jauh diantaranya adalah &#8230;.</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. gaya jongkok atau tuck (kaner)</span></span></p>
<p>b. gaya meroda</p>
<p>c. gaya guling perut</p>
<p>d. gaya gunting</p>
<p>e. gaya flop</p>
<p>326. Faktor yang cukup dominan menentukan</p>
<p>tingkat keberhasilan dalam melakukan</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> kemampuan menerapkan strategi dan </span></span></li>
</ol>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> taktik secara efektif dan efisien</span></span></p>
<ol type="a" start="2">
<li>jarak lompatan yang dilakukan</li>
<li>taktik dan teknik waktu mengambil</li>
</ol>
<p>awalan</p>
<ol type="a" start="4">
<li>teknik lompatan dengan menggunakan</li>
</ol>
<p>gaya</p>
<ol type="a" start="5">
<li>ketepatan dalam melakukan tumpuan</li>
</ol>
<p>327. Strategi dalam lompat jauh, antara lain</p>
<p>adalah ….</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> lompat jauh dilaksanakan</span></span></p>
<p>b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan lompat jauh dilaksanakan</p>
<p>c. strategi dipersiapkan pada saat</p>
<p>perlombaan lompat jauh dilaksanakan</p>
<p>d. strategi diperlukan dalam perlombaan</p>
<p>e. strategi diperlukan untuk perlombaan</p>
<p>lompat jauh</p>
<p>328. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></span></li>
<li>stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)</li>
<li>speed and balance (kecepatan dan</li>
</ol>
<p>keseimbangan)</p>
<ol type="a" start="4">
<li>strength ( kekuatan)</li>
<li>fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</li>
</ol>
<p>329. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melakukan lompat jauh, diantaranya</p>
<p>adalah ….</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">tolakan, sikap badan di udara, sikap badan pada waktu mendarat</span>.</span></li>
<li>memperpendek atau memperpanjang</li>
</ol>
<p>langkah terakhir</p>
<ol type="a" start="3">
<li>bertolak dari tumit dengan kecepatan</li>
</ol>
<p>yang baik</p>
<ol type="a" start="4">
<li>badan miring jauh ke depan atau terlalu</li>
</ol>
<p>miring ke belakang</p>
<ol type="a" start="5">
<li>satu kaki turun mendahului kaki lain pada saat pendaratan</li>
</ol>
<p>330. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu mendarat adalah &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> si pelompat harus mengusahakan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> mendarat dengan sebaik-baiknya</span></span></p>
<p>b. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan salah satu kaki terkuat</p>
<p>c. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan dua kaki</p>
<p>d. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>mendarat dengan punggung</p>
<p>e. si pelompat harus mengusakan mendarat</p>
<p>dengan dua tangan</p>
<p>331. Dalam lompat jauh sikap badan di udara</p>
<p>adalah &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">badan harus diusahakan melayang selama</span></span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> mungkin di udara serta dalam keadaan </span></span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">seimbang</span></span></p>
<p>b. badan harus diusahakan melayang dengan posisi kaki lurus</p>
<p>c. badan harus diusahakan melayang selama kaki masih menggantung</p>
<p>d. badan harus diusahakan melayang dengan posisi kaki jongkok</p>
<p>e. badan harus diusahakan melayang selama tangan posisi menggantung</p>
<p>332. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan oleh para pelompat, antara lain sebagai berakut :</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> memperpendek atau memperpanjang </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> langkah terakhir sebelum bertolak</span></span></p>
<p>b. salah satu kaki terkuat yang digunakan</p>
<p>untuk menumpu</p>
<p>c. saat melayang diushakan selama mungkin dan seimbang</p>
<p>d. badan harus diusahakan tegak dan posisi</p>
<p>lengan menggantung</p>
<p>e. menolak sekuat-kuatnya pada papan</p>
<p>tolakan</p>
<p>333. Kaki yang digunakan untuk menolak,</p>
<p>sebaiknya menggunakan&#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;"> kaki yang paling kuat</span></span></p>
<p>b. kaki kanan</p>
<p>c. kaki kiri</p>
<p>d. kedua kaki</p>
<p>e. kaki yang paling lemah</p>
<p>334. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,</p>
<p>tangan jatuh ke belakang &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">mengurangi jarak lompatan</span></span></p>
<p>b. akan menambah nilai</p>
<p>c. merupakan salah satu variasi</p>
<p>d. lompatan dianggap gagal</p>
<p>e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>335. Saat selesai melakukan pendaratan dalam</p>
<p>lompat jauh sebaiknya &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">badan dibawa jalan ke depan</span></span></p>
<p>b. badan jatuh ke belakang</p>
<p>c. badan jatuh ke samping</p>
<p>d. bertumpu pada satu kaki</p>
<p>e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>336. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.</p>
<p>a. gaya guling perut</p>
<p>b. gaya gunting</p>
<p><span style="color:#ff0000;"> c. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">gaya berjalan di udara</span></span></p>
<p>d. gaya melayang</p>
<p>e. gaya meroda</p>
<p>337. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">jongkok</span></span></p>
<p>b. berdiri</p>
<p>c. duduk</p>
<p>d. tidur terlentang</p>
<p>e. jatuh</p>
<p>338. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik yang disusun secara sistematis. Ciri khas dari senam tersebut adalah kombinasi dari unsur &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. </span><span style="color:#ff0000;"><span style="text-decoration:underline;">daya tahan, kelenturan, kekuatan dan </span></span></p>
<p><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;"> koordinasi</span></span></p>
<p>b. artistik dan ritmik</p>
<p>c. ketangkasan</p>
<p>d. roll depan dan roll belakang</p>
<p>e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>339. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<ol type="a">
<li><span style="text-decoration:underline;"><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></span></li>
<li>stamina tubuh (ketahanan dan</li>
</ol>
<p>kecepatan)</p>
<ol type="a" start="3">
<li>speed and balance (kecepatan dan</li>
</ol>
<p>keseimbangan)</p>
<ol type="a" start="4">
<li>strength ( kekuatan)</li>
<li>fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</li>
</ol>
<p>340. Strategi adalah siasat direncanakan…</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p><span style="color:#ff0000;">b. sebelum bertanding</span></p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama</p>
<p>e. pertandingan kedua</p>
<p>341. Taktik adalah siasat yang dikerjakan</p>
<p>pada…</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p><span style="color:#ff0000;">b. saat bertanding</span></p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>342. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan untuk</p>
<p>memimpin pertandingan dan</p>
<p>mematahkan pertahanan lawan untuk</p>
<p>mencari kemenangan dalam</p>
<p>bertanding secara sportif adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p><span style="color:#ff0000;">d. taktik penyerangan</span></p>
<p>e. taktik beregu</p>
<p>343. Siasat yang dijalankan, baik oleh</p>
<p>perorangan, grup, maupun tim</p>
<p>terhadap lawan dengan tujuan</p>
<p>menahan serangan atau merebut bola</p>
<p>dari lawan agar tidak mengalami</p>
<p>kekalahan dalam pertandingan</p>
<p>adalah…</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik beregu</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;">e. taktik pertahanan</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">344</span>. Pada sepakbola mengandung dua</p>
<p>unsur pokok permainan, yaitu…</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. menyerang dan bertahan</span></p>
<p>b. taktik dan strategi</p>
<p>c. individu dan kelompok</p>
<p>d. perorangan dan beregu</p>
<p>e. pelatih dan pemain</p>
<p>345. Formasi pemain sepak bola pada pola</p>
<p>menyerang adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-4-4-2</p>
<p>b. formasi 1-4-3-3</p>
<p><span style="color:#ff0000;">    c. formasi 1-3-4-3</span></p>
<p>d. formasi 1-5-4-1</p>
<p>e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>346. Formasi pemain sepak bola  pada pola</p>
<p>pertahanan adalah&#8230;</p>
<p>a. formasi 1-3-4-3</p>
<p>b. formasi 1-3-3-4</p>
<p>c. formasi 1-3-5-2</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      d. formasi 1-4-3-3</span></p>
<p>e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>347. Berdasarkan beberapa karakteristik</p>
<p>permainan bola voli, setiap pemain harus</p>
<p>menguasai&#8230;</p>
<p>a.   taktik</p>
<p>b.  strategi</p>
<p><span style="color:#ff0000;">c.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">teknik dasar</span></p>
<p>d.  mental</p>
<p>e.   fisik</p>
<p>348. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan menyerang, baik yang</p>
<p>bersifat individu, grup maupun tim adalah</p>
<p>bagian dari&#8230;</p>
<p>a.   taktik</p>
<p><span style="color:#ff0000;">b.</span><span style="color:#ff0000;">  </span><span style="color:#ff0000;">strategi</span></p>
<p>c.   karakteristik</p>
<p>d.  teknik</p>
<p>e.   kemampuan</p>
<p>349. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola</p>
<p>voli dapat dikelompokkan menjadi dua,</p>
<p>yaitu&#8230;</p>
<p>a.   taktik perorangan dan kelompok</p>
<p>b.  taktik kelompok dan pertahanan</p>
<p>c.   taktik pertahanan dan beregu</p>
<p>d.  taktik beregu dan penyerangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;">e.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">taktik menyerang dan bertahan</span></p>
<p lang="fi-FI">350. Penerapan taktik bola voli saat menyerang</p>
<p>      (offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;</p>
<p>a. penerapan mental dan taktik</p>
<p>b. penerapan taktik dan fisik</p>
<p>c. penerapan strategi dan taktik</p>
<p>d. penerapan strategi dan teknik</p>
<p><span style="color:#ff0000;">e. penerapan teknik dan taktik</span></p>
<p>351. Istilah lain dari pemain yang bertugas</p>
<p>sebagai pengatur serangan adalah&#8230;</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p><span style="color:#ff0000;">c. </span><span style="color:#ff0000;"><em>playmaker</em></span></p>
<p>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>352. Di bawah ini adalah macam-macam lari</p>
<p>jarak pendek atau lari sprint, yang tidak</p>
<p>termasuk adalah&#8230;.</p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span>lari estafet</p>
<p>b. lari jarak 100 meter</p>
<p>c. lari jarak 200 meter</p>
<p>d. lari jarak 400 meter</p>
<p>e. <span style="color:#ff0000;">lari jarak 800 meter</span></p>
<p lang="it-IT">353. Di bawah ini merupakan macam-macam</p>
<p>      start dalam melakukan lari jarak pendek,</p>
<p>yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a.  start panjang</p>
<p>b.  start pendek</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      c.  start berdiri</span></p>
<p>d. start menengah</p>
<p>e. start jongkok</p>
<p>354. Start yang digunakan pada lari jarak pendek</p>
<p>adalah ….</p>
<p>a. start berdiri</p>
<p>b. start berjalan</p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. start berlari</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      e. start jongkok</span></p>
<p>355. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan</p>
<p>dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan daya tahan kecepatan (speed</p>
<p>endurance) yang kuat mulai &#8230;.</p>
<p>a. start jongkok sampai berdiri</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      b. start sampai finish</span></p>
<p>c. start melayang sampai finis</p>
<p>d. start panjang sampai finis</p>
<p>e. start pendek sampai finis</p>
<p>356. Senam lantai merupakan salah satu bagian</p>
<p>dari senam artistik. Senam lantai telah</p>
<p>dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam</p>
<p>pesta olahraga &#8230;.</p>
<p>a.       PON</p>
<p>b.      Sea Game</p>
<p>c.       Asian Game</p>
<p><span style="color:#ff0000;">d.</span><span style="color:#ff0000;">      </span><span style="color:#ff0000;">Olimpiade</span></p>
<p>e.       Word Cup</p>
<p>357. Dalam pertandingan resmi, rangkaian</p>
<p>gerakan senam lantai yang berurutan terdiri</p>
<p>dari dua bagian, yaitu &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">       </span><span style="color:#ff0000;">gerakan bebas dan gerakan wajib</span></p>
<p>b.      gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat</p>
<p>c.       gerakan irama dan gerakan tanpa irama</p>
<p>d.      gerakan artistik dan gerakan irama</p>
<p>e.       gerakan tunggal dan beregu</p>
<p>358. Lompat kangkang adalah gerakan melompati</p>
<p>suatu alat dengan cara bertumpu pada alat</p>
<p>tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang</p>
<p>dimaksud adalah &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kuda-kuda lompat</span></p>
<p>b.  meja lompat</p>
<p>c.   kursi lipat</p>
<p>d.  mistar</p>
<p>e.   balok titian</p>
<p>359. Dalam senam terdapat istilah hand stand.</p>
<p>artinya ….</p>
<p lang="it-IT">a. berdiri dengan kepala di bawah</p>
<p lang="it-IT">b. berdiri dengan tangan di bawah</p>
<p lang="it-IT">c. berdiri dengan kaki di atas</p>
<p lang="it-IT"><span style="color:#ff0000;">d. berdiri dengan tangan</span></p>
<p lang="it-IT">e. berdiri dengan kaki</p>
<p>360. Senam lantai menuntut tubuh kita</p>
<p>memiliki &#8230;.</p>
<p lang="fi-FI">a. daya tahan tubuh</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">b. kekuatan tubuh dan kelenturan</span></p>
<p lang="fi-FI">c. kelincahan tubuh</p>
<p lang="fi-FI">d. reaksi tubuh yang lambat</p>
<p lang="fi-FI">e. kecepatan</p>
<p>361. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.</p>
<p lang="fi-FI">a. artistik</p>
<p lang="fi-FI">b. ketangkasan</p>
<p lang="fi-FI">c. lantai</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">d. ritmik</span></p>
<p lang="fi-FI">e. alat</p>
<p>362. Salah satu senam irama adalah senam</p>
<p>aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik</p>
<p>disesuaikan dengan &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">irama musik</span></p>
<p>b.  gerakan instruktur</p>
<p>c.   gerakan bersama-sama</p>
<p>d.  gerakan yang dirangkaikan</p>
<p>e.   urutan gerakan senam</p>
<p><span style="color:#000000;">363. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      memperkenalkan jenis latihan, hingga </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      latihan tersebut adalah ….</span></p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">latihan senam kebugaran</span></p>
<p><span style="color:#000000;">b.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">latihan senam irama</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">latihan senam alat</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">latihan senam lantai</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">e.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">latihan senam aerobic</span></p>
<p><span style="color:#000000;">364. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      benturan keras, antara lain jogging, berlari, </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      lebih kuat dan keras serta dilakukan </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      secara cepat biasanya disebut ….</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">high impact aerobik</span></p>
<p><span style="color:#000000;">b.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">low impact aerobik</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">aerobik dance</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">aerobik dengan alat</span></p>
<p><span style="color:#000000;">e.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">tradisional aerobic</span></p>
<p lang="fi-FI">365. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang</p>
<p>      dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain</p>
<p>softball, seperti grup taktik yang dijalankan</p>
<p>oleh&#8230;</p>
<p>a. official dan juri</p>
<p>b. pemain dan suporter</p>
<p><span style="color:#ff0000;">c. pitcher dan cather</span></p>
<p>d. pitcher dan better</p>
<p>e. catcher dan better</p>
<p>366. Seorang <em>catcher </em>harus jeli, cermat, dan sigap</p>
<p>dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;</p>
<p lang="it-IT">a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher</p>
<p lang="it-IT">b. menangkap bola dari hasil lemparan</p>
<p>    penjaga base</p>
<p lang="it-IT"><span style="color:#ff0000;">c. menangkap bola hasil lemparan <em>pitcher</em></span></p>
<p lang="sv-SE">d. melempar bola dari hasil pukulan better</p>
<p lang="sv-SE">e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>367. Pada umumnya waktu permainan softball</p>
<p>berakhir ditentukan dengan&#8230;</p>
<p>a. wasit</p>
<p>b. cuaca</p>
<p><span style="color:#000000;">c. babak</span></p>
<p>d. waktu</p>
<p><span style="color:#ff0000;">e. Inning</span></p>
<p>368. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah</p>
<p>pemukul adalah bola yang berada di atas</p>
<p>home-base, diantara&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. lutut dan bahu si pemukul</span></p>
<p>b. ujung kaki dan pinggang si pemukul</p>
<p>c. ujung kaki dan kepala si pemukul</p>
<p>d. lutut dan kepala si pemukul</p>
<p>e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>369. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di</p>
<p>atas home-base dipukul ataupun tidak,</p>
<p>umpire mengatakan&#8230;</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a. strike</span></p>
<p>b. pukul</p>
<p>c. lari</p>
<p>d. ball</p>
<p>e. better</p>
<p>370. Lari bebas (free walk) dalam permainan</p>
<p>softball diberikan jika&#8230;</p>
<p>a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak</p>
<p>b. lemparan baik, walaupun bola tidak</p>
<p>dipukul</p>
<p><span style="color:#ff0000;">c. pitcher melemparkan bola empat kali </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">          salah (4xball)</span></p>
<p>d. bola yang dipukul melesat keluar</p>
<p>e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>371. Jika ada bola yang dipukul melambung dan</p>
<p>ditangkap oleh si penjaga, maka</p>
<p>dinyatakan&#8230;</p>
<p>a. di ulang untuk pukulan pertama</p>
<p>b. strike untuk pukulan pertama</p>
<p>c. ball untuk lemparan pertama</p>
<p><span style="color:#ff0000;">d. mati untuk pemukulnya</span></p>
<p>e. lari ke base untuk pemukul</p>
<p>372. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. strategi pencak silat</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      b. taktik pencak silat </span></p>
<p>c. teknik pencak silat</p>
<p>d. tujuan pencak silat</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>373. Serangan lengan atau tangan yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. tendangan</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      c. pukulan</span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p>374. Serangan tungkai atau kaki yang lazim</p>
<p>dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. pukulan</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      c. tendangan</span></p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p><span style="color:#000000;">375. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama </span><span style="color:#000000;">dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, antara lain &#8230;.</span></p>
<p><span style="color:#000000;">a.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">hindaran/elakan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">b.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">serangan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">pukulan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">tangkisan</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">e.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">hindaran dan tangkisan</span></p>
<p>376. Jalur pembinaan pencak silat berkembang</p>
<p>melalui 3 aspek, antara lain pencak silat</p>
<p>sebagai &#8230;.</p>
<p>a.   bela diri, kebudayaan, seni</p>
<p>b.  olah raga, kebudayaan, seni</p>
<p><span style="color:#ff0000;">c.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">bela diri, seni, olahraga</span></p>
<p>d.  seni, olahraga, upacara adat</p>
<p>e.   olahraga, pendidikan, bela diri</p>
<p>377. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang</p>
<p>untuk melakukan suatu pekerjaan yang</p>
<p>cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani</span></p>
<p>b.  kesegaran rohani</p>
<p>c.   kesehatan jasmani</p>
<p>d.  kesehatan rohani</p>
<p>e.   komponen kondisi fisik</p>
<p>378. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran</p>
<p>jasmani berarti memiliki derajat kesehatan</p>
<p>yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat belum tentu memiliki kesegaran jasmani</p>
<p>yang tinggi dan belum tentu dapat</p>
<p>mengerjakan suatu pekerjaan atau</p>
<p>berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal ini adalah perbedaan dari &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani</span></p>
<p>b.  kesegaran jasmani dan kesegaran rohani</p>
<p>c.   jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat</p>
<p>d.  kesehatan jasmani dan kesegaran rohani</p>
<p>e.   kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</p>
<p>379. Termasuk komponen fisik yang harus</p>
<p>dipelihara dan ditingkatkan dalam program</p>
<p>latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kekuatan</span></p>
<p>b.  kesehatan</p>
<p>c.   kesegaran</p>
<p>d.  kejiwaan</p>
<p>e.   kebugaran</p>
<p>380. Berdasarkan kerja otot dalam latihan</p>
<p>ketahanan fisik dapat dikelompokkan</p>
<p>menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk</p>
<p>kategori kerja otot adalah &#8230;.</p>
<p>a.   kontraksi isotonis</p>
<p>b.  kontraksi isometris</p>
<p>c.   kontraksi eksentrik</p>
<p>d.  kontraksi isokinetik</p>
<p><span style="color:#ff0000;">e.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kontraksi akselerasi</span></p>
<p>381. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya</p>
<p>perubahan panjang dan pendek otot</p>
<p>adalah pengertian dari &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kontraksi isotonis</span></p>
<p>b.  kontraksi isometris</p>
<p>c.   kontraksi eksentrik</p>
<p>d.  kontraksi isokinetik</p>
<p>e.   kontraksi akselerasi</p>
<p><span style="color:#000000;">382. Circuit training adalah bentuk latihan yang </span><span style="color:#000000;">dilakukan dengan membentuk beberapa </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      </span><span style="color:#000000;">pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa  bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik </span><span style="color:#000000;">secara &#8230;.</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">bertahap, sistematis, dan </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    berkesinambungan</span></p>
<p><span style="color:#000000;">b.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">terperinci, dan terukur</span></p>
<p><span style="color:#000000;">c.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">bergantian</span></p>
<p><span style="color:#000000;">d.</span><span style="color:#000000;">  </span><span style="color:#000000;">terprogram</span></p>
<p><span style="color:#000000;">e.</span><span style="color:#000000;">   </span><span style="color:#000000;">sederhana</span></p>
<p><span style="color:#000000;">383. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes </span></p>
<p><span style="color:#000000;">      kebugaran jasmani adalah &#8230;.</span></p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">a. merencanakan anggaran latihan</span></p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#000000;">b. merencanakan program latihan</span></p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#000000;">c. menyusun prioritas latihan</span></p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#000000;">d. mengevaluasi program latihan</span></p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#000000;">e. mengevaluasi perkembangan prestasi </span></p>
<p><span style="color:#000000;">    siswa</span></p>
<p>384. Tujuan utama cabang olahraga atletik</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">a. melompat sejauh-jauhnya</span></p>
<p lang="fi-FI">b. mendapatkan kesempurnaan lompatan</p>
<p lang="fi-FI">c. menerapkan teknik lompatan</p>
<p lang="fi-FI">d. mengetahui kemampuan melompat</p>
<p lang="fi-FI">e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>385. Salah satu gaya dalam melakukan lompat</p>
<p>jauh diantaranya adalah &#8230;.</p>
<p lang="sv-SE"><span style="color:#ff0000;">a. gaya jongkok atau tuck (kaner)</span></p>
<p lang="sv-SE">b. gaya meroda</p>
<p lang="sv-SE">c. gaya guling perut</p>
<p lang="sv-SE">d. gaya gunting</p>
<p lang="sv-SE">e. gaya flop</p>
<p>386. Faktor yang cukup dominan menentukan</p>
<p>tingkat keberhasilan dalam melakukan</p>
<p>lompat jauh adalah &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">kemampuan menerapkan strategi dan</span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">      taktik secara efektif dan efisien</span></p>
<p>b.  jarak lompatan yang dilakukan</p>
<p>c.   taktik dan teknik waktu mengambil</p>
<p>awalan</p>
<p>d.  teknik lompatan dengan menggunakan</p>
<p>gaya</p>
<p>e.   ketepatan dalam melakukan tumpuan</p>
<p>387. Strategi dalam lompat jangkit, antara lain</p>
<p>adalah ….</p>
<p lang="it-IT"><span style="color:#ff0000;">a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    lompat jangkit dilaksanakan</span></p>
<p lang="it-IT">b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan</p>
<p>    lompat jangkit dilaksanakan</p>
<p lang="it-IT">c. strategi dipersiapkan pada saat</p>
<p>    perlombaan lompat jangkit dilaksanakan</p>
<p lang="it-IT">d. strategi diperlukan dalam perlombaan</p>
<p lang="it-IT">e. strategi diperlukan untuk perlombaan</p>
<p>    lompat jangkit</p>
<p>388. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan</p>
<p>tungkai ketika melakukan tolakan, yang</p>
<p>biasa disebut &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></p>
<p>b.  stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)</p>
<p>c.   speed and balance (kecepatan dan</p>
<p>keseimbangan)</p>
<p>d.  strength ( kekuatan)</p>
<p>e.   fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>389. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam</p>
<p>melakukan lompat jauh, diantaranya</p>
<p>adalah ….</p>
<p>a.   <span style="color:#ff0000;">tolakan, sikap badan di udara, sikap badan </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">      </span><span style="color:#ff0000;">pada waktu mendarat</span>.</p>
<p>b.  memperpendek atau memperpanjang</p>
<p>langkah terakhir</p>
<p>c.   bertolak dari tumit dengan kecepatan</p>
<p>yang baik</p>
<p>d.  badan miring jauh ke depan atau terlalu</p>
<p>miring ke belakang</p>
<p>e.   satu kaki turun mendahului kaki lain pada</p>
<p>saat pendaratan</p>
<p>390. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu mendarat adalah &#8230;.</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">a. si pelompat harus mengusahakan </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    mendarat dengan sebaik-baiknya</span></p>
<p lang="fi-FI">b. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>    mendarat dengan salah satu kaki terkuat</p>
<p lang="fi-FI">c. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>    mendarat dengan dua kaki</p>
<p lang="fi-FI">d. si pelompat harus mengusahakan</p>
<p>    mendarat dengan punggung</p>
<p lang="fi-FI">e. si pelompat harus mengusakan mendarat</p>
<p>    dengan dua tangan</p>
<p>391. Dalam lompat jauh sikap badan di udara</p>
<p>adalah &#8230;.</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">a. badan harus diusahakan melayang selama  </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    mungkin di udara serta dalam keadaan </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    </span><span style="color:#ff0000;">seimbang</span></p>
<p lang="fi-FI">b. badan harus diusahakan melayang dengan</p>
<p>    posisi kaki lurus</p>
<p lang="sv-SE">c. badan harus diusahakan melayang selama</p>
<p>    kaki masih menggantung</p>
<p lang="sv-SE">d. badan harus diusahakan melayang dengan</p>
<p>    posisi kaki jongkok</p>
<p lang="sv-SE">e. badan harus diusahakan melayang selama</p>
<p>    tangan posisi menggantung</p>
<p>392. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan</p>
<p>oleh para pelompat, antara lain sebagai</p>
<p>berakut :</p>
<p lang="sv-SE"><span style="color:#ff0000;">a. memperpendek atau memperpanjang </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    langkah terakhir sebelum bertolak</span></p>
<p lang="sv-SE">b. salah satu kaki terkuat yang digunakan</p>
<p>    untuk menumpu</p>
<p lang="fi-FI">c. saat melayang diushakan selama mungkin</p>
<p>    dan seimbang</p>
<p lang="fi-FI">d. badan harus diusahakan tegak dan posisi</p>
<p>    lengan menggantung</p>
<p lang="fi-FI">e. menolak sekuat-kuatnya pada papan</p>
<p>    tolakan</p>
<p>393. Kaki yang digunakan untuk menolak,</p>
<p>sebaiknya menggunakan&#8230;.</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">a. kaki yang paling kuat</span></p>
<p lang="fi-FI">b. kaki kanan</p>
<p lang="fi-FI">c. kaki kiri</p>
<p lang="fi-FI">d. kedua kaki</p>
<p lang="fi-FI">e. kaki yang paling lemah</p>
<p>394. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,</p>
<p>tangan jatuh ke belakang &#8230;.</p>
<p lang="sv-SE"><span style="color:#ff0000;">a. mengurangi jarak lompatan</span></p>
<p lang="fi-FI">b. akan menambah nilai</p>
<p lang="fi-FI">c. merupakan salah satu variasi</p>
<p lang="fi-FI">d. lompatan dianggap gagal</p>
<p lang="fi-FI">e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>395. Saat selesai melakukan pendaratan dalam</p>
<p>lompat jauh sebaiknya &#8230;.</p>
<p lang="sv-SE"><span style="color:#ff0000;">a. badan dibawa jalan ke depan</span></p>
<p lang="sv-SE">b. badan jatuh ke belakang</p>
<p lang="sv-SE">c. badan jatuh ke samping</p>
<p lang="sv-SE">d. bertumpu pada satu kaki</p>
<p lang="sv-SE">e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>396. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.</p>
<p>a. gaya guling perut</p>
<p>b. gaya gunting</p>
<p><span style="color:#ff0000;">      c. gaya berjalan di udara</span></p>
<p>d. gaya melayang</p>
<p>e. gaya meroda</p>
<p>397. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.</p>
<p lang="nb-NO"><span style="color:#ff0000;">a. jongkok</span></p>
<p lang="nb-NO">b. berdiri</p>
<p lang="nb-NO">c. duduk</p>
<p lang="nb-NO">d. tidur terlentang</p>
<p lang="nb-NO">e. jatuh</p>
<p>398. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik yang disusun secara sistematis. Ciri khas</p>
<p>dari senam tersebut adalah kombinasi dari</p>
<p>unsur &#8230;.</p>
<p lang="fi-FI"><span style="color:#ff0000;">a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan </span></p>
<p><span style="color:#ff0000;">    koordinasi</span></p>
<p lang="sv-SE">b. artistik dan ritmik</p>
<p lang="sv-SE">c. ketangkasan</p>
<p lang="sv-SE">d. roll depan dan roll belakang</p>
<p lang="sv-SE">e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>399. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.</p>
<p><span style="color:#ff0000;">a.</span><span style="color:#ff0000;">   </span><span style="color:#ff0000;">explosive power (daya ledak otot)</span></p>
<p>b.  stamina tubuh (ketahanan dan</p>
<p>kecepatan)</p>
<p>c.   speed and balance (kecepatan dan</p>
<p>keseimbangan)</p>
<p>d.  strength ( kekuatan)</p>
<p>e.   fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p><span style="text-decoration:underline;">”ALHAMDULILLAHIROBBIL’ALAMIN”</span></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/212/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/212/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=212&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/12/01/soal-soal-latihan-semester-i-kelas-xii-2011-2012/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title></title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/12/01/198/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/12/01/198/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 01 Dec 2011 08:37:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=198</guid>
		<description><![CDATA[SOAL-SOAL LATIHAN SEMESTER I kls xii Kumpulan soal 2008-2010 1. Karakteristik permainan sepak bola merupakan permainan yang bersifat… a. beregu b. individu c. permanen d. temporer e. rekreatif 2. Jumlah pemain dalam satu tim sepak bola adalah 11 orang dan bermain dilapangan sepak bola yang berukuran… a. 100 x 90 meter b. 110 x 90 [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=198&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>SOAL-SOAL LATIHAN SEMESTER I kls xii<br />
Kumpulan soal 2008-2010<br />
1. Karakteristik permainan sepak bola<br />
    merupakan permainan yang bersifat…<br />
a. beregu<br />
	b. individu<br />
	c. permanen<br />
	d. temporer<br />
	e. rekreatif</p>
<p>2. Jumlah pemain dalam satu tim sepak<br />
    bola adalah 11 orang dan bermain<br />
    dilapangan sepak bola yang<br />
    berukuran…<br />
	a. 100 x 90 meter<br />
	b. 110 x 90 meter<br />
	c. 120 x 90 meter<br />
	d. 130 x 90 meter<br />
	e. 140 x 90 meter</p>
<p>3. Berdasarkan karakterisitik tersebut<br />
    setiap tim harus memiliki kemampuan<br />
    fisik yang prima, teknik yang tinggi,<br />
    taktik dan strategi yang jitu, serta….<br />
    a. kondisi fisik yang sehat<br />
	b. postur tubuh yang tinggi<br />
	c. berat badan yang ideal<br />
	d. mental yang tinggi dan kuat<br />
	e. semangat yang tinggi</p>
<p>4. Pelatih mempunyai peranan penting<br />
    untuk meningkatkan prestasi yang<br />
    dapat mengangkat sebuah kesebelasan<br />
    menjadi tim yang tangguh dan<br />
    disegani lawan. Oleh sebab itu,<br />
    kerjasama yang baik antar pemain,<br />
    pelatih, asisten, dan official tim<br />
    perlu…<br />
	a. diwaspadai<br />
	b. dibina dengan baik<br />
	c. ditingkatkan<br />
	d. dipelihara secara harmonis<br />
	e. disesuaikan dengan kebutuhan</p>
<p>5. Faktor pendukung yang menentukan<br />
    kesuksesan adalah…<br />
	a. kerjasama tim<br />
	b. fasilitas yang memadahi<br />
	c. pelatih yang baik<br />
	d. kemampuan yang dimiliki pemain<br />
	e. penguasaan taktik dan strategi</p>
<p>6. Strategi adalah siasat direncanakan…<br />
	a. setelah pertandingan<br />
	b. sebelum bertanding<br />
	c. sedang bertanding<br />
	d. pertandingan pertama<br />
	e. pertandingan kedua</p>
<p>7. Taktik adalah siasat yang dikerjakan<br />
    pada…<br />
	a. saat pertandingan selesai<br />
	b. saat bertanding<br />
	c. saat pertandingan akan dimulai<br />
	d. saat istirahat<br />
	e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>8. Siasat yang dilakukan oleh perorangan<br />
    untuk mencari kemenangan dalam<br />
    pertandingan secara sportif<br />
    merupakan…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik beregu<br />
	c. taktik perorangan<br />
	d. taktik pertahanan<br />
	e. taktik penyerangan</p>
<p>9. Siasat yang dilakukan oleh dua orang<br />
    atau lebih adalah…<br />
	a. taktik beregu<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik kelompok<br />
	d. taktik pertahanan<br />
	e. taktik penyerangan</p>
<p>10. Taktik yang dilakukan oleh semua<br />
      anggota tim (regu), baik dalam<br />
      pertahanan maupun penyerangan<br />
      untuk mencari kemenangan<br />
      bertanding secara sportif<br />
      adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik pertahanan<br />
	d. taktik beregu<br />
	e. taktik penyerangan</p>
<p>11. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
      perorangan, grup, maupun tim<br />
      terhadap lawan dengan tujuan untuk<br />
      memimpin pertandingan dan<br />
      mematahkan pertahanan lawan untuk<br />
      mencari kemenangan dalam<br />
      bertanding secara sportif adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik pertahanan<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik beregu</p>
<p>12. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
      perorangan, grup, maupun tim<br />
      terhadap lawan dengan tujuan<br />
      menahan serangan atau merebut bola<br />
      dari lawan agar tidak mengalami<br />
      kekalahan dalam pertandingan<br />
      adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik beregu<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik pertahanan</p>
<p>13. Penempatan pemain pada formasi<br />
      tim ditentukan oleh pelatih, baik<br />
      pada saat tim tersebut melakukan<br />
      penyerangan (offense) maupun …<br />
 	a. pertandingan<br />
	b.saat pergantian babak pertandingan<br />
	c. saat pertandingan akan dimulai<br />
	d. saat istirahat<br />
	e. pertahanan</p>
<p>14. Susunan pemain sebuah tim sepak<br />
      bola dapat berubah-ubah sesuai<br />
      dengan strategi dan taktik pelatih,<br />
      kualitas materi pemain dan spekulasi<br />
      terhadap taktik…<br />
	a. permainan lawan<br />
	b. pertahanan lawan<br />
	c. penyerangan lawan<br />
	d. kelompok<br />
	e. individu</p>
<p>15. Pada sepakbola mengandung dua<br />
      unsur pokok permainan, yaitu…<br />
	a. menyerang dan bertahan<br />
	b. taktik dan strategi<br />
	c. individu dan kelompok<br />
	d. perorangan dan beregu<br />
	e. pelatih dan pemain</p>
<p>16. Bentuk-bentuk  taktik menyerang<br />
      dalam sepak bola salah satunya<br />
      adalah…<br />
	a. menjaga daerah secara ketat<br />
	b. pola dan tipe permainan<br />
	c. mengganggu lawan yang menguasai<br />
          bola<br />
	d. mempersempit ruang gerak atau<br />
          ruang tembak lawan<br />
	e. tidak memberikan kesempatan<br />
          lawan mengembangkan pola permainan</p>
<p>17. Bentuk-bentuk  taktik pertahanan dalam<br />
      sepak bola salah satunya adalah&#8230;<br />
	a. pola dan tipe permainan<br />
	b. mematikan peran salah seorang<br />
          pemain, baik sebagai playmaker,<br />
	    target man, maupun pemain kunci<br />
      c. pertahanan daerah<br />
	d. bermain pendek<br />
	e. serangan balik</p>
<p>18. Strategi atau taktik yang tepat dan jitu<br />
      dalam menempatkan pemain sesuai<br />
      kemampuannya akan memperoleh &#8230;<br />
	a. kemudahan<br />
	b. kerjasama tim yang baik<br />
	c. hasil atau prestasi yang optimal<br />
	d. kemenangan<br />
	e. kegagalan</p>
<p>19. Formasi pemain pada pola menyerang<br />
      adalah&#8230;<br />
	  a. formasi 1-4-4-2<br />
	  b. formasi 1-4-3-3<br />
      c. formasi 1-3-4-3<br />
      d. formasi 1-5-4-1<br />
	  e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>20. Formasi pemain pada pola pertahanan<br />
      adalah&#8230;<br />
      a. formasi 1-3-4-3<br />
      b. formasi 1-3-3-4<br />
      c. formasi 1-3-5-2<br />
      d. formasi 1-4-3-3<br />
      e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>21. Strategi adalah siasat direncanakan…<br />
	a. setelah pertandingan<br />
	b. sebelum bertanding<br />
	c. sedang bertanding<br />
	d. pertandingan pertama<br />
	e. pertandingan kedua</p>
<p>22. Taktik adalah siasat yang dikerjakan<br />
    pada…<br />
	a. saat pertandingan selesai<br />
	b. saat bertanding<br />
	c. saat pertandingan akan dimulai<br />
	d. saat istirahat<br />
	e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>23. Siasat yang dilakukan oleh dua orang<br />
    atau lebih adalah…<br />
	a. taktik beregu<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik kelompok<br />
	d. taktik pertahanan<br />
	e. taktik penyerangan</p>
<p>24. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan untuk<br />
    memimpin pertandingan dan<br />
    mematahkan pertahanan lawan untuk<br />
    mencari kemenangan dalam<br />
    bertanding secara sportif adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik pertahanan<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik beregu</p>
<p>25. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan<br />
    menahan serangan atau merebut bola<br />
    dari lawan agar tidak mengalami<br />
    kekalahan dalam pertandingan<br />
    adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik beregu<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik pertahanan</p>
<p>26. Susunan pemain sebuah tim sepak<br />
    bola dapat berubah-ubah sesuai<br />
    dengan strategi dan taktik pelatih,<br />
    kualitas materi pemain dan spekulasi<br />
    terhadap taktik…<br />
	a. permainan lawan<br />
	b. pertahanan lawan<br />
	c. penyerangan lawan<br />
	d. kelompok<br />
	e. individu</p>
<p>27. Pada sepakbola mengandung dua<br />
    unsur pokok permainan, yaitu…<br />
	a. menyerang dan bertahan<br />
	b. taktik dan strategi<br />
	c. individu dan kelompok<br />
	d. perorangan dan beregu<br />
	e. pelatih dan pemain</p>
<p>28. Bentuk-bentuk  taktik pertahanan dalam<br />
    sepak bola salah satunya adalah&#8230;<br />
	a. pola dan tipe permainan<br />
	b. mematikan peran salah seorang<br />
        pemain, baik sebagai playmaker,<br />
	    target man, maupun pemain kunci<br />
    c. pertahanan daerah<br />
	d. bermain pendek<br />
	e. serangan balik</p>
<p>29. Formasi pemain sepak bola pada pola<br />
    menyerang adalah&#8230;<br />
    a. formasi 1-4-4-2<br />
    b. formasi 1-4-3-3<br />
    c. formasi 1-3-4-3<br />
    d. formasi 1-5-4-1<br />
    e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>30. Formasi pemain sepak bola  pada pola<br />
      pertahanan adalah&#8230;<br />
      a. formasi 1-3-4-3<br />
      b. formasi 1-3-3-4<br />
      c. formasi 1-3-5-2<br />
      d. formasi 1-4-3-3<br />
      e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>31. Dalam olahraga bola voli, terdapat<br />
      beberapa karakteristik permainan, antara<br />
      lain sebagai berikut&#8230;<br />
a. situasi dan kondisi tempat<br />
b. jumlah pemain 6 orang setiap regunya<br />
c. perang syaraf dengan lawan yang akan<br />
    dihadapi<br />
d. observasi kekuatan dan kelemahan<br />
    lawan<br />
e. latihan mengotomatiskan sistem, pola,<br />
    tipe permainan</p>
<p>32. Berdasarkan beberapa karakteristik<br />
      permainan bola voli, setiap pemain harus<br />
      menguasai&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. teknik dasar<br />
d. mental<br />
e. fisik</p>
<p>33. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe<br />
      bertahan, dan menyerang, baik yang<br />
      bersifat individu, grup maupun tim adalah<br />
      bagian dari&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. karakteristik<br />
d. teknik<br />
e. kemampuan</p>
<p>34. Taktik perorangan adalah&#8230;<br />
	a. siasat yang dilakukan oleh pemain beregu<br />
	b. siasat yang dilakukan oleh pelatih<br />
	c. siasat yang dilakukan oleh pemain<br />
          perorangan<br />
	d. siasat yang dilakukan oleh pemain<br />
          kelompok<br />
	e. siasat yang dilakukan dua orang atau lebih</p>
<p>35. Menutup daerah secara rapat dan pertukaran  posisi antarpemain adalah penerapan &#8230;.<br />
a. taktik perorangan<br />
b. taktik kelompok<br />
c. taktik pertahanan<br />
d. taktik beregu<br />
e. taktik penyerangan</p>
<p>36. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola<br />
      voli dapat dikelompokkan menjadi dua,<br />
      yaitu&#8230;<br />
a. taktik perorangan dan kelompok<br />
b. taktik kelompok dan pertahanan<br />
c. taktik pertahanan dan beregu<br />
d. taktik beregu dan penyerangan<br />
e. taktik menyerang dan bertahan</p>
<p>37. Penerapan taktik bola voli saat menyerang<br />
      (offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;<br />
	a. penerapan mental dan taktik<br />
	b. penerapan taktik dan fisik<br />
	c. penerapan strategi dan taktik<br />
	d. penerapan strategi dan teknik<br />
	e. penerapan teknik dan taktik</p>
<p>38. Peran seorang kapten dan playmaker<br />
      sangatlah strategis karena perannya yang<br />
      mengatur&#8230;<br />
a. irama, pola, serta menyiasati penerapan<br />
    berbagai taktik di lapangan<br />
b. taktik tim dalam penyerangan<br />
c. formasi tim<br />
d. pertandingan<br />
e. pemain</p>
<p>39. Dalam strategi permainan bola basket<br />
      tentang pola permainan bola basket tercipta<br />
      melalui kejelian pelatih dalam menyusun<br />
      dan menempatkan pemain secara akurat<br />
      sesuai  dengan&#8230;<br />
	a. tugas sebagai pengatur serangan<br />
	b. tugas sebagai pengaman serangan<br />
	c. tugas sebagai penembak utama<br />
	d. pemain yang mempunyai tugas sebagai<br />
          perebut bola<br />
	e. kemampuan dan kemahiran setiap pemain</p>
<p>40. Di bawah ini merupakan pola dasar<br />
      penyusunan dan penempatan pemain, yang<br />
      tidak termasuk adalah &#8230;.<br />
      a. pemain yang mempunyai tugas sebagai<br />
          pengatur serangan<br />
	b. taktik perorangan dalam olahraga basket<br />
          terdiri atas pola pertahanan dan<br />
          penyerangan<br />
      c. pemain yang mempunyai tugas sebagai<br />
          pengaman serangan<br />
	d. pemain yang mempunyai tugas sebagai<br />
          penembak utama<br />
	e. pemain yang mempunyai tugas sebagai<br />
          perebut bola</p>
<p>41. Teknik secara individu (individual skill)<br />
      yang dilakukan guna menipu atau<br />
      mengelabui lawan merupakan penerapan<br />
      dari&#8230;<br />
	a. strategi permainan bola basket<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik permainan bola basket<br />
	d. taktik pertahanan<br />
	e. taktik penyerangan</p>
<p>42. Salah satu faktor penting yang ikut<br />
      menentukan keberhasilan suatu regu adalah&#8230;<br />
	a. pemain yang bertugas sebagai penembak<br />
          utama<br />
	b. pemain yang bertugas sebagai peranjah<br />
          bola jika percobaan tembakan gagal<br />
	c. kemampuan dalam menyusun dan<br />
          menerapkan pola permainan<br />
	d. pemain yang bertugas sebagai pengatur<br />
          serangan<br />
	e. pemain yang bertugas sebagai pengaman<br />
         serangan</p>
<p>43. Istilah lain dari pemain yang bertugas<br />
      sebagai pengatur serangan adalah&#8230;<br />
	a. striker<br />
	b. captain<br />
	c. playmaker<br />
	d. top player<br />
	e. center play</p>
<p>44. Di bawah ini adalah macam-macam lari<br />
      jarak pendek, yang tidak termasuk<br />
      adalah&#8230;.<br />
      a. lari estafet<br />
      b. lari jarak 100 meter<br />
      c. lari jarak 200 meter<br />
      d. lari jarak 400 meter<br />
      e. lari jarak 800 meter</p>
<p>45. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan<br />
      dan kecepatan yang tinggi karena<br />
      membutuhkan &#8230;.<br />
      a. daya tahan<br />
      b. daya tahan kecepatan<br />
      c. kecepatan<br />
      d. kelincahan<br />
      e. keseimbangan</p>
<p>46. Di bawah ini merupakan macam-macam<br />
      start dalam melakukan lari jarak pendek,<br />
      yang tidak termasuk adalah&#8230;.<br />
      a.  start panjang<br />
      b.  start pendek<br />
      c.  start berdiri<br />
      d. start menengah<br />
      e. start jongkok</p>
<p>47. Lari yang ditempuh pada nomor lari jarak<br />
      pendek adalah….<br />
      a. 100 meter, 200 meter, 300 meter<br />
      b. 100 meter, 200 meter, 400 meter<br />
      c. 200 meter, 300 meter, 400 meter<br />
      d. 200 meter, 300 meter, 800 meter<br />
      e. 200 meter, 400 meter, 800 meter</p>
<p>48. Start yang digunakan pada lari jarak pendek  adalah ….<br />
      a. start berdiri<br />
      b. start berjalan<br />
      c. start melayang<br />
      d. start berlari<br />
      e. start jongkok</p>
<p>49. Lari jarak pendek yang sering disebut lari<br />
      sprint adalah &#8230;.<br />
      a. lari 100 meter, 200 meter, 400 meter<br />
      b. lari 100 meter, 200 meter, 400 meter , 100  meter gawang, 110 meter gawang, 400  meter gawang dan lari estafet<br />
      c. lari gawang<br />
      d. lari esftafet<br />
      e. lari jarak pendek dan lari gawang</p>
<p>50. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan<br />
      dan kecepatan yang tinggi karena<br />
      membutuhkan daya tahan kecepatan (speed<br />
      endurance) yang kuat mulai &#8230;.<br />
      a. start jongkok sampai berdiri<br />
      b. start sampai finish<br />
      c. start melayang sampai finis<br />
      d. start panjang sampai finis<br />
      e. start pendek sampai finis</p>
<p>51. Senam lantai merupakan salah satu bagian<br />
      dari senam artistik. Senam lantai telah<br />
      dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam<br />
      pesta olahraga &#8230;.<br />
a. PON<br />
b. Sea Game<br />
c. Asian Game<br />
d. Olimpiade<br />
e. Word Cup</p>
<p>52. Dalam pertandingan resmi, rangkaian<br />
      gerakan senam lantai yang berurutan terdiri<br />
      dari dua bagian, yaitu &#8230;.<br />
a. gerakan bebas dan gerakan wajib<br />
b. gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat<br />
c. gerakan irama dan gerakan tanpa irama<br />
d. gerakan artistik dan gerakan irama<br />
e. gerakan tunggal dan beregu</p>
<p>53. Gerakan roll ke belakang lenting tangan, sikap kayang adalah teknik dasar yang harus dikuasai dalam upaya untuk meningkatkan kemampuan &#8230;.<br />
a. senam flik-flak<br />
b. senam lompat harimau<br />
c. senam meroda<br />
d. senam roll ke depan<br />
e. handstand</p>
<p>54. Senam ketangkasan adalah salah satu jenis senam umum yang tujuannya membentuk&#8230;.<br />
a. kesehatan dan kebugaran jasmani<br />
b. gerakan senam<br />
c. mental pesenam<br />
d. kepribadian yang tangguh<br />
e. gerakan ketangkasan</p>
<p>55. Lompat kangkang adalah gerakan melompati suatu alat dengan cara bertumpu pada  alat tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang dimaksud adalah &#8230;.<br />
a. kuda-kuda lompat<br />
b. meja lompat<br />
c. kursi lipat<br />
d. mistar<br />
e. balok titian</p>
<p>56. Gerakan lompat harimau adalah pengembangan dari gerakan &#8230;.<br />
a. salto depan<br />
b. roll depan<br />
c. guling depan<br />
d. handstand<br />
e. kayang</p>
<p>57. Dalam melakukan salto ke depan biasanya mendarat dengan &#8230;.<br />
a. kedua kaki<br />
b. dengan badan<br />
c. dengan dua tangan<br />
d. dengan belakang badan<br />
e. dengan satu tangan</p>
<p>58. Istilah lain dari loncat harimau adalah &#8230;.<br />
a. back roll<br />
b. salto<br />
c. forward roll<br />
d. tiger sprong<br />
e. forward sprong</p>
<p>59. Dalam senam terdapat istilah hand stand. Artinya ….<br />
a. berdiri dengan kepala di bawah<br />
b. berdiri dengan tangan di bawah<br />
c. berdiri dengan kaki di atas<br />
d. berdiri dengan tangan<br />
e. berdiri dengan kaki</p>
<p>60. Lompat kangkang pada latihan senam dapat juga dilakukan dengan melompat pada &#8230;.<br />
a. rekan yang tidur miring<br />
b. rekan yang berdiri<br />
c. rekan yang duduk<br />
d. rekan yang membungkuk<br />
e. rekan yang tidur</p>
<p>61. Senam lantai menuntut tubuh kita memiliki &#8230;.<br />
a. daya tahan tubuh<br />
b. kekuatan tubuh dan kelenturan<br />
c. kelincahan tubuh<br />
d. reaksi tubuh yang lambat<br />
e. kecepatan</p>
<p>62. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.<br />
a. artistik<br />
b. ketangkasan<br />
c. lantai<br />
d. ritmik<br />
e. alat</p>
<p>63. Salah satu senam irama adalah senam aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik<br />
      disesuaikan dengan &#8230;.<br />
a. irama musik<br />
b. gerakan instruktur<br />
c. gerakan bersama-sama<br />
d. gerakan yang dirangkaikan<br />
e. urutan gerakan senam</p>
<p>64. Dibawah ini macam-macam bentuk senam irama/aerobik yang kita kenal, yang tidak<br />
      termasuk senam aerobik adalah &#8230;.<br />
a. high impact aerobic<br />
b. low impact aerobic<br />
c. aerobic dance<br />
d. aerobik dengan menggunakan alat<br />
e. aerotic dance</p>
<p>65. Berdasarkan alatnya senam aerobik dapat dibagi menjadi dua, yaitu &#8230;.<br />
a. senam aerobik dengan alat dan senam aerobik tanpa alat<br />
b. senam aerobik high impact dan senam aerobik low impact<br />
c. senam aerobik low impact dan senam aerobik dengan alat<br />
d. senam aerobik dance dan senam aerobik low impact<br />
e. senam aerobik dengan alat dan senam aerobik dance</p>
<p>66. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper memperkenalkan jenis latihan, hingga<br />
      sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis latihan tersebut adalah ….<br />
a. latihan senam kebugaran<br />
b. latihan senam irama<br />
c. latihan senam alat<br />
d. latihan senam lantai<br />
e. latihan senam aerobic</p>
<p>67. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara benturan keras, antara lain jogging, berlari,<br />
      meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif lebih kuat dan keras serta dilakukan<br />
      secara cepat biasanya disebut ….<br />
a. high impact aerobik<br />
b. low impact aerobik<br />
c. aerobik dance<br />
d. aerobik dengan alat<br />
e. tradisional aerobic</p>
<p>68. Berdasarkan gerak anggota tubuh, senam aerobik dapat dibagi menjadi dua, yaitu ….<br />
a. gerak anggota tubuh bagian atas dan bagian bawah<br />
b. gerak anggota tubuh dengan alat dan tanpa alat<br />
c. gerak anggota tubuh dalam ruangan dan di luar ruangan<br />
d. gerak senam aerobik trdisional dan modern<br />
e. gerak senam aerobik high impact dan low impact</p>
<p>69. Strategi adalah siasat direncanakan…<br />
	a. setelah pertandingan<br />
	b. sebelum bertanding<br />
	c. sedang bertanding<br />
	d. pertandingan pertama<br />
	e. pertandingan kedua</p>
<p>70. Taktik adalah siasat yang dikerjakan<br />
    pada…<br />
	a. saat pertandingan selesai<br />
	b. saat bertanding<br />
	c. saat pertandingan akan dimulai<br />
	d. saat istirahat<br />
	e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>71. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan untuk<br />
    memimpin pertandingan dan<br />
    mematahkan pertahanan lawan untuk<br />
    mencari kemenangan dalam<br />
    bertanding secara sportif adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik pertahanan<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik beregu</p>
<p>72. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan<br />
    menahan serangan atau merebut bola<br />
    dari lawan agar tidak mengalami<br />
    kekalahan dalam pertandingan<br />
    adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik beregu<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik pertahanan</p>
<p>73. Pada sepakbola mengandung dua<br />
    unsur pokok permainan, yaitu…<br />
	a. menyerang dan bertahan<br />
	b. taktik dan strategi<br />
	c. individu dan kelompok<br />
	d. perorangan dan beregu<br />
	e. pelatih dan pemain</p>
<p>74. Formasi pemain sepak bola pada pola<br />
    menyerang adalah&#8230;<br />
    a. formasi 1-4-4-2<br />
    b. formasi 1-4-3-3<br />
    c. formasi 1-3-4-3<br />
    d. formasi 1-5-4-1<br />
    e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>75. Formasi pemain sepak bola  pada pola<br />
      pertahanan adalah&#8230;<br />
      a. formasi 1-3-4-3<br />
      b. formasi 1-3-3-4<br />
      c. formasi 1-3-5-2<br />
      d. formasi 1-4-3-3<br />
      e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>76. Berdasarkan beberapa karakteristik<br />
      permainan bola voli, setiap pemain harus<br />
      menguasai&#8230;<br />
a.  taktik<br />
b. strategi<br />
c. teknik dasar<br />
d. mental<br />
e. fisik</p>
<p>77. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe<br />
      bertahan, dan menyerang, baik yang<br />
      bersifat individu, grup maupun tim adalah<br />
      bagian dari&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. karakteristik<br />
d. teknik<br />
e. kemampuan</p>
<p>78. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola<br />
      voli dapat dikelompokkan menjadi dua,<br />
      yaitu&#8230;<br />
a. taktik perorangan dan kelompok<br />
b. taktik kelompok dan pertahanan<br />
c. taktik pertahanan dan beregu<br />
d. taktik beregu dan penyerangan<br />
e. taktik menyerang dan bertahan</p>
<p>79. Penerapan taktik bola voli saat menyerang<br />
      (offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;<br />
	a. penerapan mental dan taktik<br />
	b. penerapan taktik dan fisik<br />
	c. penerapan strategi dan taktik<br />
	d. penerapan strategi dan teknik<br />
	e. penerapan teknik dan taktik</p>
<p>80. Istilah lain dari pemain yang bertugas<br />
      sebagai pengatur serangan adalah&#8230;<br />
	a. striker<br />
	b. captain<br />
	c. playmaker<br />
	d. top player<br />
	e. center play</p>
<p>81. Di bawah ini adalah macam-macam lari<br />
      jarak pendek atau lari sprint, yang tidak<br />
      termasuk adalah&#8230;.<br />
      a. lari estafet<br />
      b. lari jarak 100 meter<br />
      c. lari jarak 200 meter<br />
      d. lari jarak 400 meter<br />
      e. lari jarak 800 meter</p>
<p>82. Di bawah ini merupakan macam-macam<br />
      start dalam melakukan lari jarak pendek,<br />
      yang tidak termasuk adalah&#8230;.<br />
      a.  start panjang<br />
      b.  start pendek<br />
      c.  start berdiri<br />
      d. start menengah<br />
      e. start jongkok</p>
<p>83. Start yang digunakan pada lari jarak pendek  adalah ….<br />
      a. start berdiri<br />
      b. start berjalan<br />
      c. start melayang<br />
      d. start berlari<br />
      e. start jongkok</p>
<p>84. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan<br />
      dan kecepatan yang tinggi karena<br />
      membutuhkan daya tahan kecepatan (speed<br />
      endurance) yang kuat mulai &#8230;.<br />
      a. start jongkok sampai berdiri<br />
      b. start sampai finish<br />
      c. start melayang sampai finis<br />
      d. start panjang sampai finis<br />
      e. start pendek sampai finis</p>
<p>85. Senam lantai merupakan salah satu bagian<br />
      dari senam artistik. Senam lantai telah<br />
      dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam<br />
      pesta olahraga &#8230;.<br />
a. PON<br />
b. Sea Game<br />
c. Asian Game<br />
d. Olimpiade<br />
e. Word Cup</p>
<p>86. Dalam pertandingan resmi, rangkaian<br />
      gerakan senam lantai yang berurutan terdiri<br />
      dari dua bagian, yaitu &#8230;.<br />
a. gerakan bebas dan gerakan wajib<br />
b. gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat<br />
c. gerakan irama dan gerakan tanpa irama<br />
d. gerakan artistik dan gerakan irama<br />
e. gerakan tunggal dan beregu</p>
<p>87. Lompat kangkang adalah gerakan melompati<br />
      suatu alat dengan cara bertumpu pada alat<br />
      tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang<br />
      dimaksud adalah &#8230;.<br />
a. kuda-kuda lompat<br />
b.   meja lompat<br />
c. kursi lipat<br />
d. mistar<br />
e. balok titian</p>
<p>88. Dalam senam terdapat istilah hand stand.<br />
      artinya ….<br />
a. berdiri dengan kepala di bawah<br />
b. berdiri dengan tangan di bawah<br />
c. berdiri dengan kaki di atas<br />
d. berdiri dengan tangan<br />
e. berdiri dengan kaki</p>
<p>89. Senam lantai menuntut tubuh kita<br />
      memiliki &#8230;.<br />
a. daya tahan tubuh<br />
b. kekuatan tubuh dan kelenturan<br />
c. kelincahan tubuh<br />
d. reaksi tubuh yang lambat<br />
e. kecepatan</p>
<p>90. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.<br />
a. artistik<br />
b. ketangkasan<br />
c. lantai<br />
d. ritmik<br />
e. alat</p>
<p>91. Salah satu senam irama adalah senam<br />
      aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik<br />
      disesuaikan dengan &#8230;.<br />
a. irama musik<br />
b. gerakan instruktur<br />
c. gerakan bersama-sama<br />
d. gerakan yang dirangkaikan<br />
e. urutan gerakan senam</p>
<p>92. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper<br />
      memperkenalkan jenis latihan, hingga<br />
      sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis<br />
      latihan tersebut adalah ….<br />
a. latihan senam kebugaran<br />
b. latihan senam irama<br />
c. latihan senam alat<br />
d. latihan senam lantai<br />
e. latihan senam aerobic</p>
<p>93. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara<br />
      benturan keras, antara lain jogging, berlari,<br />
      meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif  lebih kuat dan keras serta dilakukan<br />
      secara cepat biasanya disebut ….<br />
a. high impact aerobik<br />
b. low impact aerobik<br />
c. aerobik dance<br />
d. aerobik dengan alat<br />
e. tradisional aerobic</p>
<p>94. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang<br />
      dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain<br />
      softball, seperti grup taktik yang dijalankan<br />
      oleh&#8230;<br />
	a. official dan juri<br />
	b. pemain dan suporter<br />
	c. pitcher dan cather<br />
	d. pitcher dan better<br />
	e. catcher dan better</p>
<p>95. Seorang catcher harus jeli, cermat, dan sigap dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;<br />
a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher<br />
b. menangkap bola dari hasil lemparan<br />
    penjaga base<br />
c. menangkap bola hasil lemparan pitcher<br />
d. melempar bola dari hasil pukulan better<br />
e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>96. Pada umumnya waktu permainan softball<br />
      berakhir ditentukan dengan&#8230;<br />
	a. wasit<br />
	b. cuaca<br />
	c. babak<br />
	d. waktu<br />
	e. Inning</p>
<p>97. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah<br />
      pemukul adalah bola yang berada di atas<br />
      home-base, diantara&#8230;<br />
	a. lutut dan bahu si pemukul<br />
	b. ujung kaki dan pinggang si pemukul<br />
	c. ujung kaki dan kepala si pemukul<br />
	d. lutut dan kepala si pemukul<br />
	e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>98. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di atas home-base dipukul ataupun tidak,<br />
      umpire mengatakan&#8230;<br />
	a. strike<br />
	b. pukul<br />
	c. lari<br />
	d. ball<br />
	e. better</p>
<p>99. Lari bebas (free walk) dalam permainan<br />
      softball diberikan jika&#8230;<br />
	a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak<br />
	b. lemparan baik, walaupun bola tidak<br />
          dipukul<br />
	c. pitcher melemparkan bola empat kali<br />
          salah (4xball)<br />
      d. bola yang dipukul melesat keluar<br />
	e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>100. Jika ada bola yang dipukul melambung dan  ditangkap oleh si penjaga, maka<br />
      dinyatakan&#8230;<br />
	a. di ulang untuk pukulan pertama<br />
	b. strike untuk pukulan pertama<br />
	c. ball untuk lemparan pertama<br />
	d. mati untuk pemukulnya<br />
	e. lari ke base untuk pemukul </p>
<p>101. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat,  tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.<br />
      a. strategi pencak silat<br />
      b. taktik pencak silat<br />
      c. teknik pencak silat<br />
      d. tujuan pencak silat<br />
      e. yang harus diperhatikan</p>
<p>102. Serangan lengan atau tangan yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. tendangan<br />
      c. pukulan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan</p>
<p>103. Serangan tungkai atau kaki yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. pukulan<br />
      c. tendangan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan</p>
<p>104. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, antara lain &#8230;.<br />
a. hindaran/elakan<br />
b. serangan<br />
c. pukulan<br />
d. tangkisan<br />
e. hindaran dan tangkisan</p>
<p>105. Jalur pembinaan pencak silat berkembang<br />
      melalui 3 aspek, antara lain pencak silat<br />
      sebagai &#8230;.<br />
a. bela diri, kebudayaan, seni<br />
b. olah raga, kebudayaan, seni<br />
c. bela diri, seni, olahraga<br />
d. seni, olahraga, upacara adat<br />
e. olahraga, pendidikan, bela diri</p>
<p>106. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang<br />
      untuk melakukan suatu pekerjaan yang<br />
      cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.<br />
a. kesegaran jasmani<br />
b. kesegaran rohani<br />
c. kesehatan jasmani<br />
d. kesehatan rohani<br />
e. komponen kondisi fisik</p>
<p>107. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran<br />
      jasmani berarti memiliki derajat kesehatan<br />
      yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat belum tentu memiliki kesegaran jasmani yang tinggi dan belum tentu dapat<br />
      mengerjakan suatu pekerjaan atau<br />
      berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal  ini adalah perbedaan dari &#8230;.<br />
a. kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani<br />
b. kesegaran jasmani dan kesegaran rohani<br />
c. jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat<br />
d. kesehatan jasmani dan kesegaran rohani<br />
e. kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</p>
<p>108. Termasuk komponen fisik yang harus<br />
      dipelihara dan ditingkatkan dalam program<br />
       latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.<br />
a. kekuatan<br />
b. kesehatan<br />
c. kesegaran<br />
d. kejiwaan<br />
e. kebugaran</p>
<p>109. Berdasarkan kerja otot dalam latihan<br />
      ketahanan fisik dapat dikelompokkan<br />
      menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk<br />
      kategori kerja otot adalah &#8230;.<br />
a. kontraksi isotonis<br />
b. kontraksi isometris<br />
c. kontraksi eksentrik<br />
d. kontraksi isokinetik<br />
e. kontraksi akselerasi</p>
<p>110. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya perubahan panjang dan pendek otot  adalah pengertian dari &#8230;.<br />
a. kontraksi isotonis<br />
b. kontraksi isometris<br />
c. kontraksi eksentrik<br />
d. kontraksi isokinetik<br />
e. kontraksi akselerasi</p>
<p>111. Circuit training adalah bentuk latihan yang dilakukan dengan membentuk beberapa  pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa  bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik secara &#8230;.<br />
a. bertahap, sistematis, dan<br />
    berkesinambungan<br />
b. terperinci, dan terukur<br />
c. bergantian<br />
d. terprogram<br />
e. sederhana</p>
<p>112. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes  kebugaran jasmani adalah &#8230;.<br />
a. merencanakan anggaran latihan<br />
b. merencanakan program latihan<br />
c. menyusun prioritas latihan<br />
d. mengevaluasi program latihan<br />
e. mengevaluasi perkembangan prestasi<br />
    siswa</p>
<p>113. Tujuan utama cabang olahraga atletik<br />
       lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a. melompat sejauh-jauhnya<br />
b. mendapatkan kesempurnaan lompatan<br />
c. menerapkan teknik lompatan<br />
d. mengetahui kemampuan melompat<br />
e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>114. Salah satu gaya dalam melakukan lompat<br />
      jauh diantaranya adalah &#8230;.<br />
a. gaya jongkok atau tuck (kaner)<br />
b. gaya meroda<br />
c. gaya guling perut<br />
d. gaya gunting<br />
e. gaya flop</p>
<p>115. Faktor yang cukup dominan menentukan<br />
      tingkat keberhasilan dalam melakukan<br />
      lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a. kemampuan menerapkan strategi dan<br />
      taktik secara efektif dan efisien<br />
b. jarak lompatan yang dilakukan<br />
c. taktik dan teknik waktu mengambil<br />
      awalan<br />
d. teknik lompatan dengan menggunakan<br />
      gaya<br />
e. ketepatan dalam melakukan tumpuan</p>
<p>116. Strategi dalam lompat jauh, antara lain<br />
      adalah ….<br />
a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan<br />
    lompat jauh dilaksanakan<br />
b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan<br />
    lompat jauh dilaksanakan<br />
c. strategi dipersiapkan pada saat<br />
    perlombaan lompat jauh dilaksanakan<br />
d. strategi diperlukan dalam perlombaan<br />
e. strategi diperlukan untuk perlombaan<br />
    lompat jauh</p>
<p>117. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan  tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a. explosive power (daya ledak otot)<br />
b. stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)<br />
c. speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d. strength ( kekuatan)<br />
e. fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>118. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam  melakukan lompat jauh, diantaranya<br />
      adalah ….<br />
a. tolakan, sikap badan di udara, sikap badan  pada waktu mendarat.<br />
b. memperpendek atau memperpanjang<br />
      langkah terakhir<br />
c. bertolak dari tumit dengan kecepatan<br />
      yang baik<br />
d. badan miring jauh ke depan atau terlalu<br />
      miring ke belakang<br />
e. satu kaki turun mendahului kaki lain pada saat pendaratan</p>
<p>119. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu  mendarat adalah &#8230;.<br />
a. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan sebaik-baiknya<br />
b. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan salah satu kaki terkuat<br />
c. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan dua kaki<br />
d. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan punggung<br />
e. si pelompat harus mengusakan mendarat<br />
    dengan dua tangan</p>
<p>120. Dalam lompat jauh sikap badan di udara<br />
      adalah &#8230;.<br />
a. badan harus diusahakan melayang selama  mungkin di udara serta dalam keadaan seimbang<br />
b. badan harus diusahakan melayang dengan<br />
    posisi kaki lurus<br />
c. badan harus diusahakan melayang selama<br />
    kaki masih menggantung<br />
d. badan harus diusahakan melayang dengan<br />
    posisi kaki jongkok<br />
e. badan harus diusahakan melayang selama<br />
    tangan posisi menggantung</p>
<p>121. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan oleh para pelompat, antara lain sebagai berakut :<br />
a. memperpendek atau memperpanjang<br />
    langkah terakhir sebelum bertolak<br />
b. salah satu kaki terkuat yang digunakan<br />
    untuk menumpu<br />
c. saat melayang diushakan selama mungkin dan seimbang<br />
d. badan harus diusahakan tegak dan posisi<br />
    lengan menggantung<br />
e. menolak sekuat-kuatnya pada papan<br />
    tolakan</p>
<p>122. Kaki yang digunakan untuk menolak,<br />
      sebaiknya menggunakan&#8230;.<br />
a. kaki yang paling kuat<br />
b. kaki kanan<br />
c. kaki kiri<br />
d. kedua kaki<br />
e. kaki yang paling lemah</p>
<p>123. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,<br />
      tangan jatuh ke belakang &#8230;.<br />
a. mengurangi jarak lompatan<br />
b. akan menambah nilai<br />
c. merupakan salah satu variasi<br />
d. lompatan dianggap gagal<br />
e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>124. Saat selesai melakukan pendaratan dalam<br />
      lompat jauh sebaiknya &#8230;.<br />
a. badan dibawa jalan ke depan<br />
b. badan jatuh ke belakang<br />
c. badan jatuh ke samping<br />
d. bertumpu pada satu kaki<br />
e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>125. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.<br />
      a. gaya guling perut<br />
      b. gaya gunting<br />
      c. gaya berjalan di udara<br />
      d. gaya melayang<br />
      e. gaya meroda</p>
<p>126. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.<br />
a. jongkok<br />
b. berdiri<br />
c. duduk<br />
d. tidur terlentang<br />
e. jatuh</p>
<p>127. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik  yang disusun secara sistematis. Ciri khas  dari senam tersebut adalah kombinasi dari unsur &#8230;.<br />
a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan<br />
    koordinasi<br />
b. artistik dan ritmik<br />
c. ketangkasan<br />
d. roll depan dan roll belakang<br />
e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>128. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a. explosive power (daya ledak otot)<br />
b. stamina tubuh (ketahanan dan<br />
      kecepatan)<br />
c. speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d. strength ( kekuatan)<br />
e. fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>129. Formasi dalam permainan sepak bola dapat diartikan sebagai cara ….<br />
a. kombinasi serangan<br />
b. penempatan pemain<br />
c. penyerangan pemain depan<br />
d. pertahanan pemain belakang<br />
e. variasi pertahanan dan penyerangan</p>
<p>130.  Formasi     yang    biasa    diterapkan    dalam permainan sepak bola yang lahir dari Inggris pada tahun 1958, yaitu formasi ….<br />
a. 4 – 2 – 4<br />
b. 4 – 4 – 2<br />
c. 2 – 4 – 4<br />
d. 4 – 3 – 3<br />
e. 1 – 3 – 3 – 3</p>
<p>131. Pola pertahanan  satu  jaga  satu  di  daerah pertahanan dalam permainan sepak bola dinamakan ….<br />
a. man to man<br />
b. zone marking<br />
c. zone defence<br />
d. total marking<br />
e. counter attack</p>
<p>132. Yang tidak termasuk pola penyerangan dalam permainan sepak bola berikut ini adalah ….<br />
a. pola sapu bersih<br />
b. pola bermain terencana<br />
c. pola mencari ruang kosong<br />
d. pola melakukan gerakan tersusun<br />
e. pola bermain menghadapi tembok</p>
<p>133. Yang  tidak  termasuk  syarat untuk menjadi wasit sepak bola adalah ….<br />
a. belum menikah<br />
b. umur antara 24 sampai 40 tahun<br />
c. memahami dan melaksanakan janji wasit<br />
d. berbadan sehat menurut keterangan dokter<br />
e. berijazah    minimal   SMA   atau        yang sederajat<br />
134. Menghentikan   permainan   sepak    bola untuk sementara adalah tugas dari ….<br />
a. wasit<br />
b. hakim garis<br />
c. kaptain tim sepak bola<br />
d. panitia pertandingan sepak bola<br />
e. pelatih dari masing-masing tim sepak bola</p>
<p>135. Pemain   bola  voli  yang bertugas sebagai pengumpan dinamakan ….<br />
a. server<br />
b. spiker<br />
c. blocker<br />
d. reserver<br />
e. toaster/set-uper</p>
<p>136. Pemain  bola  voli  yang bertugas menutup daerah kosong saat membendung serangan lawan adalah ….<br />
a. cover<br />
b. blocker<br />
c. reserver<br />
d. spiker/smasher<br />
e. toaster/set-uper</p>
<p>137. Penyerangan (smash) dalam permainan bola voli dianggap berhasil apabila  ….<br />
a. bola umpan yang tepat<br />
b. bola melewati jaring net<br />
c. bola dapat dipukul dengan keras<br />
d. bola servis dapat dilakukan dengan baik<br />
e. bola tidak dapat dikembalikan oleh lawan </p>
<p>138. Sistem penyerangan yang dilakukan dengan bertukar tempat dalam permainan bola voli dinamakan ….<br />
a. relay<br />
b. cover<br />
c. set-uper<br />
d. switching<br />
e. over position</p>
<p>139. Yang   tidak   termasuk   tahapan  dalam melakukan penyerangan pemain bola voli berikut ini adalah ….<br />
a. landing<br />
b. take-off<br />
c. tahap hit<br />
d. tahap run-up<br />
e. tahap jumping</p>
<p>140. Pemain  penyerang  (smasher) yang baik dalam permainan bola voli adalah ….<br />
a. memiliki kondisi fisik yang tinggi<br />
b. memiliki kegesitan dan pandai melompat<br />
c. memiliki    kemampuan   melompat   yang tinggi<br />
d. memiliki    kemampuan    memukul    bola dengan keras<br />
e. memiliki   kemampuan  mengumpan bola dengan baik<br />
141. Salah  satu  syarat-syarat  untuk   menjadi seorang wasit permainan bola voli adalah ….<br />
a. berusia 15-50 tahun<br />
b. memiliki ijazah minimal SMP<br />
c. mahir dalam bermain bola voli<br />
d. mempunyai dedikasi yang baik<br />
e. memiliki tinggi badan yang cukup</p>
<p>142. Dasar  umum  pembuatan pola permainan bola basket adalah ….<br />
a. ada seorang pemain cadangan<br />
b. ada seorang pengatur serangan<br />
c. ada seorang pemain penyerang<br />
d. ada seorang wasit dalam permainan<br />
e. ada seorang pelatih dalam pertandingan</p>
<p>143. Pedoman untuk membuat pola penyerangan dalam menghadapi pertahanan daerah lawan diantaranya adalah ….<br />
a. ada pengatur pertandingan<br />
b. ada batasan jumlah pelanggaran<br />
c. ada pemain cadangan yang cukup<br />
d. ada waktu permainan yang terbatas<br />
e. ada pemain yang mahir dalam mengoper bola dengan cepat</p>
<p>144. Macam-macam  istilah  pola penyerangan dalam permainan bola basket diantaranya adalah….<br />
a. pola bersusun, pola bebas<br />
b. pola individu, pola beregu<br />
c. pola bervariasi, pola monoton<br />
d. pola pertahanan, pola penyerangan<br />
e. pola diamond, pola ault mann, pola reverse</p>
<p>145. Pola untuk penyerangan terhadap pertahanan daerah maupun pertahanan satu lawan satu pada permainan bola basket sebaiknya adalah ….<br />
a. pola reverse<br />
b. pola diamond<br />
c. pola ault mann<br />
d. pola pertahanan<br />
e. pola penyerangan</p>
<p>146. Pola    untuk   tim   basket   yang  tidak mempunyai pemain jangkung, maka sebaiknya menerapkan pola ….<br />
a. reverse<br />
b. diamond<br />
c. ault mann<br />
d. pertahanana. Penyerangan<br />
e. man to man</p>
<p>147. Wasit   I  dalam  permainan  bola basket dinamakan referee, sedangkan wasit II dinamakan ….<br />
a. umpire<br />
b. forward<br />
c. guard umpire<br />
d. centre umpire<br />
e. defensive umpire</p>
<p>148. Berhasil  atau tidaknya seorang wasit sepak bola dalam memimpin pertandingan ditentukan dengan kemampuan kedua pembantu wasit, yaitu ….<br />
a. petugas keamanan<br />
b. tertibnya penonton<br />
c. panitia pertandingan<br />
d. hakim garis lapangan<br />
e. panitia penyelenggara</p>
<p>149. Permainan tenis diperkenalkan pada suatu pesta di kebun Wales. Permainan ini dimainkan di atas lapangan kasar pada 1879 bertempat di &#8230;.<br />
a. Inggris<br />
b. Australia<br />
c. Indonesia<br />
d. Kamerun<br />
e. Santa Monica California</p>
<p>150. Nama  Induk  Organisasi  Tenis  Dunia adalah &#8230;.<br />
a. FIVB<br />
b. ILTA<br />
c. FIFA<br />
d. FIBA<br />
e. PELTI</p>
<p>151. Nama   Induk   Organisasi   Tenis Indonesia adalah &#8230;.<br />
a. PSSI<br />
b. ILTA<br />
c. PELTI<br />
d. PBVSI<br />
e. PERBASI<br />
152. Nama Induk Organisasi Sepak Bola Dunia adalah &#8230;.<br />
a. FIVB<br />
b. PSSI<br />
c. ILTA<br />
d. FIFA<br />
e. FIBA</p>
<p>153. Nama  Induk  Organisasi  Sepak  Bola Indonesia adalah &#8230;.<br />
a. PSSI<br />
b. FIFA<br />
c. PBVSI<br />
d. PELTI<br />
e. PERBASI</p>
<p>154. Nama   Induk    Organisasi    Bola   Voli  Indonesia adalah &#8230;.<br />
a. PSSI<br />
b. FIVB<br />
c. PELTI<br />
d. PBVSI<br />
e. PERBASI</p>
<p>155. Nama   Induk  Organisasi Bola Voli Dunia adalah &#8230;.<br />
a. FIVB<br />
b. ILTA<br />
c. FIFA<br />
d. FIBA<br />
e. PBVSI</p>
<p>156. Nama Induk Organisasi Bola Basket Dunia adalah &#8230;.<br />
a. FIVB<br />
b. ILTA<br />
c. FIFA<br />
d. FIBA<br />
e. PERBASI</p>
<p>157. Nama  Induk    Organisasi   Bola  Basket Indonesia adalah &#8230;.<br />
a. PSSI<br />
b. FIBA<br />
c. PELTI<br />
d. PBVSI<br />
e. PERBASI</p>
<p>158. Permainan    tenis    pertama    kali diperkenalkan oleh seorang tentara Inggris yang bernama &#8230;.<br />
a. Lewis Robert<br />
b. George Hancock<br />
c. Dr. James A. Naismith<br />
d. Dr. William G. Morgan<br />
e. Mayor Walter Clapton Wingfield</p>
<p>159. Yang tidak termasuk penilaian dalam permainan tenis, yaitu &#8230;.<br />
a. angka pertama 15<br />
b. angka kedua 30<br />
c. angka ketiga 40<br />
d. angka keempat 45<br />
e. angka keempat game </p>
<p>160. Berikut   ini  merupakan macam cara memegang raket tenis, yang tidak termasuk adalah pegangan &#8230;.<br />
a. handgrip<br />
b. western<br />
c. backhand<br />
d. dua tangan<br />
e. forehand eastern</p>
<p>161. Bagi    siswa    yang   pergelangan tangannya belum kuat, maka cara pegang raket yang sangat cocok adalah &#8230;.<br />
a. eastern<br />
b. hand<br />
c. western<br />
d. backhand<br />
e. forehand</p>
<p>162. Macam-macam   pukulan   yang   sering dilakukan dalam permainan tenis lapangan adalah sebagai berikut:<br />
a. backhand drive, dropshoot, servis<br />
b. servis,   dropshoot,  voli,  forehand drive<br />
c. Forehand drive, overhead smash, chop, dropshoot<br />
d. voli,   forehand  drive,   servis,   chop, backhand drive, overhead smash, lob<br />
e. melambung  (lob),   forehand drive, backhand drive, overhead smash, chop, dropshoot, service, voli</p>
<p>163.  Dalam        permainan      tenis       lapangan apabila terjadi kedudukan 40 sama, maka istilah lain disebut &#8230;.<br />
a. game<br />
b. duece<br />
c. replay<br />
d. maxpoin<br />
e. rally poin</p>
<p>164. Yang tidak termasuk teknik bermain tenis lapangan berikut ini adalah &#8230;.<br />
a. sikap siap<br />
b. teknik pukulan<br />
c. penempatan kaki<br />
d. cara memegang raket<br />
e. teknik menangkap bola</p>
<p>165. Jenis  pukulan   yang  dilakukan sebelum bola jatuh ke lapangan disebut pukulan &#8230;.<br />
a. pukulan lob<br />
b. pukulan voli<br />
c. pukulan chop<br />
d. pukulan drive<br />
e. pukulan overhead smash</p>
<p>166. Jenis pukulan yang dilakukan agak perlahan dan melambung melewati lawan dan jatuh dekat garis belakang dinamakan &#8230;.<br />
a. pukulan lob<br />
b. pukulan voli<br />
c. pukulan chop<br />
d. pukulan drive<br />
e. pukulan overhead smash</p>
<p>167. Jenis   pukulan   yang  dilakukan sebagai usaha untuk mematahkan bola-bola lambung (lob) adalah<br />
a. chop<br />
b. service<br />
c. forehand drive<br />
d. backhand drive<br />
e. overhead smash</p>
<p>168. Pada   saat   bola  memantul,  berat badan mulai dipindahkan dari kaki kanan ke kaki kiri. Bersamaan dengan itu, pukullah bola di depan pinggul kiri. Ini merupakan teknik pukulan &#8230;.<br />
a. voli<br />
b. chop<br />
c. forehand drive<br />
d. backhand drive<br />
e. overhead smash</p>
<p>169. Pukulan  dilakukan  dari  atas ke bawah, sehingga keadaan bola berputar ke belakang. Hal ini mengakibatkan jalannya bola akan lebih lambat dan tidak akan melenting tinggi setelah mengenai lantai. Pukulan tersebut dinamakan &#8230;.<br />
a. lob<br />
b. voli<br />
c. chop<br />
d. forehand drive<br />
e. overhead smash</p>
<p>170. Serangan    pertama    dengan menempatkan bola yang baik, bahkan sekaligus dapat<br />
langsung memperoleh angka dalam permainan tenis lapangan merupakan jenis pukulan &#8230;.<br />
a. lob<br />
b. voli<br />
c. chop<br />
d. service<br />
e. overhead smash</p>
<p>171. Pada   saat   bola  memantul,  berat badan mulai dipindahkan dari kaki kiri ke kaki kanan. Bersamaan dengan itu, pukullah bola di depan pinggul kanan. Ini merupakan teknik pukulan &#8230;.<br />
a. voli<br />
b. chop<br />
c. forehand drive<br />
d. backhand drive<br />
e. overhead smash</p>
<p>172. Berikut  ini  adalah  bukan termasuk macam-macam lapangan tenis, yaitu &#8230;.<br />
a. lapangan pasir<br />
b. lapangan rumput<br />
c. lapangan batu halus (gravel)<br />
d. lapangan    semacam    tanah    liat (clay)<br />
e. lapangan  keras  yang  terbuat  dari semen</p>
<p>173. Nomor-nomor     lari    gawang    yang dipertandingkan untuk putera adalah ….<br />
a. 100 m, 200 m dan 400 m<br />
b. 110 m, 200 m dan 400 m<br />
c. 200 m, 400 m dan 800 m<br />
d. 400 m, 800 m dan 1500 m<br />
e. 800 m, 1500 m dan 300 m</p>
<p>174. Tinggi gawang pada lari gawang 110 meter putera adalah ….<br />
a. 0, 675 meter<br />
b. 0,762 meter<br />
c. 0,840 meter<br />
d. 0,914 meter<br />
e. 1,067 meter</p>
<p>175. Jumlah  gawang  yang  harus dilalui oleh setiap pelari gawang adalah ….<br />
a. 7 gawang<br />
b. 8 gawang<br />
c. 9 gawang<br />
d. 10 gawang<br />
e. 12 gawang</p>
<p>176. Start yang digunakan untuk lari gawang 110 meter adalah ….<br />
a. start berdiri<br />
b. start jongkok<br />
c. start melayang<br />
d. tergantung pada pelari<br />
e. start setengah melayang</p>
<p>177. Jarak  start  ke arah gawang pertama untuk lari gawang jarak 110 meter adalah ….<br />
a. 8,50 meter<br />
b. 9,14 meter<br />
c. 13,00 meter<br />
d. 13,72 meter<br />
e. 14,02 meter</p>
<p>178. Lompat jangkit adalah suatu lompatan yang terdiri dari atas ….<br />
a. jingkat, langkah, lompat<br />
b. jingkat, lompat, langkah<br />
c. langkah, lompat, jingkat<br />
d. langkah, jingkat, lompat<br />
e. lompat, jingkat, langkah</p>
<p>179. Yang tidak termasuk teknik gerakan lompat jangkit di bawah ini adalah ….<br />
a. awalan<br />
b. tolakan<br />
c. melayang di udara<br />
d. mendarat di bak pasir<br />
e. mengayunkan kaki ke depan</p>
<p>180. Prinsip utama dalam pencak silat adalah ….<br />
a. pembelaan diri<br />
b. tidak mencari musuh<br />
c. tidak memancing kericuhan<br />
d. berbuat baik dengan siapa saja<br />
e. pembelaan dengan tangan kosong</p>
<p>181. Kode etik sebagai seorang ahli pencak silat adalah ….<br />
a. tidak memancing kericuhan<br />
b. pembelaan diri sebagai prinsip utama<br />
c. selalu bersikap pro aktif dalam kebaikan<br />
d. tidak berbuat hal yang dapat mencela diri sendiri<br />
e. tidak boleh mnonjolkan diri atau sombong, apalagi berlaku sewenang-wenang</p>
<p>182. Tujuan  utama  latihan  kondisi  fisik atau kebugaran jasmani adalah ….<br />
a. meningkatkan kekuatan<br />
b. membentuk postur tubuh<br />
c. meningkatkan daya tahan<br />
d. meningkatkan fleksibilitas<br />
e. meningkatkan kesegaran jasmani</p>
<p>183. Seseorang yang memiliki kesegaran jasmani yang baik dapat beraktifitas lebih produktif dan tanpa mengalami ….<br />
a. kelelahan yang berarti<br />
b. gangguan alam sekitarnya<br />
c. malapetaka yang menimpanya<br />
d. serangan jantung yang tiba-tiba<br />
e. ketegangan otot yang berlebihan</p>
<p>184. Salto  adalah  suatu  gerakan  atau bentuk latihan yang merupakan gerakan ….<br />
a. guling di udara<br />
b. loncat di udara<br />
c. memutarkan badan<br />
d. akrobatik yang sukar dilakukan<br />
e. mengombinasikan beberapa gerakan</p>
<p>185. Untuk  dapat  melakukan  loncat  harimau dengan baik, maka seorang siswa terlebih dahulu harus menguasai gerakan ….<br />
a. kayang<br />
b. meroda<br />
c. guling depan<br />
d. guling lenting<br />
e. guling belakang</p>
<p>186. Di bawah ini bukan merupakan manfaat dari aktifitas senam aerobik, yaitu ….<br />
a. kekuatan otot<br />
b. dehidrasi tubuh<br />
c. daya tahan otot<br />
d. kelentukan otot<br />
e. komposisi tubuh</p>
<p>187. Istilah aerobik dapat diartikan sebagai ….<br />
a. oksigen<br />
b. kesehatan<br />
c. kebugaran<br />
d. pernafasan<br />
e. latihan gerak</p>
<p>188. Yang tidak termasuk gaya yang dilombakan dalam olahraga renang adalah ….<br />
a. gaya katak<br />
b. gaya dada<br />
c. gaya bebas<br />
d. gaya punggung<br />
e. gaya kupu-kupu</p>
<p> 189. Strategi adalah siasat direncanakan…<br />
	a. setelah pertandingan<br />
	b. sebelum bertanding<br />
	c. sedang bertanding<br />
	d. pertandingan pertama<br />
	e. pertandingan kedua<br />
190. Taktik adalah siasat yang dikerjakan<br />
    pada…<br />
	a. saat pertandingan selesai<br />
	b. saat bertanding<br />
	c. saat pertandingan akan dimulai<br />
	d. saat istirahat<br />
	e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>191. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan untuk<br />
    memimpin pertandingan dan<br />
    mematahkan pertahanan lawan untuk<br />
    mencari kemenangan dalam<br />
    bertanding secara sportif adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik pertahanan<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik beregu</p>
<p>192. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan<br />
    menahan serangan atau merebut bola<br />
    dari lawan agar tidak mengalami<br />
    kekalahan dalam pertandingan<br />
    adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik beregu<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik pertahanan</p>
<p>193. Pada sepakbola mengandung dua<br />
    unsur pokok permainan, yaitu…<br />
	a. menyerang dan bertahan<br />
	b. taktik dan strategi<br />
	c. individu dan kelompok<br />
	d. perorangan dan beregu<br />
	e. pelatih dan pemain</p>
<p>194. Formasi pemain sepak bola pada pola<br />
    menyerang adalah&#8230;<br />
    a. formasi 1-4-4-2<br />
    b. formasi 1-4-3-3<br />
    c. formasi 1-3-4-3<br />
    d. formasi 1-5-4-1<br />
    e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>195. Formasi pemain sepak bola  pada pola<br />
      pertahanan adalah&#8230;<br />
      a. formasi 1-3-4-3<br />
      b. formasi 1-3-3-4<br />
      c. formasi 1-3-5-2<br />
      d. formasi 1-4-3-3<br />
      e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>196. Berdasarkan beberapa karakteristik<br />
      permainan bola voli, setiap pemain harus<br />
      menguasai&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. teknik dasar<br />
d. mental<br />
e. fisik</p>
<p>197. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan menyerang, baik yang<br />
      bersifat individu, grup maupun tim adalah<br />
      bagian dari&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. karakteristik<br />
d. teknik<br />
e. kemampuan</p>
<p>198. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola  voli dapat dikelompokkan menjadi dua,   yaitu&#8230;<br />
a. taktik perorangan dan kelompok<br />
b. taktik kelompok dan pertahanan<br />
c. taktik pertahanan dan beregu<br />
d. taktik beregu dan penyerangan<br />
e. taktik menyerang dan bertahan</p>
<p>199. Penerapan taktik bola voli saat menyerang<br />
      (offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;<br />
	a. penerapan mental dan taktik<br />
	b. penerapan taktik dan fisik<br />
	c. penerapan strategi dan taktik<br />
	d. penerapan strategi dan teknik<br />
	e. penerapan teknik dan taktik</p>
<p>200. Istilah lain dari pemain yang bertugas<br />
      sebagai pengatur serangan adalah&#8230;<br />
	a. striker<br />
	b. captain<br />
	c. playmaker<br />
	d. top player<br />
	e. center play</p>
<p>201. Di bawah ini adalah macam-macam lari<br />
      jarak pendek atau lari sprint, yang tidak<br />
      termasuk adalah&#8230;.<br />
      a. lari estafet<br />
      b. lari jarak 100 meter<br />
      c. lari jarak 200 meter<br />
      d. lari jarak 400 meter<br />
      e. lari jarak 800 meter</p>
<p>202. Di bawah ini merupakan macam-macam<br />
      start dalam melakukan lari jarak pendek,<br />
      yang tidak termasuk adalah&#8230;.<br />
      a.  start panjang<br />
      b.  start pendek<br />
      c.  start berdiri<br />
      d. start menengah<br />
      e. start jongkok</p>
<p>203. Start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah ….<br />
      a. start berdiri<br />
      b. start berjalan<br />
      c. start melayang<br />
      d. start berlari<br />
      e. start jongkok</p>
<p>204. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan<br />
      dan kecepatan yang tinggi karena<br />
      membutuhkan daya tahan kecepatan (speed<br />
      endurance) yang kuat mulai &#8230;.<br />
      a. start jongkok sampai berdiri<br />
      b. start sampai finish<br />
      c. start melayang sampai finis<br />
      d. start panjang sampai finis<br />
      e. start pendek sampai finis</p>
<p>205. Senam lantai merupakan salah satu bagian<br />
      dari senam artistik. Senam lantai telah<br />
      dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam<br />
      pesta olahraga &#8230;.<br />
a. PON<br />
b. Sea Game<br />
c. Asian Game<br />
d. Olimpiade<br />
e. Word Cup</p>
<p>206. Dalam pertandingan resmi, rangkaian<br />
      gerakan senam lantai yang berurutan terdiri<br />
      dari dua bagian, yaitu &#8230;.<br />
a. gerakan bebas dan gerakan wajib<br />
b. gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat<br />
c. gerakan irama dan gerakan tanpa irama<br />
d. gerakan artistik dan gerakan irama<br />
e. gerakan tunggal dan beregu</p>
<p>207. Lompat kangkang adalah gerakan melompati  suatu alat dengan cara bertumpu pada alat tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang dimaksud adalah &#8230;.<br />
a. kuda-kuda lompat<br />
b. meja lompat<br />
c. kursi lipat<br />
d. mistar<br />
e. balok titian</p>
<p>208. Dalam senam terdapat istilah hand stand.<br />
      artinya ….<br />
a. berdiri dengan kepala di bawah<br />
b. berdiri dengan tangan di bawah<br />
c. berdiri dengan kaki di atas<br />
d. berdiri dengan tangan<br />
e. berdiri dengan kaki</p>
<p>209. Senam lantai menuntut tubuh kita<br />
      memiliki &#8230;.<br />
a. daya tahan tubuh<br />
b. kekuatan tubuh dan kelenturan<br />
c. kelincahan tubuh<br />
d. reaksi tubuh yang lambat<br />
e. kecepatan</p>
<p>210. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.<br />
a. artistik<br />
b. ketangkasan<br />
c. lantai<br />
d. ritmik<br />
e. alat</p>
<p>211. Salah satu senam irama adalah senam<br />
      aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik<br />
      disesuaikan dengan &#8230;.<br />
a. irama musik<br />
b. gerakan instruktur<br />
c. gerakan bersama-sama<br />
d. gerakan yang dirangkaikan<br />
e. urutan gerakan senam</p>
<p>211. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper<br />
      memperkenalkan jenis latihan, hingga<br />
      sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis<br />
      latihan tersebut adalah ….<br />
a. latihan senam kebugaran<br />
b. latihan senam irama<br />
c. latihan senam alat<br />
d. latihan senam lantai<br />
e. latihan senam aerobic</p>
<p>212. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara<br />
      benturan keras, antara lain jogging, berlari,<br />
      meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif  lebih kuat dan keras serta dilakukan<br />
      secara cepat biasanya disebut ….<br />
a. high impact aerobik<br />
b. low impact aerobik<br />
c. aerobik dance<br />
d. aerobik dengan alat<br />
e. tradisional aerobic</p>
<p>213. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang<br />
      dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain<br />
      softball, seperti grup taktik yang dijalankan<br />
      oleh&#8230;<br />
	a. official dan juri<br />
	b. pemain dan suporter<br />
	c. pitcher dan cather<br />
	d. pitcher dan better<br />
	e. catcher dan better</p>
<p>214. Seorang catcher harus jeli, cermat, dan sigap dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;<br />
a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher<br />
b. menangkap bola dari hasil lemparan<br />
    penjaga base<br />
c. menangkap bola hasil lemparan pitcher<br />
d. melempar bola dari hasil pukulan better<br />
e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>215. Pada umumnya waktu permainan softball<br />
      berakhir ditentukan dengan&#8230;<br />
	a. wasit<br />
	b. cuaca<br />
	c. babak<br />
	d. waktu<br />
	e. Inning</p>
<p>216. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah<br />
      pemukul adalah bola yang berada di atas<br />
      home-base, diantara&#8230;<br />
	a. lutut dan bahu si pemukul<br />
	b. ujung kaki dan pinggang si pemukul<br />
	c. ujung kaki dan kepala si pemukul<br />
	d. lutut dan kepala si pemukul<br />
	e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>217. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di atas home-base dipukul ataupun tidak,<br />
      umpire mengatakan&#8230;<br />
	a. strike<br />
	b. pukul<br />
	c. lari<br />
	d. ball<br />
	e. better</p>
<p>218. Lari bebas (free walk) dalam permainan<br />
      softball diberikan jika&#8230;<br />
	a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak<br />
	b. lemparan baik, walaupun bola tidak<br />
          dipukul<br />
	c. pitcher melemparkan bola empat kali<br />
          salah (4xball)<br />
      d. bola yang dipukul melesat keluar<br />
	e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>219. Jika ada bola yang dipukul melambung dan ditangkap oleh si penjaga, maka<br />
      dinyatakan&#8230;<br />
	a. di ulang untuk pukulan pertama<br />
	b. strike untuk pukulan pertama<br />
	c. ball untuk lemparan pertama<br />
	d. mati untuk pemukulnya<br />
	e. lari ke base untuk pemukul </p>
<p>220. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.<br />
      a. strategi pencak silat<br />
      b. taktik pencak silat<br />
      c. teknik pencak silat<br />
      d. tujuan pencak silat<br />
      e. yang harus diperhatikan</p>
<p>221. Serangan lengan atau tangan yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. tendangan<br />
      c. pukulan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan</p>
<p>223. Serangan tungkai atau kaki yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. pukulan<br />
      c. tendangan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan</p>
<p>224. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih,<br />
      antara lain &#8230;.<br />
a. hindaran/elakan<br />
b. serangan<br />
c. pukulan<br />
d. tangkisan<br />
e. hindaran dan tangkisan</p>
<p>225. Jalur pembinaan pencak silat berkembang<br />
      melalui 3 aspek, antara lain pencak silat<br />
      sebagai &#8230;.<br />
a. bela diri, kebudayaan, seni<br />
b. olah raga, kebudayaan, seni<br />
c. bela diri, seni, olahraga<br />
d. seni, olahraga, upacara adat<br />
e. olahraga, pendidikan, bela diri</p>
<p>226. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang<br />
      untuk melakukan suatu pekerjaan yang<br />
      cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.<br />
a. kesegaran jasmani<br />
b. kesegaran rohani<br />
c. kesehatan jasmani<br />
d. kesehatan rohani<br />
e. komponen kondisi fisik</p>
<p>227. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran<br />
      jasmani berarti memiliki derajat kesehatan<br />
      yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat belum tentu memiliki kesegaran jasmani  yang tinggi dan belum tentu dapat<br />
      mengerjakan suatu pekerjaan atau<br />
      berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal  ini adalah perbedaan dari &#8230;.<br />
a. kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani<br />
b. kesegaran jasmani dan kesegaran rohani<br />
c. jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat<br />
d. kesehatan jasmani dan kesegaran rohani<br />
e. kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</p>
<p>228. Termasuk komponen fisik yang harus<br />
      dipelihara dan ditingkatkan dalam program<br />
       latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.<br />
a. kekuatan<br />
b. kesehatan<br />
c. kesegaran<br />
d. kejiwaan<br />
e. kebugaran</p>
<p>229. Berdasarkan kerja otot dalam latihan<br />
      ketahanan fisik dapat dikelompokkan<br />
      menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk<br />
      kategori kerja otot adalah &#8230;.<br />
a. kontraksi isotonis<br />
b. kontraksi isometris<br />
c. kontraksi eksentrik<br />
d. kontraksi isokinetik<br />
e. kontraksi akselerasi</p>
<p>230. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya  perubahan panjang dan pendek otot  adalah pengertian dari &#8230;.<br />
a. kontraksi isotonis<br />
b. kontraksi isometris<br />
c. kontraksi eksentrik<br />
d. kontraksi isokinetik<br />
e. kontraksi akselerasi</p>
<p>231. Circuit training adalah bentuk latihan yang dilakukan dengan membentuk beberapa pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa  bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik secara &#8230;.<br />
a. bertahap, sistematis, dan<br />
     berkesinambungan<br />
b. terperinci, dan terukur<br />
c. bergantian<br />
d. terprogram<br />
e. sederhana</p>
<p>232. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes kebugaran jasmani adalah &#8230;.<br />
a. merencanakan anggaran latihan<br />
b. merencanakan program latihan<br />
c. menyusun prioritas latihan<br />
d. mengevaluasi program latihan<br />
e. mengevaluasi perkembangan prestasi<br />
    siswa</p>
<p>233. Tujuan utama cabang olahraga atletik<br />
       lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a. melompat sejauh-jauhnya<br />
b. mendapatkan kesempurnaan lompatan<br />
c. menerapkan teknik lompatan<br />
d. mengetahui kemampuan melompat<br />
e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>234. Salah satu gaya dalam melakukan lompat<br />
      jauh diantaranya adalah &#8230;.<br />
a. gaya jongkok atau tuck (kaner)<br />
b. gaya meroda<br />
c. gaya guling perut<br />
d. gaya gunting<br />
e. gaya flop</p>
<p>235. Faktor yang cukup dominan menentukan<br />
      tingkat keberhasilan dalam melakukan<br />
      lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a. kemampuan menerapkan strategi dan<br />
      taktik secara efektif dan efisien<br />
b. jarak lompatan yang dilakukan<br />
c. taktik dan teknik waktu mengambil<br />
      awalan<br />
d. teknik lompatan dengan menggunakan<br />
      gaya<br />
e. ketepatan dalam melakukan tumpuan</p>
<p>236. Strategi dalam lompat jauh, antara lain<br />
      adalah ….<br />
a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan<br />
    lompat jauh dilaksanakan<br />
b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan<br />
    lompat jauh dilaksanakan<br />
c. strategi dipersiapkan pada saat<br />
    perlombaan lompat jauh dilaksanakan<br />
d. strategi diperlukan dalam perlombaan<br />
e. strategi diperlukan untuk perlombaan<br />
    lompat jauh</p>
<p>237. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a. explosive power (daya ledak otot)<br />
b. stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)<br />
c. speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d. strength ( kekuatan)<br />
e. fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>238. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam  melakukan lompat jauh, diantaranya<br />
      adalah ….<br />
a. tolakan, sikap badan di udara, sikap badan   pada waktu mendarat.<br />
b. memperpendek atau memperpanjang<br />
      langkah terakhir<br />
c. bertolak dari tumit dengan kecepatan<br />
      yang baik<br />
d. badan miring jauh ke depan atau terlalu<br />
      miring ke belakang<br />
e. satu kaki turun mendahului kaki lain pada saat pendaratan</p>
<p>239. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu  mendarat adalah &#8230;.<br />
a. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan sebaik-baiknya<br />
b. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan salah satu kaki terkuat<br />
c. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan dua kaki<br />
d. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan punggung<br />
e. si pelompat harus mengusakan mendarat<br />
    dengan dua tangan</p>
<p>240. Dalam lompat jauh sikap badan di udara<br />
      adalah &#8230;.<br />
a. badan harus diusahakan melayang selama  mungkin di udara serta dalam keadaan seimbang<br />
b. badan harus diusahakan melayang dengan<br />
    posisi kaki lurus<br />
c. badan harus diusahakan melayang selama<br />
    kaki masih menggantung<br />
d. badan harus diusahakan melayang dengan<br />
    posisi kaki jongkok<br />
e. badan harus diusahakan melayang selama<br />
    tangan posisi menggantung</p>
<p>241. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan  oleh para pelompat, antara lain sebagai berakut :<br />
a. memperpendek atau memperpanjang<br />
    langkah terakhir sebelum bertolak<br />
b. salah satu kaki terkuat yang digunakan<br />
    untuk menumpu<br />
c. saat melayang diushakan selama  mungkin dan seimbang<br />
d. badan harus diusahakan tegak dan posisi<br />
    lengan menggantung<br />
e. menolak sekuat-kuatnya pada papan<br />
    tolakan</p>
<p>242. Kaki yang digunakan untuk menolak,<br />
      sebaiknya menggunakan&#8230;.<br />
a. kaki yang paling kuat<br />
b. kaki kanan<br />
c. kaki kiri<br />
d. kedua kaki<br />
e. kaki yang paling lemah</p>
<p>243. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,<br />
      tangan jatuh ke belakang &#8230;.<br />
a. mengurangi jarak lompatan<br />
b. akan menambah nilai<br />
c. merupakan salah satu variasi<br />
d. lompatan dianggap gagal<br />
e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>244. Saat selesai melakukan pendaratan dalam<br />
      lompat jauh sebaiknya &#8230;.<br />
a. badan dibawa jalan ke depan<br />
b. badan jatuh ke belakang<br />
c. badan jatuh ke samping<br />
d. bertumpu pada satu kaki<br />
e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>245. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.<br />
      a. gaya guling perut<br />
      b. gaya gunting<br />
      c. gaya berjalan di udara<br />
      d. gaya melayang<br />
      e. gaya meroda<br />
246. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.<br />
a. jongkok<br />
b. berdiri<br />
c. duduk<br />
d. tidur terlentang<br />
e. jatuh</p>
<p>247. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik yang disusun secara sistematis. Ciri khas dari senam tersebut adalah kombinasi dari unsur &#8230;.<br />
a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan<br />
    koordinasi<br />
b. artistik dan ritmik<br />
c. ketangkasan<br />
d. roll depan dan roll belakang<br />
e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>248. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a. explosive power (daya ledak otot)<br />
b. stamina tubuh (ketahanan dan<br />
      kecepatan)<br />
c. speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d. strength ( kekuatan)<br />
e. fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>249. Nomor lari gawang yang dilombakan pada atletik terdiri dari ….<br />
	a. 100 meter putri<br />
	b. 100 meter putra<br />
	c. 110 meter putri<br />
	d. 110 meter dan 200 meter putri<br />
	e. 100 meter, 200 meter dan 400 meter putra</p>
<p>250. Nomor-nomor     lari    gawang    yang dipertandingkan untuk putra adalah ….<br />
a. 100 m, 200 m dan 400 m<br />
b. 110 m, 200 m dan 400 m<br />
c. 200 m, 400 m dan 800 m<br />
d. 400 m, 800 m dan 1500 m<br />
e. 800 m, 1500 m dan 3000 m</p>
<p>251. Tinggi gawang pada lari gawang 110 meter putera adalah ….<br />
a. 76  cm<br />
b. 83  cm<br />
c.  91 cm<br />
d. 1,067 cm<br />
e. 110 cm</p>
<p>252. Jumlah  gawang  yang  harus dilalui oleh setiap pelari gawang adalah ….<br />
a. 7 gawang<br />
b. 8 gawang<br />
c. 9 gawang<br />
d. 10 gawang<br />
e. 12 gawang</p>
<p>253. Start yang digunakan untuk lari gawang 110 meter adalah ….<br />
a. start berdiri<br />
b. start jongkok<br />
c. start melayang<br />
d. tergantung pada pelari<br />
e. start setengah melayang</p>
<p>254. Jarak  start  ke arah gawang pertama untuk lari gawang jarak 110 meter putera adalah ….<br />
a. 13 meter<br />
b. 13,72 meter<br />
c. 18,29  meter<br />
d. 40  meter<br />
e. 45  meter</p>
<p>255. Jarak  start  ke arah gawang pertama untuk lari gawang jarak 100 meter puteri adalah ….<br />
a. 13 meter<br />
b. 13,72 meter<br />
c. 18,29  meter<br />
d. 40  meter<br />
e. 45  meter</p>
<p>256. Jarak antara gawang dengan gawang yang lain pada lomba lari gawang 110 meter putera adalah ….<br />
	a. 8.50 meter<br />
b. 9,14 meter<br />
c. 13,72 meter<br />
d. 18,29 meter<br />
e. 35 meter</p>
<p>257. Jarak gawang akhir ke garis finish pada lomba lari gawang 110 meter putera adalah ….<br />
	a. 8.50 meter<br />
b. 10  meter<br />
c. 13,72 meter<br />
d. 14,02 meter<br />
e. 40  meter</p>
<p>258. Jarak antara gawang dengan gawang yang lain pada lomba lari gawang 100 meter puteri adalah ….<br />
	a. 8.50 meter<br />
b. 9,14 meter<br />
c. 13,72 meter<br />
d. 18,29 meter<br />
e. 35 meter</p>
<p>259. Jarak gawang akhir ke garis finish pada lomba lari gawang 100 meter puteri adalah ….<br />
	a. 8.50 meter<br />
b. 10,50  meter<br />
c. 13,72 meter<br />
d. 14,02 meter<br />
e. 40  meter</p>
<p>260. Yang tidak termasuk teknik lari gawang di bawah ini adalah ….<br />
	a. sikap badan diatas gawang<br />
	b. sikap badan dan gerakan kaki<br />
	c. langkah di antara gawang<br />
	d. gerakan bertolak pada gawang<br />
	e. gerakan memasuki garis finish</p>
<p>261. Posisi/sikap badan saat berada di atas gawang lari gawang adalah ….<br />
	a. ditegakkan<br />
	b. dibungkukkan ke depan<br />
	c. dicondongkan ke depan<br />
	d. dimiringkan ke belakang<br />
	e. disesuaikan dengan kondisi tubuh pelari</p>
<p>262. Lompat jangkit adalah suatu lompatan yang terdiri dari atas ….<br />
a. jingkat, langkah, lompat<br />
b. jingkat, lompat, langkah<br />
c. langkah, lompat, jingkat<br />
d. langkah, jingkat, lompat<br />
e. lompat, jingkat, langkah</p>
<p>263. Yang tidak termasuk teknik dasar lompat jangkit di bawah ini adalah ….<br />
a. awalan<br />
b. tolakan<br />
c. melayang di udara<br />
d. mendarat di bak pasir<br />
e. mengayunkan kaki ke depan</p>
<p>264. Yang tidak termasuk kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan lompat jangkit adalah ….<br />
	a. awalan kurang cepat<br />
	b. panjang langkah kurang teratur<br />
	c. jarak awalan terlalu pendek<br />
	d. tolakan membentuk sudut terlalu besar<br />
	e. togok badan senantiasa tegak</p>
<p>265. Sikap  teknik menumpu pada lompat jangkit apabila pertama menggunakan kaki kiri maka berikutnya adalah ….<br />
a. kaki kanan dan lompat dengan kaki kiri<br />
b. kaki kanan dan lompat dengan kaki kanan<br />
c. kaki kiri dan lompat dengan kaki kanan<br />
d. kaki kiri dan lompat dengan kaki kiri<br />
e. kaki kiri dan lompat dengan dua kaki</p>
<p>266. Istilah dalam teknik tumpuan pada lompat jangkit adalah ….<br />
a. hop, step, jump<br />
b. step, jump, hop<br />
c. jump, hop, step<br />
d. hop, jump, step<br />
e. step, hop, jump</p>
<p>267. Cabang olahraga lari gawang dan lompat jangkit merupakan termasuk nomor yang dilombakan pada atletik dengan induk organisasinya adalah ….<br />
	a. IPSI<br />
	b. PASI<br />
	c. PBSI<br />
	d. PERTINA<br />
	e. PERBASI</p>
<p>268. Cabang lari gawang dilombakan khususnya pada nomor ….<br />
	a. lari estafet<br />
b. lari jarak jauh<br />
	c. lari staple chase<br />
	d. lari jarak pendek<br />
	e. lari jarak menengah</p>
<p>269. Cabang lompat jangkit dilombakan khususnya pada nomor ….<br />
	a. lari<br />
	b. jalan<br />
	c. lompat<br />
	d. lempar<br />
	e. terbang layang</p>
<p>270. Prinsip utama dalam pencak silat adalah ….<br />
a. pembelaan diri<br />
b. tidak mencari musuh<br />
c. tidak memancing kericuhan<br />
d. berbuat baik dengan siapa saja<br />
e. pembelaan dengan tangan kosong</p>
<p>271. Kode etik sebagai seorang ahli pencak silat adalah ….<br />
a. tidak memancing kericuhan<br />
b. pembelaan diri sebagai prinsip utama<br />
c. selalu bersikap pro aktif dalam kebaikan<br />
d. tidak berbuat hal yang dapat mencela diri sendiri<br />
e. tidak boleh mnonjolkan diri atau sombong, apalagi berlaku sewenang-wenang</p>
<p>272. Tujuan  utama  latihan  kondisi  fisik atau kebugaran jasmani adalah ….<br />
a. meningkatkan kekuatan<br />
b. membentuk postur tubuh<br />
c. meningkatkan daya tahan<br />
d. meningkatkan fleksibilitas<br />
e. meningkatkan kesegaran jasmani</p>
<p>273. Seseorang yang memiliki kesegaran jasmani yang baik dapat beraktifitas lebih produktif dan tanpa mengalami ….<br />
a. kelelahan yang berarti<br />
b. gangguan alam sekitarnya<br />
c. malapetaka yang menimpanya<br />
d. serangan jantung yang tiba-tiba<br />
e. ketegangan otot yang berlebihan</p>
<p>274. Salto  adalah  suatu  gerakan  atau bentuk latihan yang merupakan gerakan ….<br />
a. guling di udara<br />
b. loncat di udara<br />
c. memutarkan badan<br />
d. akrobatik yang sukar dilakukan<br />
e. mengombinasikan beberapa gerakan</p>
<p>275. Untuk  dapat  melakukan  loncat  harimau dengan baik, maka seorang siswa terlebih dahulu harus menguasai gerakan ….<br />
a. kayang<br />
b. meroda<br />
c. guling depan<br />
d. guling lenting<br />
e. guling belakang</p>
<p>276. Di bawah ini bukan merupakan manfaat dari aktifitas senam aerobik, yaitu ….<br />
a. kekuatan otot<br />
b. dehidrasi tubuh<br />
c. daya tahan otot<br />
d. kelentukan otot<br />
e. komposisi tubuh</p>
<p>277. Istilah aerobik dapat diartikan sebagai ….<br />
a. oksigen<br />
b. kesehatan<br />
c. kebugaran<br />
d. pernafasan<br />
e. latihan gerak</p>
<p>278. Yang tidak termasuk gaya yang dilombakan dalam olahraga renang adalah ….<br />
a. gaya katak<br />
b. gaya dada<br />
c. gaya bebas<br />
d. gaya punggung<br />
e. gaya kupu-kupu</p>
<p> 279. Strategi adalah siasat direncanakan…<br />
	a. setelah pertandingan<br />
	b. sebelum bertanding<br />
	c. sedang bertanding<br />
	d. pertandingan pertama<br />
	e. pertandingan kedua</p>
<p>280. Taktik adalah siasat yang dikerjakan<br />
    pada…<br />
	a. saat pertandingan selesai<br />
	b. saat bertanding<br />
	c. saat pertandingan akan dimulai<br />
	d. saat istirahat<br />
	e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>281. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan untuk<br />
    memimpin pertandingan dan<br />
    mematahkan pertahanan lawan untuk<br />
    mencari kemenangan dalam<br />
    bertanding secara sportif adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik pertahanan<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik beregu</p>
<p>282. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan<br />
    menahan serangan atau merebut bola<br />
    dari lawan agar tidak mengalami<br />
    kekalahan dalam pertandingan<br />
    adalah…<br />
	a. taktik kelompok<br />
	b. taktik perorangan<br />
	c. taktik beregu<br />
	d. taktik penyerangan<br />
	e. taktik pertahanan</p>
<p>283. Pada sepakbola mengandung dua<br />
    unsur pokok permainan, yaitu…<br />
	a. menyerang dan bertahan<br />
	b. taktik dan strategi<br />
	c. individu dan kelompok<br />
	d. perorangan dan beregu<br />
	e. pelatih dan pemain</p>
<p>284. Formasi pemain sepak bola pada pola<br />
    menyerang adalah&#8230;<br />
    a. formasi 1-4-4-2<br />
    b. formasi 1-4-3-3<br />
    c. formasi 1-3-4-3<br />
    d. formasi 1-5-4-1<br />
    e. formasi 1-5-3-2</p>
<p>285. Formasi pemain sepak bola  pada pola<br />
      pertahanan adalah&#8230;<br />
      a. formasi 1-3-4-3<br />
      b. formasi 1-3-3-4<br />
      c. formasi 1-3-5-2<br />
      d. formasi 1-4-3-3<br />
      e. formasi 1-3-3-3-1</p>
<p>286. Berdasarkan beberapa karakteristik<br />
      permainan bola voli, setiap pemain harus<br />
      menguasai&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. teknik dasar<br />
d. mental<br />
e. fisik</p>
<p>287. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe  bertahan, dan menyerang, baik yang<br />
      bersifat individu, grup maupun tim adalah<br />
      bagian dari&#8230;<br />
a. taktik<br />
b. strategi<br />
c. karakteristik<br />
d. teknik<br />
e. kemampuan</p>
<p>289. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola  voli dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu&#8230;<br />
a. taktik perorangan dan kelompok<br />
b. taktik kelompok dan pertahanan<br />
c. taktik pertahanan dan beregu<br />
d. taktik beregu dan penyerangan<br />
e. taktik menyerang dan bertahan</p>
<p>290. Penerapan taktik bola voli saat menyerang<br />
      (offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;<br />
	a. penerapan mental dan taktik<br />
	b. penerapan taktik dan fisik<br />
	c. penerapan strategi dan taktik<br />
	d. penerapan strategi dan teknik<br />
	e. penerapan teknik dan taktik</p>
<p>291. Istilah lain dari pemain yang bertugas<br />
      sebagai pengatur serangan adalah&#8230;<br />
	a. striker<br />
	b. captain<br />
	c. playmaker<br />
	d. top player<br />
	e. center play</p>
<p>292. Di bawah ini adalah macam-macam lari<br />
      jarak pendek atau lari sprint, yang tidak<br />
      termasuk adalah&#8230;.<br />
      a. lari estafet<br />
      b. lari jarak 100 meter<br />
      c. lari jarak 200 meter<br />
      d. lari jarak 400 meter<br />
      e. lari jarak 800 meter</p>
<p>293. Di bawah ini merupakan macam-macam<br />
      start dalam melakukan lari jarak pendek,<br />
      yang tidak termasuk adalah&#8230;.<br />
      a.  start panjang<br />
      b.  start pendek<br />
      c.  start berdiri<br />
      d. start menengah<br />
      e. start jongkok</p>
<p>294. Start yang digunakan pada lari jarak pendek adalah ….<br />
      a. start berdiri<br />
      b. start berjalan<br />
      c. start melayang<br />
      d. start berlari<br />
      e. start jongkok</p>
<p>295. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan<br />
      dan kecepatan yang tinggi karena<br />
      membutuhkan daya tahan kecepatan (speed<br />
      endurance) yang kuat mulai &#8230;.<br />
      a. start jongkok sampai berdiri<br />
      b. start sampai finish<br />
      c. start melayang sampai finis<br />
      d. start panjang sampai finis<br />
      e. start pendek sampai finis</p>
<p>296. Senam lantai merupakan salah satu bagian<br />
      dari senam artistik. Senam lantai telah<br />
      dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam<br />
      pesta olahraga &#8230;.<br />
a. PON<br />
b. Sea Game<br />
c. Asian Game<br />
d. Olimpiade<br />
e. Word Cup</p>
<p>297. Dalam pertandingan resmi, rangkaian<br />
      gerakan senam lantai yang berurutan terdiri<br />
      dari dua bagian, yaitu &#8230;.<br />
a. gerakan bebas dan gerakan wajib<br />
b. gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat<br />
c. gerakan irama dan gerakan tanpa irama<br />
d. gerakan artistik dan gerakan irama<br />
e. gerakan tunggal dan beregu</p>
<p>298. Lompat kangkang adalah gerakan melompati  suatu alat dengan cara bertumpu pada alat tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang dimaksud adalah &#8230;.<br />
a. kuda-kuda lompat<br />
b. meja lompat<br />
c. kursi lipat<br />
d. mistar<br />
e. balok titian</p>
<p>299. Dalam senam terdapat istilah hand stand.<br />
      artinya ….<br />
a. berdiri dengan kepala di bawah<br />
b. berdiri dengan tangan di bawah<br />
c. berdiri dengan kaki di atas<br />
d. berdiri dengan tangan<br />
e. berdiri dengan kaki</p>
<p>300. Senam lantai menuntut tubuh kita<br />
      memiliki &#8230;.<br />
a. daya tahan tubuh<br />
b. kekuatan tubuh dan kelenturan<br />
c. kelincahan tubuh<br />
d. reaksi tubuh yang lambat<br />
e. kecepatan</p>
<p>301. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.<br />
a. artistik<br />
b. ketangkasan<br />
c. lantai<br />
d. ritmik<br />
e. alat</p>
<p>302. Salah satu senam irama adalah senam<br />
      aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik<br />
      disesuaikan dengan &#8230;.<br />
a. irama musik<br />
b. gerakan instruktur<br />
c. gerakan bersama-sama<br />
d. gerakan yang dirangkaikan<br />
e. urutan gerakan senam</p>
<p>303. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper<br />
      memperkenalkan jenis latihan, hingga<br />
      sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis<br />
      latihan tersebut adalah ….<br />
a. latihan senam kebugaran<br />
b. latihan senam irama<br />
c. latihan senam alat<br />
d. latihan senam lantai<br />
e. latihan senam aerobic</p>
<p>304. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara<br />
      benturan keras, antara lain jogging, berlari,<br />
      meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif lebih kuat dan keras serta dilakukan<br />
      secara cepat biasanya disebut ….<br />
a. high impact aerobik<br />
b. low impact aerobik<br />
c. aerobik dance<br />
d. aerobik dengan alat<br />
e. tradisional aerobic</p>
<p>305. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang<br />
      dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain<br />
      softball, seperti grup taktik yang dijalankan<br />
      oleh&#8230;<br />
	a. official dan juri<br />
	b. pemain dan suporter<br />
	c. pitcher dan cather<br />
	d. pitcher dan better<br />
	e. catcher dan better</p>
<p>306. Seorang catcher harus jeli, cermat, dan sigap dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;<br />
a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher<br />
b. menangkap bola dari hasil lemparan<br />
    penjaga base<br />
c. menangkap bola hasil lemparan pitcher<br />
d. melempar bola dari hasil pukulan better<br />
e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>307. Pada umumnya waktu permainan softball<br />
      berakhir ditentukan dengan&#8230;<br />
	a. wasit<br />
	b. cuaca<br />
	c. babak<br />
	d. waktu<br />
	e. Inning</p>
<p>308. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah<br />
      pemukul adalah bola yang berada di atas<br />
      home-base, diantara&#8230;<br />
	a. lutut dan bahu si pemukul<br />
	b. ujung kaki dan pinggang si pemukul<br />
	c. ujung kaki dan kepala si pemukul<br />
	d. lutut dan kepala si pemukul<br />
	e. ujung kaki dan bahu si pemukul</p>
<p>309. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di atas home-base dipukul ataupun tidak,<br />
      umpire mengatakan&#8230;<br />
	a. strike<br />
	b. pukul<br />
	c. lari<br />
	d. ball<br />
	e. better</p>
<p>310. Lari bebas (free walk) dalam permainan<br />
      softball diberikan jika&#8230;<br />
	a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak<br />
	b. lemparan baik, walaupun bola tidak<br />
          dipukul<br />
	c. pitcher melemparkan bola empat kali<br />
          salah (4xball)<br />
      d. bola yang dipukul melesat keluar<br />
	e. sebelum pelari mengenai base</p>
<p>311. Jika ada bola yang dipukul melambung dan ditangkap oleh si penjaga, maka<br />
      dinyatakan&#8230;<br />
	a. di ulang untuk pukulan pertama<br />
	b. strike untuk pukulan pertama<br />
	c. ball untuk lemparan pertama<br />
	d. mati untuk pemukulnya<br />
	e. lari ke base untuk pemukul </p>
<p>312. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat,  tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.<br />
      a. strategi pencak silat<br />
      b. taktik pencak silat<br />
      c. teknik pencak silat<br />
      d. tujuan pencak silat<br />
      e. yang harus diperhatikan</p>
<p>313. Serangan lengan atau tangan yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. tendangan<br />
      c. pukulan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan</p>
<p>314. Serangan tungkai atau kaki yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. pukulan<br />
      c. tendangan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan</p>
<p>315. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama  dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, antara lain &#8230;.<br />
a. hindaran/elakan<br />
b. serangan<br />
c. pukulan<br />
d. tangkisan<br />
e. hindaran dan tangkisan</p>
<p>316. Jalur pembinaan pencak silat berkembang<br />
      melalui 3 aspek, antara lain pencak silat<br />
      sebagai &#8230;.<br />
a. bela diri, kebudayaan, seni<br />
b. olah raga, kebudayaan, seni<br />
c. bela diri, seni, olahraga<br />
d. seni, olahraga, upacara adat<br />
e. olahraga, pendidikan, bela diri</p>
<p>317. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang<br />
      untuk melakukan suatu pekerjaan yang<br />
      cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.<br />
a. kesegaran jasmani<br />
b. kesegaran rohani<br />
c. kesehatan jasmani<br />
d. kesehatan rohani<br />
e. komponen kondisi fisik</p>
<p>318. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran<br />
      jasmani berarti memiliki derajat kesehatan<br />
      yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat  belum tentu memiliki kesegaran jasmani yang tinggi dan belum tentu dapat<br />
      mengerjakan suatu pekerjaan atau<br />
      berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal ini adalah perbedaan dari &#8230;.<br />
a. kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani<br />
b. kesegaran jasmani dan kesegaran rohani<br />
c. jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat<br />
d. kesehatan jasmani dan kesegaran rohani<br />
e. kesehatan jasmani dan kesehatan rohani</p>
<p>319. Termasuk komponen fisik yang harus<br />
      dipelihara dan ditingkatkan dalam program<br />
       latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.<br />
a. kekuatan<br />
b. kesehatan<br />
c. kesegaran<br />
d. kejiwaan<br />
e. kebugaran</p>
<p>320. Berdasarkan kerja otot dalam latihan<br />
      ketahanan fisik dapat dikelompokkan<br />
      menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk<br />
      kategori kerja otot adalah &#8230;.<br />
a. kontraksi isotonis<br />
b. kontraksi isometris<br />
c. kontraksi eksentrik<br />
d. kontraksi isokinetik<br />
e. kontraksi akselerasi</p>
<p>321. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya perubahan panjang dan pendek otot adalah pengertian dari &#8230;.<br />
a. kontraksi isotonis<br />
b. kontraksi isometris<br />
c. kontraksi eksentrik<br />
d. kontraksi isokinetik<br />
e. kontraksi akselerasi</p>
<p>322. Circuit training adalah bentuk latihan yang dilakukan dengan membentuk beberapa pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa  bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik secara &#8230;.<br />
a. bertahap, sistematis, dan<br />
    berkesinambungan<br />
b. terperinci, dan terukur<br />
c. bergantian<br />
d. terprogram<br />
e. sederhana</p>
<p>323. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes kebugaran jasmani adalah &#8230;.<br />
a. merencanakan anggaran latihan<br />
b. merencanakan program latihan<br />
c. menyusun prioritas latihan<br />
d. mengevaluasi program latihan<br />
e. mengevaluasi perkembangan prestasi<br />
    siswa</p>
<p>324. Tujuan utama cabang olahraga atletik<br />
       lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a. melompat sejauh-jauhnya<br />
b. mendapatkan kesempurnaan lompatan<br />
c. menerapkan teknik lompatan<br />
d. mengetahui kemampuan melompat<br />
e. meningkatkan kemampuan melompat</p>
<p>325. Salah satu gaya dalam melakukan lompat<br />
      jauh diantaranya adalah &#8230;.<br />
a. gaya jongkok atau tuck (kaner)<br />
b. gaya meroda<br />
c. gaya guling perut<br />
d. gaya gunting<br />
e. gaya flop</p>
<p>326. Faktor yang cukup dominan menentukan<br />
      tingkat keberhasilan dalam melakukan<br />
      lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a.  kemampuan menerapkan strategi dan<br />
      taktik secara efektif dan efisien<br />
b. jarak lompatan yang dilakukan<br />
c. taktik dan teknik waktu mengambil<br />
      awalan<br />
d. teknik lompatan dengan menggunakan<br />
      gaya<br />
e. ketepatan dalam melakukan tumpuan</p>
<p>327. Strategi dalam lompat jauh, antara lain<br />
      adalah ….<br />
a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan<br />
    lompat jauh dilaksanakan<br />
b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan lompat jauh dilaksanakan<br />
c. strategi dipersiapkan pada saat<br />
    perlombaan lompat jauh dilaksanakan<br />
d. strategi diperlukan dalam perlombaan<br />
e. strategi diperlukan untuk perlombaan<br />
    lompat jauh</p>
<p>328. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a. explosive power (daya ledak otot)<br />
b. stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)<br />
c. speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d. strength ( kekuatan)<br />
e. fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>329. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam melakukan lompat jauh, diantaranya<br />
      adalah ….<br />
a. tolakan, sikap badan di udara, sikap badan  pada waktu mendarat.<br />
b. memperpendek atau memperpanjang<br />
      langkah terakhir<br />
c. bertolak dari tumit dengan kecepatan<br />
      yang baik<br />
d. badan miring jauh ke depan atau terlalu<br />
      miring ke belakang<br />
e. satu kaki turun mendahului kaki lain pada  saat pendaratan</p>
<p>330. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu mendarat adalah &#8230;.<br />
a. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan sebaik-baiknya<br />
b. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan salah satu kaki terkuat<br />
c. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan dua kaki<br />
d. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan punggung<br />
e. si pelompat harus mengusakan mendarat<br />
    dengan dua tangan</p>
<p>331. Dalam lompat jauh sikap badan di udara<br />
      adalah &#8230;.<br />
a. badan harus diusahakan melayang selama mungkin di udara serta dalam keadaan seimbang<br />
b. badan harus diusahakan melayang dengan posisi kaki lurus<br />
c. badan harus diusahakan melayang selama kaki masih menggantung<br />
d. badan harus diusahakan melayang dengan posisi kaki jongkok<br />
e. badan harus diusahakan melayang selama tangan posisi menggantung</p>
<p>332. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan oleh para pelompat, antara lain sebagai berakut :<br />
a. memperpendek atau memperpanjang<br />
    langkah terakhir sebelum bertolak<br />
b. salah satu kaki terkuat yang digunakan<br />
    untuk menumpu<br />
c. saat melayang diushakan selama mungkin dan seimbang<br />
d. badan harus diusahakan tegak dan posisi<br />
    lengan menggantung<br />
e. menolak sekuat-kuatnya pada papan<br />
    tolakan</p>
<p>333. Kaki yang digunakan untuk menolak,<br />
      sebaiknya menggunakan&#8230;.<br />
a. kaki yang paling kuat<br />
b. kaki kanan<br />
c. kaki kiri<br />
d. kedua kaki<br />
e. kaki yang paling lemah</p>
<p>334. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,<br />
      tangan jatuh ke belakang &#8230;.<br />
a. mengurangi jarak lompatan<br />
b. akan menambah nilai<br />
c. merupakan salah satu variasi<br />
d. lompatan dianggap gagal<br />
e. akan menambah jarak lompatan</p>
<p>335. Saat selesai melakukan pendaratan dalam<br />
      lompat jauh sebaiknya &#8230;.<br />
a. badan dibawa jalan ke depan<br />
b. badan jatuh ke belakang<br />
c. badan jatuh ke samping<br />
d. bertumpu pada satu kaki<br />
e. bertumpu pada dua kaki</p>
<p>336. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.<br />
      a. gaya guling perut<br />
      b. gaya gunting<br />
      c. gaya berjalan di udara<br />
      d. gaya melayang<br />
      e. gaya meroda</p>
<p>337. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.<br />
a. jongkok<br />
b. berdiri<br />
c. duduk<br />
d. tidur terlentang<br />
e. jatuh</p>
<p>338. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik yang disusun secara sistematis. Ciri khas  dari senam tersebut adalah kombinasi dari  unsur &#8230;.<br />
a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan<br />
    koordinasi<br />
b. artistik dan ritmik<br />
c. ketangkasan<br />
d. roll depan dan roll belakang<br />
e. senam lantai dan senam alat</p>
<p>339. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a. explosive power (daya ledak otot)<br />
b. stamina tubuh (ketahanan dan<br />
      kecepatan)<br />
c. speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d. strength ( kekuatan)<br />
e. fleksibilitas ( kelenturan tubuh)</p>
<p>340. Strategi adalah siasat direncanakan…<br />
    a. setelah pertandingan<br />
    b. sebelum bertanding<br />
    c. sedang bertanding<br />
    d. pertandingan pertama<br />
    e. pertandingan kedua<br />
 341. Taktik adalah siasat yang dikerjakan<br />
    pada…<br />
    a. saat pertandingan selesai<br />
    b. saat bertanding<br />
    c. saat pertandingan akan dimulai<br />
    d. saat istirahat<br />
    e. saat pergantian babak pertandingan<br />
342. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan untuk<br />
    memimpin pertandingan dan<br />
    mematahkan pertahanan lawan untuk<br />
    mencari kemenangan dalam<br />
    bertanding secara sportif adalah…<br />
    a. taktik kelompok<br />
    b. taktik perorangan<br />
    c. taktik pertahanan<br />
    d. taktik penyerangan<br />
    e. taktik beregu<br />
343. Siasat yang dijalankan, baik oleh<br />
    perorangan, grup, maupun tim<br />
    terhadap lawan dengan tujuan<br />
    menahan serangan atau merebut bola<br />
    dari lawan agar tidak mengalami<br />
    kekalahan dalam pertandingan<br />
    adalah…<br />
    a. taktik kelompok<br />
    b. taktik perorangan<br />
    c. taktik beregu<br />
    d. taktik penyerangan<br />
    e. taktik pertahanan<br />
344. Pada sepakbola mengandung dua<br />
    unsur pokok permainan, yaitu…<br />
    a. menyerang dan bertahan<br />
    b. taktik dan strategi<br />
    c. individu dan kelompok<br />
    d. perorangan dan beregu<br />
    e. pelatih dan pemain<br />
345. Formasi pemain sepak bola pada pola<br />
    menyerang adalah&#8230;<br />
    a. formasi 1-4-4-2<br />
    b. formasi 1-4-3-3<br />
    c. formasi 1-3-4-3<br />
    d. formasi 1-5-4-1<br />
    e. formasi 1-5-3-2<br />
346. Formasi pemain sepak bola  pada pola<br />
      pertahanan adalah&#8230;<br />
      a. formasi 1-3-4-3<br />
      b. formasi 1-3-3-4<br />
      c. formasi 1-3-5-2<br />
      d. formasi 1-4-3-3<br />
      e. formasi 1-3-3-3-1<br />
347. Berdasarkan beberapa karakteristik<br />
      permainan bola voli, setiap pemain harus<br />
      menguasai&#8230;<br />
a.   taktik<br />
b.  strategi<br />
c.   teknik dasar<br />
d.  mental<br />
e.   fisik<br />
348. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan menyerang, baik yang<br />
      bersifat individu, grup maupun tim adalah<br />
      bagian dari&#8230;<br />
a.   taktik<br />
b.  strategi<br />
c.   karakteristik<br />
d.  teknik<br />
e.   kemampuan<br />
 349. Pada dasarnya taktik dalam permainan bola<br />
      voli dapat dikelompokkan menjadi dua,  <br />
      yaitu&#8230;<br />
a.   taktik perorangan dan kelompok<br />
b.  taktik kelompok dan pertahanan<br />
c.   taktik pertahanan dan beregu<br />
d.  taktik beregu dan penyerangan<br />
e.   taktik menyerang dan bertahan<br />
350. Penerapan taktik bola voli saat menyerang<br />
      (offensive) pada hakekatnya adalah&#8230;<br />
      a. penerapan mental dan taktik<br />
      b. penerapan taktik dan fisik<br />
      c. penerapan strategi dan taktik<br />
      d. penerapan strategi dan teknik<br />
      e. penerapan teknik dan taktik<br />
351. Istilah lain dari pemain yang bertugas<br />
      sebagai pengatur serangan adalah&#8230;<br />
      a. striker<br />
      b. captain<br />
      c. playmaker<br />
      d. top player<br />
      e. center play<br />
352. Di bawah ini adalah macam-macam lari<br />
      jarak pendek atau lari sprint, yang tidak<br />
      termasuk adalah&#8230;.<br />
      a. lari estafet<br />
      b. lari jarak 100 meter<br />
      c. lari jarak 200 meter<br />
      d. lari jarak 400 meter<br />
      e. lari jarak 800 meter<br />
353. Di bawah ini merupakan macam-macam<br />
      start dalam melakukan lari jarak pendek,<br />
      yang tidak termasuk adalah&#8230;.<br />
      a.  start panjang <br />
      b.  start pendek<br />
      c.  start berdiri<br />
      d. start menengah<br />
      e. start jongkok<br />
354. Start yang digunakan pada lari jarak pendek<br />
      adalah ….<br />
      a. start berdiri<br />
      b. start berjalan<br />
      c. start melayang<br />
      d. start berlari<br />
      e. start jongkok<br />
355. Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan<br />
      dan kecepatan yang tinggi karena<br />
      membutuhkan daya tahan kecepatan (speed<br />
      endurance) yang kuat mulai &#8230;.<br />
      a. start jongkok sampai berdiri<br />
      b. start sampai finish<br />
      c. start melayang sampai finis<br />
      d. start panjang sampai finis<br />
      e. start pendek sampai finis<br />
356. Senam lantai merupakan salah satu bagian<br />
      dari senam artistik. Senam lantai telah<br />
      dipertandingkan sejak tahun 1896 dalam  <br />
      pesta olahraga &#8230;.<br />
a.       PON<br />
b.      Sea Game<br />
c.       Asian Game<br />
d.      Olimpiade<br />
e.       Word Cup<br />
357. Dalam pertandingan resmi, rangkaian<br />
      gerakan senam lantai yang berurutan terdiri<br />
      dari dua bagian, yaitu &#8230;.<br />
a.       gerakan bebas dan gerakan wajib<br />
b.      gerakan tanpa alat dan gerakan dengan alat<br />
c.       gerakan irama dan gerakan tanpa irama<br />
d.      gerakan artistik dan gerakan irama<br />
e.       gerakan tunggal dan beregu<br />
358. Lompat kangkang adalah gerakan melompati<br />
      suatu alat dengan cara bertumpu pada alat<br />
      tersebut. Dalam kejuaraan senam, alat yang<br />
      dimaksud adalah &#8230;.<br />
a.   kuda-kuda lompat<br />
b.  meja lompat<br />
c.   kursi lipat<br />
d.  mistar<br />
e.   balok titian<br />
359. Dalam senam terdapat istilah hand stand.<br />
      artinya ….<br />
a. berdiri dengan kepala di bawah<br />
b. berdiri dengan tangan di bawah<br />
c. berdiri dengan kaki di atas<br />
d. berdiri dengan tangan<br />
e. berdiri dengan kaki<br />
360. Senam lantai menuntut tubuh kita<br />
      memiliki &#8230;.<br />
a. daya tahan tubuh<br />
b. kekuatan tubuh dan kelenturan<br />
c. kelincahan tubuh<br />
d. reaksi tubuh yang lambat<br />
e. kecepatan<br />
361. Senam irama biasanya juga disebut senam &#8230;.<br />
a. artistik<br />
b. ketangkasan<br />
c. lantai<br />
d. ritmik<br />
e. alat<br />
362. Salah satu senam irama adalah senam<br />
      aerobik. Koordinasi gerakan senam aerobik<br />
      disesuaikan dengan &#8230;.<br />
a.   irama musik<br />
b.  gerakan instruktur<br />
c.   gerakan bersama-sama<br />
d.  gerakan yang dirangkaikan<br />
e.   urutan gerakan senam<br />
363. Pada tahun 1960-an Dr. Kenneth Cooper<br />
      memperkenalkan jenis latihan, hingga<br />
      sekarang dikenal bapak aerobik. Jenis<br />
      latihan tersebut adalah ….<br />
a.   latihan senam kebugaran<br />
b.  latihan senam irama<br />
c.   latihan senam alat<br />
d.  latihan senam lantai<br />
e.   latihan senam aerobic<br />
364. Senam aerobic ini dilakukan dengan cara<br />
      benturan keras, antara lain jogging, berlari,<br />
      meloncat, atau gerakan-gerakan yang relatif<br />
      lebih kuat dan keras serta dilakukan<br />
      secara cepat biasanya disebut ….<br />
a.   high impact aerobik<br />
b.  low impact aerobik<br />
c.   aerobik dance<br />
d.  aerobik dengan alat<br />
e.   tradisional aerobic<br />
 <br />
365. Taktik kelompok adalah suatu siasat yang<br />
      dilakukan oleh dua orang atau lebih pemain<br />
      softball, seperti grup taktik yang dijalankan<br />
      oleh&#8230;<br />
      a. official dan juri<br />
      b. pemain dan suporter<br />
      c. pitcher dan cather<br />
      d. pitcher dan better<br />
      e. catcher dan better<br />
366. Seorang catcher harus jeli, cermat, dan sigap<br />
      dalam hal di bawah ini, yaitu&#8230;<br />
a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher<br />
b. menangkap bola dari hasil lemparan<br />
    penjaga base<br />
c. menangkap bola hasil lemparan pitcher<br />
d. melempar bola dari hasil pukulan better<br />
e. menangkap bola dari hasil pukulan better<br />
367. Pada umumnya waktu permainan softball<br />
      berakhir ditentukan dengan&#8230;<br />
      a. wasit<br />
      b. cuaca<br />
      c. babak<br />
      d. waktu<br />
      e. Inning<br />
368. Bola yang dilemparkan pitcher ke arah<br />
      pemukul adalah bola yang berada di atas<br />
      home-base, diantara&#8230;<br />
      a. lutut dan bahu si pemukul<br />
      b. ujung kaki dan pinggang si pemukul<br />
      c. ujung kaki dan kepala si pemukul<br />
      d. lutut dan kepala si pemukul<br />
      e. ujung kaki dan bahu si pemukul<br />
369. Jika bola yang dilemparkan pitcher berada di<br />
      atas home-base dipukul ataupun tidak,     <br />
      umpire mengatakan&#8230;<br />
      a. strike<br />
      b. pukul<br />
      c. lari<br />
      d. ball<br />
      e. better<br />
370. Lari bebas (free walk) dalam permainan<br />
      softball diberikan jika&#8230;<br />
      a. bola dipukul, baik kena ataupun tidak<br />
      b. lemparan baik, walaupun bola tidak<br />
          dipukul<br />
      c. pitcher melemparkan bola empat kali<br />
          salah (4xball)<br />
      d. bola yang dipukul melesat keluar<br />
      e. sebelum pelari mengenai base<br />
371. Jika ada bola yang dipukul melambung dan<br />
      ditangkap oleh si penjaga, maka<br />
      dinyatakan&#8230;<br />
      a. di ulang untuk pukulan pertama<br />
      b. strike untuk pukulan pertama<br />
      c. ball untuk lemparan pertama<br />
      d. mati untuk pemukulnya<br />
      e. lari ke base untuk pemukul<br />
372. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat,  tepat, dan cermat untuk mengalahkan lawan  dalam pencak silat adalah&#8230;.<br />
      a. strategi pencak silat<br />
      b. taktik pencak silat<br />
      c. teknik pencak silat<br />
      d. tujuan pencak silat<br />
      e. yang harus diperhatikan<br />
373. Serangan lengan atau tangan yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. tendangan<br />
      c. pukulan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan<br />
374. Serangan tungkai atau kaki yang lazim<br />
      dalam pencak silat disebut&#8230;.<br />
      a. kuncian<br />
      b. pukulan<br />
      c. tendangan<br />
      d. tangkisan<br />
      e. elakan<br />
375. Pembelaan merupakan prinsip dasar utama  dalam pencak silat sehingga perlu dipelajari dan diperkuat landasannya terlebih dahulu. Dasar-dasar yang perlu diperkuat dan dilatih, antara lain &#8230;.<br />
a.   hindaran/elakan<br />
b.  serangan<br />
c.   pukulan<br />
d.  tangkisan<br />
e.   hindaran dan tangkisan<br />
376. Jalur pembinaan pencak silat berkembang<br />
      melalui 3 aspek, antara lain pencak silat <br />
      sebagai &#8230;.<br />
a.   bela diri, kebudayaan, seni<br />
b.  olah raga, kebudayaan, seni<br />
c.   bela diri, seni, olahraga<br />
d.  seni, olahraga, upacara adat<br />
e.   olahraga, pendidikan, bela diri<br />
377. Kemampuan yang dimiliki oleh seseorang<br />
      untuk melakukan suatu pekerjaan yang<br />
      cukup berat dan cukup lama tanpa mengalami  kelelahan yang berarti. Pengertian dari &#8230;.<br />
a.   kesegaran jasmani<br />
b.  kesegaran rohani<br />
c.   kesehatan jasmani<br />
d.  kesehatan rohani<br />
e.   komponen kondisi fisik<br />
378. Dalam diri seseorang terdapat kesegaran<br />
      jasmani berarti memiliki derajat kesehatan<br />
      yang tinggi, sedangkan seseorang yang sehat  belum tentu memiliki kesegaran jasmani<br />
      yang tinggi dan belum tentu dapat<br />
      mengerjakan suatu pekerjaan atau<br />
      berolahraga yang cukup berat atau lama. Hal  ini adalah perbedaan dari &#8230;.<br />
a.   kesegaran jasmani dan kesehatan jasmani<br />
b.  kesegaran jasmani dan kesegaran rohani<br />
c.   jiwa yang sehat dan tubuh yang sehat<br />
d.  kesehatan jasmani dan kesegaran rohani<br />
e.   kesehatan jasmani dan kesehatan rohani<br />
379. Termasuk komponen fisik yang harus<br />
      dipelihara dan ditingkatkan dalam program<br />
       latihan olahraga pada umumnya adalah &#8230;.<br />
a.   kekuatan<br />
b.  kesehatan<br />
c.   kesegaran<br />
d.  kejiwaan<br />
e.   kebugaran<br />
380. Berdasarkan kerja otot dalam latihan<br />
      ketahanan fisik dapat dikelompokkan<br />
      menjadi 4 kategori, yang tidak termasuk<br />
      kategori kerja otot adalah &#8230;.<br />
a.   kontraksi isotonis<br />
b.  kontraksi isometris<br />
c.   kontraksi eksentrik<br />
d.  kontraksi isokinetik<br />
e.   kontraksi akselerasi<br />
381. Kontraksi otot yang menunjukkan terjadinya<br />
      perubahan panjang dan pendek otot<br />
      adalah pengertian dari &#8230;.<br />
a.   kontraksi isotonis<br />
b.  kontraksi isometris<br />
c.   kontraksi eksentrik<br />
d.  kontraksi isokinetik<br />
e.   kontraksi akselerasi<br />
382. Circuit training adalah bentuk latihan yang dilakukan dengan membentuk beberapa<br />
      pos latihan. Tujuan latihan ini pada dasarnya adalah mengkombinasikan beberapa  bentuk latihan untuk meningkatkan komponen fisik secara &#8230;.<br />
a.   bertahap, sistematis, dan<br />
    berkesinambungan<br />
b.  terperinci, dan terukur<br />
c.   bergantian<br />
d.  terprogram<br />
e.   sederhana<br />
383. Yang tidak termasuk tujuan melakukan tes<br />
      kebugaran jasmani adalah &#8230;.<br />
a. merencanakan anggaran latihan<br />
b. merencanakan program latihan<br />
c. menyusun prioritas latihan<br />
d. mengevaluasi program latihan<br />
e. mengevaluasi perkembangan prestasi<br />
    siswa<br />
384. Tujuan utama cabang olahraga atletik<br />
       lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a. melompat sejauh-jauhnya<br />
b. mendapatkan kesempurnaan lompatan<br />
c. menerapkan teknik lompatan<br />
d. mengetahui kemampuan melompat<br />
e. meningkatkan kemampuan melompat<br />
385. Salah satu gaya dalam melakukan lompat<br />
      jauh diantaranya adalah &#8230;.<br />
a. gaya jongkok atau tuck (kaner)<br />
b. gaya meroda<br />
c. gaya guling perut<br />
d. gaya gunting<br />
e. gaya flop<br />
386. Faktor yang cukup dominan menentukan<br />
      tingkat keberhasilan dalam melakukan<br />
      lompat jauh adalah &#8230;.<br />
a.   kemampuan menerapkan strategi dan<br />
      taktik secara efektif dan efisien<br />
b.  jarak lompatan yang dilakukan<br />
c.   taktik dan teknik waktu mengambil<br />
      awalan<br />
d.  teknik lompatan dengan menggunakan<br />
      gaya<br />
e.   ketepatan dalam melakukan tumpuan<br />
387. Strategi dalam lompat jangkit, antara lain<br />
      adalah ….<br />
a. mempersiapkan diri sebelum perlombaan<br />
    lompat jangkit dilaksanakan<br />
b. strategi dipersiapkan sesudah perlombaan<br />
    lompat jangkit dilaksanakan<br />
c. strategi dipersiapkan pada saat<br />
    perlombaan lompat jangkit dilaksanakan<br />
d. strategi diperlukan dalam perlombaan<br />
e. strategi diperlukan untuk perlombaan<br />
    lompat jangkit<br />
388. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan<br />
      tungkai ketika melakukan tolakan, yang<br />
      biasa disebut &#8230;.<br />
a.   explosive power (daya ledak otot)<br />
b.  stamina tubuh (ketahanan dan kecepatan)<br />
c.   speed and balance (kecepatan dan<br />
      keseimbangan)<br />
d.  strength ( kekuatan)<br />
e.   fleksibilitas ( kelenturan tubuh)<br />
389. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam<br />
      melakukan lompat jauh, diantaranya<br />
      adalah ….<br />
a.   tolakan, sikap badan di udara, sikap badan<br />
      pada waktu mendarat.<br />
b.  memperpendek atau memperpanjang<br />
      langkah terakhir<br />
c.   bertolak dari tumit dengan kecepatan<br />
      yang baik<br />
d.  badan miring jauh ke depan atau terlalu<br />
      miring ke belakang<br />
e.   satu kaki turun mendahului kaki lain pada<br />
      saat pendaratan<br />
390. Dalam lompat jauh sikap badan pada waktu  mendarat adalah &#8230;.<br />
a. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan sebaik-baiknya<br />
b. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan salah satu kaki terkuat<br />
c. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan dua kaki<br />
d. si pelompat harus mengusahakan<br />
    mendarat dengan punggung<br />
e. si pelompat harus mengusakan mendarat<br />
    dengan dua tangan<br />
391. Dalam lompat jauh sikap badan di udara<br />
      adalah &#8230;.<br />
a. badan harus diusahakan melayang selama  <br />
    mungkin di udara serta dalam keadaan<br />
    seimbang<br />
b. badan harus diusahakan melayang dengan<br />
    posisi kaki lurus<br />
c. badan harus diusahakan melayang selama<br />
    kaki masih menggantung<br />
d. badan harus diusahakan melayang dengan<br />
    posisi kaki jongkok<br />
e. badan harus diusahakan melayang selama<br />
    tangan posisi menggantung<br />
392. Kesalahan-kesalahan yang umum dilakukan<br />
      oleh para pelompat, antara lain sebagai<br />
      berakut :<br />
a. memperpendek atau memperpanjang<br />
    langkah terakhir sebelum bertolak<br />
b. salah satu kaki terkuat yang digunakan<br />
    untuk menumpu<br />
c. saat melayang diushakan selama mungkin<br />
    dan seimbang<br />
d. badan harus diusahakan tegak dan posisi<br />
    lengan menggantung<br />
e. menolak sekuat-kuatnya pada papan<br />
    tolakan<br />
393. Kaki yang digunakan untuk menolak,<br />
      sebaiknya menggunakan&#8230;.<br />
a. kaki yang paling kuat<br />
b. kaki kanan<br />
c. kaki kiri<br />
d. kedua kaki<br />
e. kaki yang paling lemah<br />
394. Dalam lompat jauh jika saat mendarat,<br />
      tangan jatuh ke belakang &#8230;.<br />
a. mengurangi jarak lompatan<br />
b. akan menambah nilai<br />
c. merupakan salah satu variasi<br />
d. lompatan dianggap gagal<br />
e. akan menambah jarak lompatan<br />
395. Saat selesai melakukan pendaratan dalam<br />
      lompat jauh sebaiknya &#8230;.<br />
a. badan dibawa jalan ke depan<br />
b. badan jatuh ke belakang<br />
c. badan jatuh ke samping<br />
d. bertumpu pada satu kaki<br />
e. bertumpu pada dua kaki<br />
396. Salah satu gaya dalam lompat jauh adalah&#8230;.<br />
      a. gaya guling perut<br />
      b. gaya gunting<br />
      c. gaya berjalan di udara<br />
      d. gaya melayang<br />
      e. gaya meroda<br />
397. Saat melakukan teknik pendaratan dalam lompat jauh yang baik adalah &#8230;.<br />
a. jongkok<br />
b. berdiri<br />
c. duduk<br />
d. tidur terlentang<br />
e. jatuh<br />
398. Senam lantai merupakan bentuk latihan fisik  yang disusun secara sistematis. Ciri khas<br />
      dari senam tersebut adalah kombinasi dari<br />
      unsur &#8230;.<br />
a. daya tahan, kelenturan, kekuatan dan<br />
    koordinasi<br />
b. artistik dan ritmik<br />
c. ketangkasan<br />
d. roll depan dan roll belakang<br />
e. senam lantai dan senam alat<br />
399. Dalam teknik lompatan diperlukan kekuatan  tungkai ketika melakukan tolakan, yang biasa disebut &#8230;.<br />
a.   explosive power (daya ledak otot)<br />
b.  stamina tubuh (ketahanan dan<br />
      kecepatan)<br />
c.   speed and balance (kecepatan dan  <br />
      keseimbangan)<br />
d.  strength ( kekuatan)<br />
e.   fleksibilitas ( kelenturan tubuh)<br />
 ”ALHAMDULILLAHIROBBIL’ALAMIN”</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/198/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/198/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=198&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/12/01/198/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>SOAL-SOAL LATIHAN KELAS XII PERSIAPAN UTS SEMESTER I 0KT&#8217;2011</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/27/soal-soal-latihan-kelas-xii-persiapan-uts-semester-i-0kt2011/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/27/soal-soal-latihan-kelas-xii-persiapan-uts-semester-i-0kt2011/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Sep 2011 06:57:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=207</guid>
		<description><![CDATA[UJIAN TENGAH SEMESTER 1    SMA ISLAM AL &#8211; AZHAR 4 TAHUN PELAJARAN 2009 &#8211; 2010 Mata Pelajaran          : Penjaskes K e l a s                         : XII  (Duabelas) Hari, Tanggal             : Rabu, 14  Oktober 2009 W a k t u                       : 10.00 – 11.30   &#160; Petunjuk : 1.        Terlebih dahulu baca “Basmalah” kemudian [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=207&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td bgcolor="white" width="117" height="106">
<table width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>UJIAN TENGAH SEMESTER 1</strong></p>
<h1><strong>   SMA ISLAM AL &#8211; AZHAR 4</strong></h1>
<h2><strong>TAHUN PELAJARAN 2009 &#8211; 2010</strong></h2>
<h3>Mata Pelajaran          : Penjaskes</h3>
<h3>K e l a s                         : XII  (Duabelas)</h3>
<p><strong>Hari, Tanggal             : Rabu, 14  Oktober 2009</strong></p>
<p><strong>W a k t u                       : 10.00 – 11.30</strong></p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="10" height="4"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Petunjuk :</strong></p>
<ol>
<li><strong>1.        </strong><strong>Terlebih dahulu baca “Basmalah” kemudian tulis nomor kode peserta pada lembar jawaban yang telah disediakan, dengan menggunakan pensil 2B </strong></li>
<li><strong>2.        </strong><strong>Segera laporkan pada pengawas, jika terdapat kalimat yang kurang jelas, rusak atau jumlah soalnya kurang</strong></li>
<li><strong>3.        </strong><strong>Mintalah kertas buram kepada pengawas bila diperlukan</strong></li>
<li><strong>4.        </strong><strong>Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah</strong></li>
<li><strong>5.        </strong><strong>Periksalah pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas</strong></li>
<li><strong>6.        </strong><strong>Dilarang menggunakan Kalkulator untuk mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia, dan Ekonomi</strong></li>
<li><strong>7.        </strong><strong>Selesai mengerjakan bacalah “Hamdalah”.</strong></li>
</ol>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="4" height="10"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Pilihlah satu jawaban yang benar!</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>1.   Karakteristik permainan sepak bola merupakan permainan yang bersifat….</p>
<p>a. individu</p>
<p>b. beregu</p>
<p>c. permanen</p>
<p>d. temporer</p>
<p>e. rekreatif</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2.   Jumlah pemain dalam satu tim sepak bola adalah 11 orang dan bermain dilapangan</p>
<p>sepak bola yang berukuran….</p>
<p>a. 100 x 90 meter</p>
<p>b. 110 x 90 meter</p>
<p>c. 120 x 90 meter</p>
<p>d. 130 x 90 meter</p>
<p>e. 140 x 90 meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>3.   Berdasarkan karakterisitik tersebut setiap tim harus memiliki kemampuan fisik</p>
<p>yang prima, teknik yang tinggi, taktik dan strategi yang jitu, serta… untuk</p>
<p>memenangkan setiap pertandingan.</p>
<p>a. kondisi fisik yang sehat</p>
<p>b. postur tubuh yang tinggi</p>
<p>c. berat badan yang ideal</p>
<p>d. mental yang tinggi dan kuat</p>
<p>e. semangat yang tinggi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>4.   Pelatih mempunyai peranan penting untuk meningkatkan prestasi yang dapat</p>
<p>mengangkat sebuah kesebelasan menjadi tim yang tangguh dan disegani</p>
<p>lawan. Oleh sebab itu, kerjasama yang baik antar pemain, pelatih, asisten,</p>
<p>dan official tim perlu….</p>
<p>a. diwaspadai</p>
<p>b. dibina dengan baik</p>
<p>c. ditingkatkan</p>
<p>d. dipelihara secara harmonis</p>
<p>e. disesuaikan dengan kebutuhan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>5.   Faktor pendukung yang menentukan kesuksesan adalah….</p>
<p>a. kerjasama tim</p>
<p>b. fasilitas yang memadahi</p>
<p>c. pelatih yang baik</p>
<p>d. penguasaan taktik dan strategi</p>
<p>e. kemampuan yang dimiliki pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>6.   Strategi adalah siasat direncanakan….</p>
<p>a. setelah pertandingan</p>
<p>b. sedang bertanding</p>
<p>c. pertandingan pertama</p>
<p>d. pertandingan kedua</p>
<p>e. sebelum bertanding</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>7.  Taktik adalah siasat yang dikerjakan pada….</p>
<p>a. saat pertandingan selesai</p>
<p>b. saat bertanding</p>
<p>c. saat pertandingan akan dimulai</p>
<p>d. saat istirahat</p>
<p>e. saat pergantian babak pertandingan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>8.   Siasat yang dilakukan oleh perorangan untuk mencari kemenangan dalam</p>
<p>pertandingan secara sportif merupakan….</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik beregu</p>
<p>c. taktik perorangan</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>9.   Siasat yang dilakukan oleh dua orang atau lebih adalah….</p>
<p>a. taktik beregu</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik kelompok</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>10. Taktik yang dilakukan oleh semua anggota tim (regu), baik dalam pertahanan</p>
<p>maupun penyerangan untuk mencari kemenangan bertanding secara sportif</p>
<p>adalah….</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p>d. taktik beregu</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>11. Perbedaan karakteristik pada setiap cabang olahraga dapat berpengaruh terhadap….</p>
<p>a. teknik</p>
<p>b. mental</p>
<p>c. taktik</p>
<p>d. fisik</p>
<p>e. tim</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>12. Dalam olahraga bola voli, terdapat beberapa karakteristik permainan, antara lain</p>
<p>sebagai berikut&#8230;.</p>
<p>a. situasi dan kondisi tempat</p>
<p>b. perang syaraf dengan lawan yang akan dihadapi</p>
<p>c. jumlah pemain 6 orang setiap regunya</p>
<p>d. observasi kekuatan dan kelemahan lawan</p>
<p>e. latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>13. Berdasarkan beberapa karakteristik permainan bola voli, setiap pemain harus</p>
<p>menguasai&#8230;.</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. teknik dasar</p>
<p>d. mental</p>
<p>e. fisik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>14. Kerja sama antar pemain dalam permainan bola voli yang kompak, kreatif, serta</p>
<p>improvisasi dalam &#8230; akan menciptakan tim yang tangguh dan mampu keluar sebagai</p>
<p>pemenang dalam pertandingan.</p>
<p>a. teknik dan mental</p>
<p>b. teknik dan taktik</p>
<p>c. taktik dan mental</p>
<p>d. taktik dan strategi</p>
<p>e. fisik dan strategi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>15. Strategi adalah&#8230;.</p>
<p>a. yang dipersiapkan sesudah pertandingan</p>
<p>b. yang diterapkan pada saat bertanding</p>
<p>c. yang dipersiapkan pada pertandingan menit terakhir</p>
<p>d. yang dipersiapkan pada pertandingan babak berikutnya</p>
<p>e. yang dipersiapkan sebelum pertandingan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>16. Latihan  permainan bola voli  untuk mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan</p>
<p>menyerang, baik yang bersifat individu, grup maupun tim adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. karakteristik</p>
<p>d. teknik</p>
<p>e. kemampuan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>17. Siasat yang dikerjakan pada saat bertanding dalam permainan bola voli, misalnya</p>
<p>menipu atau mengecoh lawan adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a. strategi</p>
<p>b. taktik</p>
<p>c. teknik</p>
<p>d. sistem</p>
<p>e. pola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>18. Taktik perorangan adalah&#8230;.</p>
<p>a. siasat yang dilakukan oleh pemain beregu</p>
<p>b. siasat yang dilakukan oleh pelatih</p>
<p>c. siasat yang dilakukan oleh pemain perorangan</p>
<p>d. siasat yang dilakukan oleh pemain kelompok</p>
<p>e. siasat yang dilakukan dua orang atau lebih</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>19. Taktik kelompok adalah &#8230;.</p>
<p>a. siasat yang dilakukan oleh pemain beregu</p>
<p>b. siasat yang dilakukan oleh pelatih</p>
<p>c. siasat yang dilakukan dua orang atau lebih</p>
<p>d. siasat yang dilakukan oleh pemain kelompok</p>
<p>e. siasat yang dilakukan oleh pemain perorangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>20. Taktik beregu adalah&#8230;.</p>
<p>a. siasat yang dilakukan oleh pemain beregu</p>
<p>b. siasat yang dilakukan oleh pelatih</p>
<p>c. siasat yang dilakukan dua orang atau lebih</p>
<p>d. siasat yang dilakukan oleh semua anggota tim ( regu)</p>
<p>e. siasat yang dilakukan oleh pemain perorangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>21. Strategi dalam olahraga bola basket, antara lain sebagai berikut, yaitu….</p>
<p>a. pelatih dan official biasanya lebih berperan daripada pemain dalam</p>
<p>pembentukan dan penerapan strategi bermain bola voli</p>
<p>b. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>c. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>d. pemain yang mempunyai tugas sebagai penembak utama</p>
<p>e. pemain yang mempunyai tugas sebagai perebut bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>22. Strategi biasanya dipersiapkan&#8230;.</p>
<p>a. setelah pertandingan dilaksanakan</p>
<p>b. sebelum bertanding dilaksanakan</p>
<p>c. sedang bertanding</p>
<p>d. pertandingan pertama selesai</p>
<p>e. pertandingan kedua selesai</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>23. Perang syaraf dengan lawan yang akan dihadapi (mediamassa, elektronik, dan cetak),</p>
<p>biasanya ditujukan untuk melemahkan mental bertanding lawan dan ….</p>
<p>a. pendukungnya</p>
<p>b. tim official</p>
<p>c. memompa semangat tim agar  berprestasi</p>
<p>d. melemahkan serangan lawan</p>
<p>e. melemahkan kekuatan lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>24. Latihan bola basket untuk mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan</p>
<p>menyerang baik yang  bersifat individu, grup, maupun tim adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a. faktor penting yang ikut menentukan keberhasilan</p>
<p>b. pola permainan dalam olahraga basket</p>
<p>c. pola pertahanan dan penyerangan</p>
<p>d. strategi dalam olahraga bola basket</p>
<p>e. dasar penyusunan pola permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>25. Dalam strategi permainan bola basket tentang pola permainan bola basket tercipta</p>
<p>melalui kejelian pelatih dalam menyusun dan menempatkan pemain secara akurat</p>
<p>sesuai  dengan&#8230;.</p>
<p>a. tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>b. tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>c. tugas sebagai penembak utama</p>
<p>d. pemain yang mempunyai tugas sebagai perebut bola</p>
<p>e. kemampuan dan kemahiran setiap pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>26. Di bawah ini bukan merupakan pola dasar penyusunan dan penempatan pemain</p>
<p>dalam permainan bola basket antara lain sebagai berikut&#8230;.</p>
<p>a. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>b. taktik perorangan dalam olahraga basket terdiri atas pola pertahanan dan</p>
<p>penyerangan</p>
<p>c. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>d. pemain yang mempunyai tugas sebagai penembak utama</p>
<p>e. pemain yang mempunyai tugas sebagai perebut bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>27. Teknik secara individu (individual skill) yang dilakukan guna menipu atau</p>
<p>mengelabui  lawan merupakan penerapan dari&#8230;.</p>
<p>a. strategi permainan bola basket</p>
<p>b. taktik perorangan</p>
<p>c. taktik permainan bola basket</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>28. Salah satu faktor penting yang ikut menentukan keberhasilan suatu regu dalam</p>
<p>permainan bola basket adalah&#8230;.</p>
<p>a. pemain yang bertugas sebagai penembak utama</p>
<p>b. pemain yang bertugas sebagai peranjah bola jika percobaan tembakan gagal</p>
<p>c. kemampuan dalam menyusun dan menerapkan pola permainan</p>
<p>d. pemain yang bertugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>e. pemain yang bertugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>29. Istilah lain dari pemain yang bertugas sebagai pengatur serangan dalam permainan</p>
<p>bola basket adalah&#8230;.</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p>c. <em>playmaker</em></p>
<p>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>30. Dalam menerapkan taktik bermain yang tepat dalam permainan bola basket, setiap</p>
<p>regu atau pemain secara tim harus dapat menguasai dan mengenal &#8230;.</p>
<p>a. teknik dan taktik</p>
<p>b. taktik bermain</p>
<p>c. strategi bermain</p>
<p>d. pola permainan</p>
<p>e. dasar permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>31. Perbedaan yang cukup prinsip strategi dalam softball, yaitu&#8230;.</p>
<p>a. strategi ditetapkan sebagai suatu siasat yang direncanakan sebelum</p>
<p>pertandingan dilaksanakan</p>
<p>b. siasat yang dikerjakan pada saat bertanding</p>
<p>c. akal mencari senjata yang tepat untuk melihat kelemahan dan kekurangan</p>
<p>lawan secara efisien dan efektif</p>
<p>d. menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk</p>
<p>mengalahkan tim lawan</p>
<p>e. taktik belum tentu selaras dengan strategi dalam penerapannya</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>32. Ruang lingkup taktik dalam cabang olahraga softball salah satunya adalah&#8230;.</p>
<p>a. prasarana dan sarana berupa kondisi tempat, peralatan, asrama, dan menu</p>
<p>makanan agar disesuaikan dengan keadaan pertandingan yang dihadapi</p>
<p>b. siasat yang dikerjakan pada saat bertanding, seperti menangkap, memukul, dan</p>
<p>men ”tik”</p>
<p>c. perang saraf dengan tim lawan yang akan dihadapi melalui media dengan</p>
<p>tujuan untuk menjatuhkan mental bertanding lawan dan menambah semangat</p>
<p>berprestasi timnya sendiri</p>
<p>d. observasi atau pengamatan kekuatan serta kelemahan lawan (melalui</p>
<p>pertandingan langsung atau rekaman video).</p>
<p>e. pelatih dan official biasanya lebih berperan daripada pemain dalam</p>
<p>pembentukan dan penetapan strategi bermain softball</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>33. Strategi ditetapkan sebagai suatu siasat yang direncanakan&#8230;.</p>
<p>a. sesudah pertandingan dilaksanakan</p>
<p>b. sesaat setelah pertandingan dimulai</p>
<p>c. sebelum pertandingan dilaksanakan</p>
<p>d. waktu pertandingan berlangsung</p>
<p>e. dalam permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>34. Taktik perorangan adalah siasat yang dilakukan oleh perorangan untuk mencari &#8230;.</p>
<p>a. ruang melakukan serangan</p>
<p>b. kelemahan lawan</p>
<p>c. terobosan dalam pertahanan lawan</p>
<p>d. kemenangan dalam pertandingan secara sportif</p>
<p>e. nilai permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>35. Taktik pemain soft ball saat menguasai bola dilakukan berdasarkan kreativitas,</p>
<p>improvisasi, serta inovasi  secara individu saat tim menyerang (bermain) adalah</p>
<p>taktik&#8230;.</p>
<p>a. kemenangan</p>
<p>b. kelompok</p>
<p>c. pertahanan</p>
<p>d. tim</p>
<p>e. memukul bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>36. Di bawah ini yang bukan taktik pemain soft ball berdasarkan kreativitas, improvisasi,</p>
<p>serta inovasi pemain secara indiividu adalah&#8230;.</p>
<p>a. taktik memukul bola</p>
<p>b. taktik memenangkan tim</p>
<p>c. taktik mengarahkan bola</p>
<p>d. taktik berlari antarbase</p>
<p>e. taktik sliding ke base</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>37. <strong><em>Pitcher </em> </strong>yang baik adalah pelempar yang memiliki taktik melempar yang baik dalam</p>
<p>permainan soft ball sehingga&#8230;.</p>
<p>a. memudahkan lawan untuk memukul bola hasil lemparannya</p>
<p>b. menyulitkan lawan untuk memukul bola hasil lemparannya</p>
<p>c. memberikan kesempatan lawan memukul bola</p>
<p>d. memberikan kesempatan pemain lari ke base</p>
<p>e. melakukan lemparan sebaik-baiknya</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>38. Taktik kelompok pada soft ball adalah suatu siasat yang dilakukan oleh dua orang</p>
<p>atau lebih, seperti  grup taktik yang dijalankan oleh&#8230;.</p>
<p>a. official dan juri</p>
<p>b. pemain dan suporter</p>
<p>c. pitcher dan cather</p>
<p>d. pitcher dan better</p>
<p>e. catcher dan better</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>39. Seorang <em>catcher</em> dalam permainan soft ball<em> </em>harus jeli, cermat, dan sigap untuk&#8230;.</p>
<p>a. melempar bola dari hasil pukulan pitcher</p>
<p>b. menangkap bola dari hasil lemparan penjaga base</p>
<p>c. menangkap bola hasil lemparan <em>pitcher</em></p>
<p>d. melempar bola dari hasil pukulan better</p>
<p>e. menangkap bola dari hasil pukulan better</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>40. Taktik beregu ialah suatu taktik yang dilakukan oleh &#8230;.</p>
<p>a. bersama-sama dengan pelatih dan pemain cadangan</p>
<p>b. salah satu anggota tim</p>
<p>c. sebagian tim</p>
<p>d. semua anggota tim (regu)</p>
<p>e. setiap pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>41. Di bawah ini adalah macam-macam lari jarak pendek, yang tidak termasuk</p>
<p>adalah&#8230;.</p>
<p>a. lari halang rintang (staple chase)</p>
<p>b. lari jarak 100 meter</p>
<p>c. lari jarak 200 meter</p>
<p>d. lari jarak 400 meter</p>
<p>e. lari estafet</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>42.  Lari jarak pendek harus dibekali kekuatan dan kecepatan yang tinggi karena</p>
<p>membutuhkan &#8230;.</p>
<p>a. daya tahan</p>
<p>b. daya tahan kecepatan</p>
<p>c. kecepatan</p>
<p>d. kelincahan</p>
<p>e. keseimbangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>43. Di bawah ini merupakan macam-macam start dalam melakukan lari jarak</p>
<p>pendek, yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a.  start panjang</p>
<p>b.  start pendek</p>
<p>c.  start berdiri</p>
<p>d. start menengah</p>
<p>e. start jongkok</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>44. Lari yang ditempuh pada nomor lari jarak menengah adalah….</p>
<p>a. 100 meter</p>
<p>b. 200 meter</p>
<p>c. 400 meter</p>
<p>d. 3000 meter</p>
<p>e. 10000 meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>45. Pada lari jarak menengah yang menggunakan start jongkok adalah….</p>
<p>a. 100 meter</p>
<p>b. 200 meter</p>
<p>c. 300 meter</p>
<p>d. 400 meter</p>
<p>e. 800 meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>46. Taktik yang baik dalam lari jarak menengah adalah&#8230;.</p>
<p>a. menambah kecepatan pada saat start</p>
<p>b. upaya memaksimalkan teknik berlari dengan sempurna agar dapat</p>
<p>memenangkan pertandingan secara sportif</p>
<p>c. badan harus dalam posisi tegang selama melakukan lari</p>
<p>d. penumpuan kaki dimulai dari ujung kaki</p>
<p>e. badan condong ke belakang</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>47. Posisi start pada lari jarak menengah adalah&#8230;.</p>
<p>a. start jongkok</p>
<p>b. start berdiri</p>
<p>c. start melayang</p>
<p>d. start panjang</p>
<p>e. start pendek</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>48. Tujuan utama cabang olahraga atletik lompat jauh adalah&#8230;.</p>
<p>a. untuk mendapatkan kesegaran jasmani</p>
<p>b. untuk meningktakan kekuatan melompat</p>
<p>c. melompat sejauh-jauhnya</p>
<p>d. melompat dengan melangkah</p>
<p>e. melompat dengan tiga tumpuan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>49. Salah satugayadalam lompat jauh adalah&#8230;.</p>
<p>a. gaya guling perut</p>
<p>b. gaya gunting</p>
<p>c. gaya berjalan diudara</p>
<p>d. gaya melayang</p>
<p>e. gaya meroda</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>50. Berikut adalah teknik lompat jauh, yang tidak termasuk adalah&#8230;.</p>
<p>a. awalan</p>
<p>b. tumpuan</p>
<p>c. melayang</p>
<p>d. jongkok</p>
<p>e. mendarat</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>51. Faktor yang harus diperhatikan dalam penerapan taktik dan strategi pada</p>
<p>pencak silat adalah &#8230;.</p>
<p>a. kemampuan fisik, teknik, pola-pola, serta sistem-sistem mental yang</p>
<p>dimiliki diri sendiri dan lawan</p>
<p>b. mencari kemenangan bertanding</p>
<p>c. menganalisis kebenaran fisik</p>
<p>d. pengembangan akal</p>
<p>e. mencegah terjadinya cidera</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>52. Manfaat dan kegunaan taktik dalam pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. kemampuan fisik, teknik dan pola-pola serta mental yang dimiliki sendiri</p>
<p>b. mencari kemenangan bertanding dengan penerapan fisik, teknik, dan</p>
<p>mental, dengan efektif dan efisien</p>
<p>c. keadaan lingkungan, perlengkapan dan situasi sosial</p>
<p>d. peraturan pertandingan</p>
<p>e. memahami peraturan yang bersifat internasional</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>53. Pengembangan akal, kreatif, dan daya pikir bagi pesilat merupakan &#8230;.</p>
<p>a. taktik pencak silat</p>
<p>b. strategi pencak silat</p>
<p>c. manfaat dan kegunaan taktik dan strategi dalam pencak silat</p>
<p>d. latihan pencak silat</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>54. Siasat dijalankan sebelum pertandingan pencak silat dimulai adalah&#8230;.</p>
<p>a. taktik pencak silat</p>
<p>b. manfaat dari taktik</p>
<p>c. manfaat dari strategi</p>
<p>d. strategi pencak silat</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>55. Kondisi, tempat, alat, asrama, dan makanan harus disesuaikan dengan</p>
<p>kondisi pertandingan yang dihadapi dalam pencak silat adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a. taktik pencak silat</p>
<p>b. manfaat dari taktik</p>
<p>c. manfaat dari strategi</p>
<p>d. yang harus diperhatikan</p>
<p>e. strategi dalam pencak silat</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>56. Siasat yang dikerjakan pada saat bertanding pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. strategi pencak silat</p>
<p>b. taktik pencak silat</p>
<p>c. manfaat dari taktik</p>
<p>d. manfaat dari strategi</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>57. Menentukan sikap dan tindakan yang cepat, tepat, dan cermat untuk</p>
<p>mengalahkan lawan dalam pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. strategi</p>
<p>b. taktik pencak silat</p>
<p>c. manfaat dari taktik</p>
<p>d. strategi</p>
<p>e. yang harus diperhatikan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>58. Serangan lengan atau tangan yang lazim dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. tendangan</p>
<p>c. pukulan</p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>59. Serangan tungkai atau kaki yang lazim dalam pencak silat disebut&#8230;.</p>
<p>a. kuncian</p>
<p>b. pukulan</p>
<p>c. tendangan</p>
<p>d. tangkisan</p>
<p>e. elakan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>60. Berikut yang bukan ketentuan dalam bertanding pencak silat adalah&#8230;.</p>
<p>a. melakukan pembelaan (hindaran/elakan dan tangkisan)</p>
<p>b. melakukan serangan pada sasaran</p>
<p>c. menjatuhkan lawan</p>
<p>d. mencekik lawan</p>
<p>e. mengunci lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Kunci jawaban kelas XII</p>
<ol start="1">
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<div>
<table cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td bgcolor="white" width="117" height="106">
<table width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>UJIAN TENGAH SEMESTER 1</strong></p>
<h1><strong>   SMA ISLAM AL &#8211; AZHAR 4</strong></h1>
<h2><strong>TAHUN PELAJARAN 2010 &#8211; 2011</strong></h2>
<h3>Mata Pelajaran          : Penjaskes</h3>
<h3>K e l a s                         : XII  (Duabelas)</h3>
<p><strong>Hari, Tanggal             : Jum’at, 15 Oktober 2010</strong></p>
<p><strong>W a k t u                       : 10.00 – 11.30 wib</strong></p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="10" height="4"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Petunjuk :</strong></p>
<ol>
<li><strong>1.        </strong><strong>Terlebih dahulu baca “Basmalah” kemudian tulis nomor kode peserta pada lembar jawaban yang telah disediakan, dengan menggunakan pensil 2B </strong></li>
<li><strong>2.        </strong><strong>Segera laporkan pada pengawas, jika terdapat kalimat yang kurang jelas, rusak atau jumlah soalnya kurang</strong></li>
<li><strong>3.        </strong><strong>Mintalah kertas buram kepada pengawas bila diperlukan</strong></li>
<li><strong>4.        </strong><strong>Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah</strong></li>
<li><strong>5.        </strong><strong>Periksalah pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas</strong></li>
<li><strong>6.        </strong><strong>Dilarang menggunakan Kalkulator untuk mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia, dan Ekonomi</strong></li>
<li><strong>7.        </strong><strong>Selesai mengerjakan bacalah “Hamdalah”.</strong></li>
</ol>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="4" height="10"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Pilihlah satu jawaban yang benar!</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<p>1.  Bersifat beregu adalah karakteristik    permainan dari cabang olahraga diantaranya, yaitu ….</p>
<p>a. sepak  bola,  bola voli dan lari maraton</p>
<p>b. sepak  bola,  bola  voli  dan  lari estafet</p>
<p>c. bola  voli,  bola basket dan tenis lapangan tunggal putri</p>
<p>d. sepak  bola,  bola voli, bola basket dan golf</p>
<p>e. sepak  bola,  bola  voli, basket, softball dan tenis lapangan tunggal putra</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2.   Hubungan yang harmonis harus tetap dipelihara untuk menjaga kewibawaan tim terhadap tim lawan. Hubungan tersebut adalah kerjasama antara &#8230;.</p>
<p>a. pemain dan sporter</p>
<p>b. pemain, pelatih, dan sporter</p>
<p>c. pemain,  pelatih,  asisten,   official tim</p>
<p>d. tenaga medis, sporter, pelatih, dan pemain</p>
<p>e. pemain,   sporter,    tim keamanan, tenaga medis dan wasit</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>3.   Penguasaan    taktik    dan     strategi merupakan faktor pendukung yang dapat menentukan ….</p>
<p>a. kerjasama tim</p>
<p>b. kesuksesan tim</p>
<p>c. pelatih yang baik</p>
<p>d. kemampuan pemain</p>
<p>e. fasilitas yang memadahi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>4.   Siasat    yang   harus   direncanakan sebelum bertanding adalah ….</p>
<p>a. taktik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. pertahanan</p>
<p>d. kemenangan</p>
<p>e. penyerangan</p>
<p>5.  Pada saat bertanding perlu melakukan siasat untuk meraih kemnengan hal ini biasanya disebut dengan istilah &#8230;.</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. kemenangan</p>
<p>d. penyerangan</p>
<p>e. pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>6.   Taktik   perorangan      dalam   suatu permainan yang dilakukan   untuk    mencari   kemenangan hal ini dilakukan oleh pemain secara ….</p>
<p>a. beregu</p>
<p>b. individu</p>
<p>c. bertahan</p>
<p>d. kelompok</p>
<p>e. penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>7.   Taktik kelompok diperlukan oleh tim dalam permainan. Hal ini termasuk siasat yang dilakukan oleh ….</p>
<p>a. setiap pemain</p>
<p>b. pelatih dan pemain</p>
<p>c. pemain dan sporter</p>
<p>d. semua pemain anggota tim</p>
<p>e. dua orang pemain atau lebih</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>8. Siasat yang dilakukan oleh semua anggota tim , baik dalam pertahanan  maupun penyerangan untuk mencari kemenangan bertanding secara sportif  adalah ….</p>
<p>a. taktik beregu</p>
<p>b. taktik kelompok</p>
<p>c. taktik perorangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>9. Pertandingan sepak bola merupakan permainan beregu yang mengutamakan kerjasama antar pemain untuk dapat ….</p>
<p>a. mematahkan serangan lawan</p>
<p>b. memenangkan suatu pertandingan</p>
<p>c. menampilkan  kemampuan  secara optimal</p>
<p>d. melakukan     serangan    terhadap lawan</p>
<p>e. melakukan        pertahanan       dan penyerangan terhadap lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>10. Pengertian  kerjasama  dalam suatu permainan sepak bola adalah setiap pemain memahami dan melaksanakan ….</p>
<p>a. taktik beregu dalam permainan</p>
<p>b. taktik individu dalam permainan</p>
<p>c. taktik kelompok dalam permainan</p>
<p>d. penyerangan      dan      pertahanan dalam permainan</p>
<p>e. tugas dan fungsinya sesuai dengan posisi masing-masing</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>11. Formasi    atau   system   dalam permainan sepak bola adalah cara penempatan, ruang gerak serta pembagian tugas dari setiap pemain dengan posisi yang ditempati. Dengan formasi ini maka dapat mengkoordinir dengan baik, yaitu ….</p>
<p>a. taktik dan strategi</p>
<p>b. antara pemain dan pelatih</p>
<p>c. antar pemain dalam satu regu</p>
<p>d. untuk mendapat kemenangan</p>
<p>e. pola penyerangan dan pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>12. Terdapat  formasi  permainan  yang biasa diterapkan dalam permainan sepak bola dan formasi ini lahir di Inggris pada tahun 1958, yaitu formasi ….</p>
<p>a. 4 – 2 – 4</p>
<p>b. 4 – 4 – 2</p>
<p>c. 2 – 4 – 4</p>
<p>d. 4 – 3 – 3</p>
<p>e. 1 – 3 – 3 – 3</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>13. Berikut ini adalah persyaratan wasit sepak bola untuk bisa menjadi pemimpin pertandingan, maka yang tidak termasuk adalah ….</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>a. belum menikah</p>
<p>b. usia antara 24 sampai 40 tahun</p>
<p>c. berijazah SMA atau yang sederajat</p>
<p>d. memahami     dan    melaksanakan  janji wasit</p>
<p>e. berbadan     sehat    menurut keterangan dokter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>14. Berhasil atau tidaknya seorang wasit dalam memimpin pertandingan sepak bola juga ditentukan oleh ….</p>
<p>a. tertibnya penonton</p>
<p>b. dua wasit pemabantu</p>
<p>c. kerjasama dengan pelatih</p>
<p>d. keamanan yang memadahi</p>
<p>e. panitia pertandingan sepak bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>15. Bentuk taktik dalam permainan bola voli adalah siasat untuk mencari kemenangan secara sportif. Prinsip taktik penyerangan dalam permainan tersebut adalah ….</p>
<p>a. menguasai permainan</p>
<p>b. menerapkan teknik dengan sebaik-baiknya</p>
<p>c. melakukan      penyerangan      dan pertahanan</p>
<p>d. berusaha    untuk    menggagalkan serangan lawan</p>
<p>e. mematikan bola di lapangan lawan dengan cara sesuai dengan peraturan permainan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<p>16. Berikut   ini  merupakan  salah satu karakteristik dari cabang olahraga bola voli, yaitu ….</p>
<p>a. dipimpin oleh seorang wasit</p>
<p>b. melakukan siasat dalm permainan</p>
<p>c. jumlah  pemain  6 orang setiap regunya</p>
<p>d. menerapkan  taktik  dan  strategi permainan</p>
<p>e. latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>17. Berdasarkan  beberapa  karakteristik permainan bola voli, setiap pemain harus  menguasai lima (5) teknik dasar permainan, yaitu &#8230;.</p>
<p>a. teknik, servis, passing, smash dan block</p>
<p>b. fisik, teknik, mental, taktik, dan strategi</p>
<p>c. strategi,   penyerangan,   teknik,   taktik  dan pertahanan</p>
<p>d. teknik  servis,  passing  bawah, passing atas, smash, dan block</p>
<p>e. teknik passing bawah, passing atas, servis bawah, servis atas, dan smash</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>18. Istilah <em>cover  </em>dalam  permainan bola voli adalah ….</p>
<p>a. melakukan serangan balik</p>
<p>b. melakukan  perlawanan terhadap tim lawan</p>
<p>c. melakukan    pertahanan  dari serangan lawan</p>
<p>d. melakukan   permainan    dengan sebaik-baiknya</p>
<p>e. melindungi     penyerang     saat melakukan smash yang bola kembali dari block lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>19. Berikut  ini  adalah  tidak  termasuk jenis smash dalam permainan bola voli, yaitu ….</p>
<p>a. Jump servis</p>
<p>b. dump (smash pura-pura)</p>
<p>c. frontal smash (smash depan)</p>
<p>d. smash dari pergelangan tangan</p>
<p>e. Frontal     smash     dengan     twist (smash depan dengan memutar)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>20. Dibawah ini tidak termasuk tugas wasit dalam pertandingan bola voli, yaitu ….</p>
<p>a. Memimpin    pertandingan    agar dapat berjalan dengan lancer</p>
<p>b. menyebarluaskan         peraturan permainan bola voli di masyarakat</p>
<p>c. meningkatkan keterampilan dan kemampuan serta pengetahuan tentang perwasitan bola voli</p>
<p>d. meningkatkan mutu perwasitan di masyarakat pada khususnya dan di Indonesia pada umumnya</p>
<p>e. Wasit  berkewajiban  memimpin pertandingan bola voli baik di tingkat cabang, daerah, nasional maupun di tingkat internasional</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>21. Berikut ini adalah persyaratan untuk menjadi wasit bola voli, yang tidak termasuk adalah ….</p>
<p>a. belum menikah</p>
<p>b. berusia antara 20 sampai 40 tahun</p>
<p>c. berpendidikan        minimal  SMA atau sederajat</p>
<p>d. harus      menjadi      salah    satu perkumpulan bola voli</p>
<p>e. seorang    wasit    harus    berbadan sehat dan mempunyai fisik yang normal</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>22. Kerja   sama   antar   pemain dalam permainan bola voli yang kompak, kreatif, serta improvisasi dalam taktik dan strategi akan menciptakan tim yang tangguh dan mampu keluar sebagai ….</p>
<p>a. tim terbaik</p>
<p>b. tim yang solid</p>
<p>c. pemenang dalam pertandingan</p>
<p>d. tim      yang     paling       banyak penggemarnya</p>
<p>e. tim    yang    mampu     melakukan penyerangan dengan baik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>23. Strategi adalah siasat ….</p>
<p>a. yang   dipersiapkan    sesudah pertandingan</p>
<p>b. yang   diterapkan   pada   saat bertanding</p>
<p>c. yang    dipersiapkan     pada pertandingan menit terakhir</p>
<p>d. yang    dipersiapkan    sebelum pertandingan</p>
<p>e. yang      dipersiapkan       pada pertandingan babak berikutnya</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>24. Latihan  permainan bola voli  untuk mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan  menyerang, baik yang bersifat individu, grup maupun tim adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. teknik</p>
<p>c. strategi</p>
<p>d. kemampuan</p>
<p>e. karakteristik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>25. Siasat   yang   dikerjakan pada saat bertanding dalam permainan bola voli, misalnya  menipu atau mengecoh lawan adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a.  teknik memukul atau smash</p>
<p>b. taktik mematikan bola di lapangan lawan</p>
<p>c. system    penyerangan     terhadap lawan</p>
<p>d. pola pertahanan terhadap serangan lawan</p>
<p>e. strategi   mematikan   bola   di lapangan lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>26. Taktik perorangan adalah &#8230;.</p>
<p>a. siasat yang dilakukan oleh pemain satu tim</p>
<p>b. siasat yang dilakukan oleh pelatih</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>c. siasat    yang   dilakukan   oleh seorang pemain</p>
<p>d. siasat     yang     dilakukan     oleh pemain kelompok</p>
<p>e. siasat yang dilakukan dua orang atau lebih</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>27. Strategi dalam olahraga bola basket, antara lain mempersiapkan pemain sebagai berikut, yang tidak termasuk yaitu….</p>
<p>a. pemain  yang  mempunyai tugas sebagai perebut bola</p>
<p>b. pemain  yang mempunyai tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>c. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>d. pemain  yang  mempunyai tugas sebagai penembak utama</p>
<p>e. pemain cadngan bertugas sebagai pengganti pemain yang dianggap kurang produktif karena kelelahan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>28.  Latihan bola  basket  biasanya untuk mengotomatiskan sistem, pola, tipe bertahan, dan  menyerang baik yang  bersifat individu, grup, maupun tim adalah bagian dari&#8230;.</p>
<p>a. pola pertahanan dan penyerangan</p>
<p>b. dasar penyusunan pola permainan</p>
<p>c. factor    penting    yang   ikut menentukan keberhasilan</p>
<p>d. pola   permainan dalam olahraga basket</p>
<p>e. strategi      dalam     olahraga   bola basket</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>29. Dalam  strategi   permainan  bola basket tentang pola permainan bola basket tercipta  melalui kejelian pelatih dalam menyusun dan menempatkan pemain secara akurat  sesuai  dengan&#8230;.</p>
<p>a. tugas sebagai penembak utama</p>
<p>b. tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>c. tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>d. pemain   yang  mempunyai  tugas sebagai perebut bola</p>
<p>e. kemampuan dan kemahiran setiap pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>30. Di bawah ini bukan merupakan pola dasar penyusunan dan penempatan pemain  dalam permainan bola basket antara lain sebagai berikut&#8230;.</p>
<p>a. pemain yang mempunyai tugas sebagai perebut bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>b. pemain  yang mempunyai tugas sebagai penembak utama</p>
<p>c. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>d. pemain yang mempunyai tugas sebagai pengaman serangan</p>
<p>e. taktik perorangan dalam olahraga basket terdiri atas pola pertahanan dan  penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>31. Siasat yang dilakukan guna menipu atau  mengelabui  lawan merupakan penerapan dari&#8230;.</p>
<p>a. taktik perorangan</p>
<p>b. taktik pertahanan</p>
<p>c. taktik penyerangan</p>
<p>d. taktik permainan bola basket</p>
<p>e. strategi permainan bola basket</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>32. Salah satu faktor penting dari pelatih yang ikut menentukan keberhasilan suatu regu dalam  permainan bola basket adalah&#8230;.</p>
<p>a. pemain  yang  bertugas sebagai penembak utama</p>
<p>b. pemain  yang  bertugas sebagai peranjah bola jika percobaan tembakan gagal</p>
<p>c. pemain   yang   bertugas sebagai pengatur serangan</p>
<p>d. pemain  yang  bertugas  sebagai pengaman serangan</p>
<p>e. kemampuan dalam menyusun dan menerapkan pola permainan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>33. Istilah   lain   dari   pemain   yang bertugas sebagai pengatur serangan dalam permainan  bola basket adalah&#8230;.</p>
<p>a. <em>striker</em></p>
<p>b<em>. captain</em></p>
<p>c. <em>playmaker</em></p>
<p>d. <em>top player</em></p>
<p>e. <em>center play</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>34. Dalam  menerapkan  taktik bermain yang tepat dalam permainan bola basket, setiap  regu atau pemain secara tim harus dapat menguasai dan mengenal &#8230;.</p>
<p>a. taktik bermain</p>
<p>b. pola permainan</p>
<p>c. strategi bermain</p>
<p>d. dasar permainan</p>
<p>e. teknik dan taktik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>35. Permainan tenis diperkenalkan pada suatu pesta di kebun Wales. Permainan ini dimainkan di atas lapangan kasar pada 1879 bertempat di &#8230;.</p>
<p>a. Inggris</p>
<p>b. Australia</p>
<p>c. Indonesia</p>
<p>d. Kamerun</p>
<p>e. Santa Monica California</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>36. Nama Induk Organisasi Tenis Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p>b. ILTA</p>
<p>c. FIFA</p>
<p>d. FIBA</p>
<p>e. PELTI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>37. Nama   Induk   Organisasi   Tenis Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p>a. PSSI</p>
<p>b. ILTA</p>
<p>c. PELTI</p>
<p>d. PBVSI</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>38. Nama Induk Organisasi Sepak Bola Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p>b. PSSI</p>
<p>c. ILTA</p>
<p>d. FIFA</p>
<p>e. FIBA</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>39. Nama Induk Organisasi Sepak Bola Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p>a. PSSI</p>
<p>b. FIFA</p>
<p>c. PBVSI</p>
<p>d. PELTI</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>40. Nama Induk Organisasi Bola Voli  Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p>a. PSSI</p>
<p>b. FIVB</p>
<p>c. PELTI</p>
<p>d. PBVSI</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>41. Nama Induk Organisasi Bola Voli Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p>b. ILTA</p>
<p>c. FIFA</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>d. FIBA</p>
<p>e. PBVSI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>42. Nama Induk Organisasi Bola Basket Dunia adalah &#8230;.</p>
<p>a. FIVB</p>
<p>b. ILTA</p>
<p>c. FIFA</p>
<p>d. FIBA</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>43. Nama Induk Organisasi Bola Basket Indonesia adalah &#8230;.</p>
<p>a. PSSI</p>
<p>b. FIBA</p>
<p>c. PELTI</p>
<p>d. PBVSI</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>44. Permainan   tenis   pertama   kali diperkenalkan oleh seorang tentara Inggris yang bernama &#8230;.</p>
<p>a. Lewis Robert</p>
<p>b. George Hancock</p>
<p>c. Dr. James A. Naismith</p>
<p>d. Dr. William G. Morgan</p>
<p>e. Mayor Walter Clapton Wingfield</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>45. Skor  maksimal  setiap  set   dalam  permainan  tenis lapangan adalah &#8230;.</p>
<p>a. 15</p>
<p>b. 30</p>
<p>c. 40</p>
<p>d. 45</p>
<p>e. <em>game </em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>46. Berikut   ini  merupakan macam cara memegang raket tenis, yang tidak termasuk adalah pegangan &#8230;.</p>
<p>a. tangan</p>
<p>b. <em>western</em></p>
<p>c. <em>backhand</em></p>
<p>d. <em>dua tangan</em></p>
<p>e. <em>forehand eastern</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>47. Bagi    siswa    yang   pergelangan tangannya belum kuat, maka cara pegang raket yang sangat cocok adalah &#8230;.</p>
<p>a. <em>eastern</em></p>
<p>b. tangan</p>
<p>c. <em>western</em></p>
<p>d. <em>backhand</em></p>
<p>e. <em>forehand</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>48. Macam-macam pukulan yang sering dilakukan dalam permainan tenis lapangan adalah sebagai berikut:</p>
<p>a. <em>backhand drive, dropshoot, servis</em></p>
<p>b. <em>servis,   dropshoot,  voli,  forehand drive</em></p>
<p>c. <em>Forehand drive, overhead smash, chop, dropshoot</em></p>
<p>d. <em>voli, forehand drive, servis, chop, backhand drive, overhead smash, lob</em></p>
<p>e. melambung (<em>lob</em>), <em>forehand drive, backhand drive, overhead smash, chop, dropshoot, service, voli</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>49.  Dalam   permainan   tenis   lapangan apabila terjadi kedudukan 40 sama, maka istilah lain disebut &#8230;.</p>
<p>a. <em>game</em></p>
<p>b. <em>duece</em></p>
<p>c. <em>replay</em></p>
<p>d. <em>maxpoin</em></p>
<p>e. <em>rally poin</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>50. Yang tidak termasuk teknik bermain tenis lapangan berikut ini adalah &#8230;.</p>
<p>a. sikap siap</p>
<p>b. teknik pukulan</p>
<p>c. penempatan kaki</p>
<p>d. cara memegang raket</p>
<p>e. teknik menangkap bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>51. Pegangan raket yang dianjurkan atau cocok untuk untuk pemain pemula adalah &#8230;.</p>
<p>a. pegangan <em>estern</em></p>
<p>b. pegangan tangan</p>
<p>c. pegangan <em>western</em></p>
<p>d. pegangan <em>continental</em></p>
<p>e. pegangan dua tangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>52. Yang tidak termasuk jenis pukulan dalam permainan tenis lapangan berikut ini adalah &#8230;.</p>
<p>a. <em>topspin</em></p>
<p>b. <em>servis, voli, lob</em></p>
<p>c. <em>overhead smash, chop</em></p>
<p>d. pukulan <em>forehand drive</em></p>
<p>e. pukulan <em>backhand drive</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>53. Jenis  pukulan   yang  dilakukan sebelum bola jatuh ke lapangan disebut pukulan &#8230;.</p>
<p>a. pukulan <em>lob</em></p>
<p>b. pukulan <em>voli</em></p>
<p><em> </em></p>
<p><em> </em></p>
<p><em> </em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>c. pukulan <em>chop</em></p>
<p>d. pukulan <em>drive</em></p>
<p>e. pukulan <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>54. Jenis pukulan yang dilakukan agak perlahan dan melambung melewati lawan dan jatuh dekat garis belakang dinamakan &#8230;.</p>
<p>a. pukulan <em>lob</em></p>
<p>b. pukulan <em>voli</em></p>
<p>c. pukulan <em>chop</em></p>
<p>d. pukulan <em>drive</em></p>
<p>e. pukulan <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>55. Jenis   pukulan   yang  dilakukan sebagai usaha untuk mematahkan bola-bola lambung (<em>lob</em>) adalah</p>
<p>a. <em>chop</em></p>
<p>b. <em>service</em></p>
<p>c. <em>forehand drive</em></p>
<p>d. <em>backhand drive</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>56. Pada   saat   bola  memantul,  berat badan mulai dipindahkan dari kaki kanan ke kaki kiri. Bersamaan dengan itu, pukullah bola di depan pinggul kiri. Ini merupakan teknik pukulan &#8230;.</p>
<p>a. <em>voli</em></p>
<p>b. <em>chop</em></p>
<p>c. <em>forehand drive</em></p>
<p>d. <em>backhand drive</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>57. Pukulan  dilakukan  dari  atas ke bawah, sehingga keadaan bola berputar ke belakang. Hal ini mengakibatkan jalannya bola akan lebih lambat dan tidak akan melenting tinggi setelah mengenai lantai. Pukulan tersebut dinamakan &#8230;.</p>
<p>a<em>. lob</em></p>
<p>b. <em>voli</em></p>
<p>c. <em>chop</em></p>
<p>d. <em>forehand drive</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>58. Serangan    pertama    dengan menempatkan bola yang baik, bahkan sekaligus dapat langsung memperoleh angka dalam permainan tenis lapangan merupakan jenis pukulan &#8230;.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>a. <em>lob</em></p>
<p>b. <em>voli</em></p>
<p>c. <em>chop</em></p>
<p>d<em>. service</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>59. Pada   saat   bola  memantul,  berat badan mulai dipindahkan dari kaki kiri ke kaki kanan. Bersamaan dengan itu, pukullah bola di depan pinggul kanan. Ini merupakan teknik pukulan &#8230;.</p>
<p>a. <em>voli</em></p>
<p>b. <em>chop</em></p>
<p>c. <em>forehand drive</em></p>
<p>d. <em>backhand drive</em></p>
<p>e. <em>overhead smash</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>60. Berikut  ini  adalah  bukan termasuk macam-macam lapangan tenis, yaitu &#8230;.</p>
<p>a. lapangan pasir</p>
<p>b. lapangan rumput</p>
<p>c. lapangan batu halus (<em>gravel</em>)</p>
<p>d. lapangan    semacam    tanah    liat (<em>clay</em>)</p>
<p>e. lapangan  keras  yang  terbuat  dari semen</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><span style="text-decoration:underline;">ALHAMDULILLAH !!!</span></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>KUNCI JAWABAN UTS 2010-2011 KELAS XII</p>
<ol>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>E</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>D</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>E</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/207/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/207/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=207&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/27/soal-soal-latihan-kelas-xii-persiapan-uts-semester-i-0kt2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>soal-soal latihan UTS semester I kelas XI PERSIAPAN UTS I &#8216;OKT 2011</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/27/soal-soal-latihan-uts-semester-i-kelas-xi-persiapan-uts-i-okt-2011/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/27/soal-soal-latihan-uts-semester-i-kelas-xi-persiapan-uts-i-okt-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Sep 2011 06:33:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=204</guid>
		<description><![CDATA[UJIAN TENGAH SEMESTER 1    SMA ISLAM AL &#8211; AZHAR 4 TAHUN PELAJARAN 2009 &#8211; 2010 Mata Pelajaran          : Penjaskes K e l a s                         : XI (Sebelas) Hari, Tanggal             : Selasa, 13 Oktober 2009 W a k t u                       : 10.00 – 11.30   Petunjuk : 1.        Terlebih dahulu baca “Basmalah” kemudian tulis [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=204&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div>
<table cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td bgcolor="white" width="117" height="106">
<table width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>UJIAN TENGAH SEMESTER 1</strong></p>
<h1><strong>   SMA ISLAM AL &#8211; AZHAR 4</strong></h1>
<h2><strong>TAHUN PELAJARAN 2009 &#8211; 2010</strong></h2>
<h3>Mata Pelajaran          : Penjaskes</h3>
<h3>K e l a s                         : XI (Sebelas)</h3>
<p><strong>Hari, Tanggal             : Selasa, 13 Oktober 2009</strong></p>
<p><strong>W a k t u                       : 10.00 – 11.30</strong></p>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="10" height="4"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Petunjuk :</strong></p>
<ol>
<li><strong>1.        </strong><strong>Terlebih dahulu baca “Basmalah” kemudian tulis nomor kode peserta pada lembar jawaban yang telah disediakan, dengan menggunakan pensil 2B </strong></li>
<li><strong>2.        </strong><strong>Segera laporkan pada pengawas, jika terdapat kalimat yang kurang jelas, rusak atau jumlah soalnya kurang</strong></li>
<li><strong>3.        </strong><strong>Mintalah kertas buram kepada pengawas bila diperlukan</strong></li>
<li><strong>4.        </strong><strong>Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah</strong></li>
<li><strong>5.        </strong><strong>Periksalah pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas</strong></li>
<li><strong>6.        </strong><strong>Dilarang menggunakan Kalkulator untuk mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia, dan Ekonomi</strong></li>
<li><strong>7.        </strong><strong>Selesai mengerjakan bacalah “Hamdalah”.</strong></li>
</ol>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="4" height="10"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Pilihlah satu jawaban yang benar!</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p>1.    Lari jarak menengah dibagi menjadi 3 bagian, yaitu….</p>
<p>a. 800,1500,3000 meter</p>
<p>b. 900,1600,3100 meter</p>
<p>c. 1000,1700,3200 meter</p>
<p>d. 1100,1800,3300 meter</p>
<p>e. 1200,1900,3400 meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2.    Lari jarak menengah dengan menggunakan start jongkok adalah….</p>
<p>a. 800 meter</p>
<p>b. 1500 meter</p>
<p>c. 3000 meter</p>
<p>d. 5000 meter</p>
<p>e. 10000 meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>3.    Lari jarak menengah dengan menggunakan start berdiri adalah&#8230;.</p>
<p>a. 800 meter</p>
<p>b. 1500,3000 meter</p>
<p>c. 5000 meter</p>
<p>d. 10000 meter</p>
<p>e. 40,195 kilo meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>4.   Teknik pengaturan irama langkah lari jarak menengah pada saat mendekati garis finis</p>
<p>adalah….</p>
<p>a. dari langkah cepat dan semakin lambat</p>
<p>b. dari langkah lambat dan semakin cepat</p>
<p>c. dari langkah pendek dan semakin panjang</p>
<p>d. dari langkah panjang dan semakin pendek</p>
<p>e. dari langkah cepat dan langkah panjang</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>5.   Teknik pengaturan irama langkah lari jarak menengah adalah….</p>
<p>a. untuk mendahului lawan saat mendekati finis</p>
<p>b. untuk menghindari cidera otot saat mendekati finis</p>
<p>c. untuk menghindari kelelahan saat mendekati finis</p>
<p>d. untuk melakukan lari jarak menengah</p>
<p>e. untuk mendapatkan kecepatan lari</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>6.    Berikut ini bukan termasuk teknik lari jarak menengah,  yaitu….</p>
<p>a. badan dalam keadaan rileks</p>
<p>b. penumpuan kaki dari jari-jari kaki dan dilanjutkan ke bola kaki</p>
<p>c. ayunan lengan digerakkan secara rileks disesuaikan irama langkah kaki</p>
<p>d. posisi badan agak condong ke depan</p>
<p>e. irama langkah lari stabil dan jangkauan langkah tetap lebar dengan memperhatikan</p>
<p>panjang tungkai</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>7.    Metode latihan lari jarak menengah dilakukan secara&#8230;.</p>
<p>a. bersama-sama dengan menjaga kondisi</p>
<p>b. terencana, teratur, rutin dan berkesinambungan</p>
<p>c. teliti pada frekuensi latihan</p>
<p>d. berhati-hati dalam pembebanan latihan</p>
<p>e. teratur dan banyak istirahat</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>8.   Menjaga dan meningkatkan kelenturan tubuh dengan senam statis atau dinamis</p>
<p>adalah</p>
<p>bagian dari cara….</p>
<p>a. lari jarak menengah</p>
<p>b. metode latihan lari jarak menengah</p>
<p>c. berlatih lari jarak menengah</p>
<p>d. menghindari kelelahan saat mendekati garis finis</p>
<p>e. menghindari kesalahan umum pada saat lari jarak menengah</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>9.   Cara berlatih lari jarak menengah dengan latihan beban adalah untuk ….</p>
<p>a. meningkatkan kelenturan</p>
<p>b. daya tahan dan kekuatan otot</p>
<p>c. kestabilan langkah lari</p>
<p>d. menigkatkan berat badan</p>
<p>e. menurunkan berat badan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>10. Di bawah ini bukan kesalahan umum yang sering terjadi pada pelari jarak menengah,</p>
<p>yaitu….</p>
<p>a. pada saat lari mengangkat paha atau lutut terlalu tinggi</p>
<p>b. berlari dengan irama langkah dari lambat dan semakin cepat</p>
<p>c. posisi tubuh melenting ke belakang atau terlalu condong kedepan</p>
<p>d. berlari terlalu cepat pada saat awal lari sehingga kelelahan dan tidak dapat</p>
<p>menambah kecepatan ketika menjelang garis finis</p>
<p>e. gerakan tumpuan kaki terlalu keras pada lintasan sehingga memperlambat irama</p>
<p>langkah</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>11. Cakram terbuat dari bahan kayu dan sebagai penguat sisi cakram, maka cakram</p>
<p>dikelilingi dengan bingkai….</p>
<p>a. semen</p>
<p>b. fiber</p>
<p>c. logam</p>
<p>d. plastik</p>
<p>e. karet</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>12. Cakram dengan berat 1 kg biasanya digunakan lomba untuk….</p>
<p>a. anak usia sekolah dasar</p>
<p>b. anak usia sekolah menengah pertama</p>
<p>c. anak putri usia sekolah menengah atas</p>
<p>d. anak putra usia sekolah menengah pertama</p>
<p>e. anak putra usia sekolah perguruan tinggi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>13. Bentuk lapangan lempar cakram adalah… dengan sudut daerah lemparan 40°.</p>
<p>a. setengah lingkaran</p>
<p>b. segitiga sama sisi</p>
<p>c. persegi panjang</p>
<p>d. lingkaran</p>
<p>e. bujur sangkar</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>14. Cara memegang cakram bergantung pada ….</p>
<p>a. keinginan pelempar</p>
<p>b. besar kecilnya tangan pelempar</p>
<p>c. kondisi lapangan olahraga</p>
<p>d. panjang jari-jari dan telapak tangan pelempar</p>
<p>e. posisi lemparan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>15. Di bawah ini adalah cara memegang cakram bagi tangan yang cukup lebar dan jari-</p>
<p>jari panjang, yaitu….</p>
<p>a. cakram dipegang dengan jari telunjuk dan jari tengah berhimpit jari yang lainnya</p>
<p>sedikit merenggang</p>
<p>b. cakram dipegang dengan semua jari meregang dan posisi jari hanya ditepi cakram</p>
<p>saja</p>
<p>c. cakram diletakkan pada ruas pertama pada semua jari-jari</p>
<p>d. cakram dipegang dengan jari telunjuk dan jari tengah saja</p>
<p>e. cakram dipegang dengan sebagian jari</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>16. Salah satu cara melakukan awalan dalam lempar cakram adalah….</p>
<p>a. menghadap ke depan</p>
<p>b. menghadap ke belakang</p>
<p>c. berjalan</p>
<p>d. menyamping</p>
<p>e. berlari</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>17. Pada saat melakukan lemparan, cakram dilepas dari tangan pada  saat tangan</p>
<p>berada….</p>
<p>a. di samping badan</p>
<p>b. di belakang badan</p>
<p>c. di depan muka dan arah lemparan</p>
<p>d. di atas badan</p>
<p>e. di depan tumpuan kaki</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>18. Yang menentukan hasil lemparan cakram yang baik selain kekuatan</p>
<p>lemparan yang bertumpu pada tangan adalah….</p>
<p>a. kekuatan otot leher</p>
<p>b. kekuatan otot punggung</p>
<p>c. dorongan koordinasi kaki dan badan</p>
<p>d. kelenturan otot lengan</p>
<p>e. kekuatan otot bahu</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>19. Sikap badan setelah melempar cakram dilakukan dan jatuhnya</p>
<p>cakram dinyatakan sah adalah….</p>
<p>a. keluar dari lingkaran dengan melompat melewati bagian depan lingkaran</p>
<p>b. keluar dari lingkaran dengan tenang melewati bagian sisi depan lingkaran</p>
<p>c. keluar dari lingkaran dengan tenang melewati bagian sisi kiri lingkaran</p>
<p>d. keluar dari lingkaran dengan tenang melewati bagian belakang</p>
<p>e. keluar dari samping lingkaran dengan tenang melewati</p>
<p>bagian sisi kanan lingkaran</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>20. Kesalahan umum pada saat melempar cakram adalah….</p>
<p>a. cakram dilepas pada saat berada di depan muka dan arah lemparan</p>
<p>b. cakram diayun bersamaan dengan badan</p>
<p>c. tarikan lengan tidak terlalu ke belakang</p>
<p>d. lengan yang memegang cakram tidak lurus</p>
<p>e. lengan yang memegang cakram lurus</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>21. Pada saat permainan sepak bola, bola dalam permainan menggelinding keluar dari</p>
<p>daerah sisi lapangan (side line), maka untuk memulai kembali permainan harus</p>
<p>dilakukan….</p>
<p>a. lemparan ke dalam</p>
<p>b. lemparan ke luar</p>
<p>c. tendangan bebas</p>
<p>d. tendangan gawang</p>
<p>e. tendangan sudut</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>22. Lemparan ke dalam pada sepak bola dianggap sah apabila seorang pemain melakukan</p>
<p>lemparan dengan ….</p>
<p>a. kedua belah tangan dilakukan melewati atas kepala, kedua kaki harus tetap</p>
<p>menempel tanah</p>
<p>b. kedua kaki tetap harus menempel tanah dan  dilakukan satu tangan melewati atas</p>
<p>kepala</p>
<p>c. kedua belah tangan dilakukan melewati atas kepala, salah satu kaki harus tetap</p>
<p>menempel tanah</p>
<p>d. kedua belah tangan dilakukan melewati garis tepi lapangan</p>
<p>e. kedua kaki tetap harus menempel garis tepi lapangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>23. Siasat atau cara yang digunakan pada saat pertandingan sepak bola untuk mencari</p>
<p>kemenangan secara sportif dan sifatnya berubah-ubah biasa disebut….</p>
<p>a. strategi</p>
<p>b. taktik</p>
<p>c. teknik</p>
<p>d. fisik</p>
<p>e. sistem</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>24. Siasat atau cara yang dipergunakan sebelum pertandingan sepak bola untuk  mencari</p>
<p>kemenangan secara sportif, dan sifatnya permanen….</p>
<p>a. teknik</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. taktik</p>
<p>d. fisik</p>
<p>e. sistem</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>25. Kemampuan fisik, teknik, pola, sistem dan mental yang dimiliki setiap anggota regu</p>
<p>mamupun lawan tandingnya dalam permainan sepak bola merupakan….</p>
<p>a. faktor yang harus diperhatikan dalam menentukan kemenangan</p>
<p>b. faktor yang harus diperhatikan dalam menghadapi lawan</p>
<p>c. faktor yang harus diperhatikan dalam menerapkan taktik dan strategi,</p>
<p>d. faktor yang harus diperhatikan dalam melakukan penyerangan</p>
<p>e. faktor yang harus diperhatikan dalam melakukan pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>26. Strategi adalah siasat yang direncanakan dalam permainan sepak bola, yaitu….</p>
<p>a. sebelum pertandingan</p>
<p>b. sesudah pertandingan</p>
<p>c. saat pertandingan</p>
<p>d. pada saat latihan</p>
<p>e. sebelum latihan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>27. Latihan mengotomatiskan sistem, pola, tipe pertahanan dan penyerangan baik bersifat</p>
<p>individu, grup maupun tim dalam permainan sepak bola adalah bagian dari ….</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. teknik</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>28. Taktik adalah siasat yang dikerjakan pada permainan sepak bola, yaitu….</p>
<p>a. sebelum bertanding</p>
<p>b. sesudah bertanding</p>
<p>c. saat bertanding</p>
<p>d. saat latihan</p>
<p>e. sebelum latihan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>29. Strategi dibentuk menjadi sistem dan pola pada suatu pertandingan sepak bola, yang</p>
<p>berperan disini adalah….</p>
<p>a. kaptain</p>
<p>b. pelatih</p>
<p>c. atlet</p>
<p>d. manajer</p>
<p>e. suporter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>30. Di bawah ini tidak termasuk macam-macam taktik dalam permainan sepak bola,</p>
<p>yaitu….</p>
<p>a. taktik perorangan</p>
<p>b. taktik kemenangan</p>
<p>c. taktik kelompok</p>
<p>d. taktik penyerangan</p>
<p>e. taktik pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>31. Yang dimaksud dengan formasi dalam permainan sepak bola adalah cara….</p>
<p>a. melakukan pertahanan</p>
<p>b. memberikan perlawanan</p>
<p>c. penempatan posisi dan pembagian tugas</p>
<p>d. memenangkan pertandingan</p>
<p>e. melakukan serangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>32. Yang menentukan penempatan pemain dan formasi tim pada sepak bola, yaitu….</p>
<p>a. kaptain</p>
<p>b. manajer</p>
<p>c. pelatih</p>
<p>d. atlet</p>
<p>e. suporter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>33. Susunan pemain sebuah tim sepak bola dapat berubah-ubah sesuai dengan strategi</p>
<p>dan taktik….</p>
<p>a. kaptain</p>
<p>b.manajer</p>
<p>c. atlet</p>
<p>d. pelatih</p>
<p>e. suporter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>34. Sepak bola mengandung dua unsur pokok permainan, yaitu….</p>
<p>a. kelompok dan perorangan</p>
<p>b. sistem menyerang dan bertahan</p>
<p>c. kalah dan menang</p>
<p>d. strategi dan taktik</p>
<p>e. tehnik dan fisik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>35. Susunan pola pertahanan pada sepak bola adalah….</p>
<p>a.1-3-5-2</p>
<p>b. 1-3-3-3-1</p>
<p>c. 1-4-3-3</p>
<p>d. 1-3-4-3</p>
<p>e. 1-3-3-4</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>36. Susunan pola penyerangan pada sepak bola adalah….</p>
<p>a.1-4-4-2</p>
<p>b. 1-5-4-1</p>
<p>c. 1-5-3-2</p>
<p>d. 1-3-4-3</p>
<p>e. 1-4-3-3</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>37. Dibawah ini bukan pola pertahanan sepak bola, yaitu….</p>
<p>a. 1-4-3-3</p>
<p>b. 1-4-4-2</p>
<p>c. 1-3-4-3</p>
<p>d. 1-5-4-1</p>
<p>e. 1-5-3-2</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>38. Dibawah ini bukan pola penyerangan dalam permainan sepak bola, yaitu….</p>
<p>a. 1-3-4-3</p>
<p>b. 1-3-3-4</p>
<p>c. 1-4-3-3</p>
<p>d. 1-3-5-2</p>
<p>e. 1-3-3-3-1</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>39. Yang bukan peran pelatih terhadap atlet pada saat menghadapi pertandingan dalam</p>
<p>permainan sepak bola adalah….</p>
<p>a. membentuk kualitas materi pemain</p>
<p>b. mengatur strategi sebelum bertanding</p>
<p>c. menerapkan pola permainan</p>
<p>d. memberikan konsumsi diluar lapangan</p>
<p>e. mengatur susunan pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>40. Upaya untuk menipu dan mengelabui lawan dalam permaianan sepak bola adalah</p>
<p>penerapan jenis taktik….</p>
<p>a. penyerangan</p>
<p>b. kelompok</p>
<p>c. grup</p>
<p>d. individu</p>
<p>e. pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>41. Istilah jump shoot dalam permainan bola basket adalah….</p>
<p>a. menembak sambil meloncat</p>
<p>b. menembak sambil dribel</p>
<p>c. menembak sambil meribound</p>
<p>d. menembak sambil lay up</p>
<p>e. menembak sambil lari</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>42. Permainan bola basket dipandang sangat penting dalam menentukan keberhasilan tim</p>
<p>saat bermain,  maka diperlukan adanya….</p>
<p>a. penempatan posisi pemain</p>
<p>b. pelatihan sebelum bertanding</p>
<p>c. pembentukan teknik</p>
<p>d. mengotomatiskan kemampuan pada atlet</p>
<p>e. cadangan pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>43. Fungsi guard dalam permainan bola basket adalah adalah….</p>
<p>a. penjaga depan dengan tugas utama digaris</p>
<p>serangan</p>
<p>b. penjaga belakang dengan tugas utama digaris</p>
<p>pertahanan</p>
<p>c. penjaga belakang dengan tugas utama digaris</p>
<p>serangan</p>
<p>d. penjaga belakang dengan tugas utama digaris</p>
<p>tengah</p>
<p>e. penjaga depan dengan tugas utama digaris</p>
<p>pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>44. Fungsi forward dalam permainan bola basket adalah….</p>
<p>a. pemain belakang dengan tugas utama digaris pertahanan</p>
<p>b. pemain depan dengan tugas utama menyusup ke</p>
<p>pertahanan lawan</p>
<p>c. pemain depan dengan tugas utama digaris serangan</p>
<p>d. pemain belakang dengan tugas utama digaris serangan</p>
<p>e. pemain belakang dengan tugas utama digaris tengah</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>45. Pola pertahanan, kerjasama tim akan menjadi baik jika secara individu pemain</p>
<p>bola basket telah mengetahui dan memahami serta memiliki….</p>
<p>a. kondisi fisik yang baik</p>
<p>b. teknik yang baik</p>
<p>c. kondisi fisik, teknik, taktik, dan strategi yang baik</p>
<p>d. taktik yang baik</p>
<p>e. strategi yang baik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>46. Berikut ini adalah bentuk latihan basket tanpa menggunakan bola yaitu….</p>
<p>a. kelincahan gerakan kaki</p>
<p>b. mengoper dan menangkap bola</p>
<p>c. menggiring bola</p>
<p>d. menembak bola</p>
<p>e. gerak tipu dengan bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>47. Change of direction adalah istilah dalam permainan bola basket yang berarti….</p>
<p>a. kelincahan gerakan kaki</p>
<p>b. berubah arah berlari</p>
<p>c. berhenti dan berlari</p>
<p>d. mengubah kecepatan lari</p>
<p>e. gerak tipu</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>48. Menutup jalan lawan untuk melakukan rebound dalam permainan bola basket</p>
<p>disebut dengan istilah….</p>
<p>a. foot work</p>
<p>b. stop and run</p>
<p>c. box out</p>
<p>d. change of direction</p>
<p>e. open space</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>49. Berikut ini adalah bukan latihan teknik bola basket dengan menggunakan bola,</p>
<p>yaitu….</p>
<p>a. menggiring bola</p>
<p>b. mengubah kecepatan lari</p>
<p>c. menembak bola</p>
<p>d. pivot</p>
<p>e. gerak tipu dengan bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>50. Passing and catching adalah istilah dalam permainan bola basket, yaitu berarti….</p>
<p>a. menggiring bola</p>
<p>b. mengoper dan menangkap bola</p>
<p>c. menembak bola</p>
<p>d. gerak tipu dengan bola</p>
<p>e. stop dengan bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>51. George Hancock dari Chicago Amerika merupakan penemu permainan….</p>
<p>a. softball</p>
<p>b. basket ball</p>
<p>c. foot ball</p>
<p>d. voli ball</p>
<p>e. dragon ball</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>52. Softball di Indonesia mulai dipertandingkan pada PON VII di daerah….</p>
<p>a. Surabaya</p>
<p>b. Jakarta</p>
<p>c. Jogyakarta</p>
<p>d. Solo</p>
<p>e. Bekasi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>53. Peraturan permainan softbal pertama kali disusun oleh….</p>
<p>a. James M. Nistmit</p>
<p>b. Lewis Robert</p>
<p>c. William Morgan</p>
<p>d. George Hancock</p>
<p>e. Mattew</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>54. Induk organisasi softball Indonesia adalah….</p>
<p>a. PRSI</p>
<p>b. perbasasi</p>
<p>c. perbasi</p>
<p>d. persani</p>
<p>e. PSSI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>55. Satu tim dalam permainan softball adalah berjumlah….</p>
<p>a. 5 pemain</p>
<p>b. 6 pemain</p>
<p>c. 9 pemain</p>
<p>d. 10 pemain</p>
<p>e. 11 pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>56. Berikut ini adalah salah satu dari pemain penyerang, yaitu….</p>
<p>a. batter</p>
<p>b. pitcher</p>
<p>c. catcher</p>
<p>d. base man</p>
<p>e. fielder</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>57. Berikut ini adalah bukan cara bermain softball yaitu….</p>
<p>a. setiap pemain mendapat kesempatan tiga kali memukul</p>
<p>b. setiap pemain mendapat kesempatan empat kali memukul</p>
<p>c. pemukul pertama tidak boleh dilalui oleh pemukul yang kedua dan seterusnya</p>
<p>d. tiap-tiap base hanya boleh diisi seorang pemain</p>
<p>e. pemain tidak boleh bergerak ketika pitcher siap melempar bola ke pemukul</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>58. Pada permainan soft ball, bola lambung dipukul dan meleset keluar, maka ….</p>
<p>a. bola mati</p>
<p>b. bola sah</p>
<p>c. diulang sampai pukulan itu baik</p>
<p>d. kesalahan pemukul</p>
<p>e. kesalahan pelempar</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>59. Berikut ini adalah teknik perkelahian dalam bela diri pencak silat, yang tidak</p>
<p>termasuk adalah….</p>
<p>a. mengunci lawan dari luar tangan</p>
<p>b. mengunci lawan dengan menggunakan rantai</p>
<p>c. mengunci lawan dari dalam tangan</p>
<p>d. menahan siku lawan di atas pundak</p>
<p>e. menjatuhkan lawan dengan mengambil</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>60. Serangan adalah suatu usaha pembelaan diri dengan menggunakan lengan/tangan atau</p>
<p>kaki/tungkai untuk mengenai sasaran tertentu pada….</p>
<p>a. arah lawan</p>
<p>b. anggota tubuh lawan</p>
<p>c. telapak lawan</p>
<p>d. langkah lawan</p>
<p>e. serangan lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>KUNCI JAWABAN DI KONFIRMASI LAGI DG KISI-KISI OK</p>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<ol start="1">
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>C</li>
<li>D</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<div>
<table cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td bgcolor="white" width="117" height="106">
<table width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>UJIAN TENGAH SEMESTER 1</strong></p>
<h1><strong>   SMA ISLAM AL &#8211; AZHAR 4</strong></h1>
<h2><strong>TAHUN PELAJARAN 2010 &#8211; 2011</strong></h2>
<h3>Mata Pelajaran          : Penjaskes</h3>
<h3>K e l a s                         : XI (Sebelas)</h3>
<p><strong>Hari, Tanggal             : Kamis, 14 Oktober 2010</strong></p>
<p><strong>W a k t u                       : 10.00 – 11.30 wib</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Petunjuk :</strong></p>
<ol>
<li><strong>1.        </strong><strong>Terlebih dahulu baca “Basmalah” kemudian tulis nomor kode peserta pada lembar jawaban yang telah disediakan, dengan menggunakan pencil 2 B </strong></li>
<li><strong>2.        </strong><strong>Segera laporkan pada pengawas, jika terdapat kalimat yang kurang jelas, rusak atau jumlah soalnya kurang</strong></li>
<li><strong>3.        </strong><strong>Mintalah kertas buram kepada pengawas bila diperlukan</strong></li>
<li><strong>4.        </strong><strong>Dahulukan menjawab soal yang dianggap mudah</strong></li>
<li><strong>5.        </strong><strong>Periksalah pekerjaan kamu sebelum diserahkan kepada pengawas</strong></li>
<li><strong>6.        </strong><strong>Dilarang menggunakan Kalkulator untuk mata pelajaran Matematika, Fisika, Kimia, dan Ekonomi</strong></li>
<li><strong>7.        </strong><strong>Selesai mengerjakan bacalah “Hamdalah”.</strong></li>
</ol>
<table cellspacing="0" cellpadding="0" align="left">
<tbody>
<tr>
<td width="4" height="10"></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Pilihlah satu jawaban yang benar!</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
</div>
<p><strong><br /> </strong></p>
<p>1. Pada  saat  permainan sepak bola, bola dalam permainan menggelinding keluar dari daerah sisi lapangan (side line), maka untuk memulai kembali permainan harus dilakukan &#8230;.</p>
<p>a. lemparan bebas</p>
<p>b. tendangan bebas</p>
<p>c. tendangan sudut</p>
<p>d. lemparan ke dalam</p>
<p>e. tendangan gawang</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2. Lemparan  ke  dalam  pada  sepak bola dianggap sah apabila seorang pemain melakukan  lemparan dengan &#8230;.</p>
<p>a. kedua   kaki   tetap  harus  menempel garis tepi  lapangan</p>
<p>b. kedua     belah     tangan    dilakukan melewati garis tepi  lapangan</p>
<p>c. kedua tangan  dilakukan melewati atas</p>
<p>kepala, salah satu kaki harus tetap menempel tanah</p>
<p>d. kedua   kaki   tetap   harus menempel tanah dan  dilakukan satu tangan melewati atas kepala</p>
<p>e. kedua    belah     tangan    dilakukan  melewati  atas   kepala,   kedua    kaki harus tetap menempel tanah</p>
<p>3. Siasat  atau  cara  yang  digunakan pada saat pertandingan sepak bola untuk mencari   kemenangan secara sportif dan sifatnya berubah-ubah biasa disebut &#8230;.</p>
<p>a. fisik</p>
<p>b. taktik</p>
<p>c. teknik</p>
<p>d. sistem</p>
<p>e. strategi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>4. Siasat atau cara yang digunakan sebelum</p>
<p>pertandingan  sepak  bola untuk  mencari</p>
<p>kemenangan  secara sportif adalah &#8230;.</p>
<p>a. fisik</p>
<p>b. sistem</p>
<p>c. teknik</p>
<p>d. taktik</p>
<p>e. strategi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>5. Kemampuan   fisik,  teknik, pola, sistem dan mental yang dimiliki setiap anggota regu  maupun lawan tandingnya dalam permainan sepak bola merupakan &#8230;.</p>
<p>a. faktor  yang  harus diperhatikan dalam menghadapi lawan</p>
<p>b. faktor  yang  harus diperhatikan dalam melakukan penyerangan</p>
<p>c. faktor yang harus diperhatikan dalam melakukan pertahanan</p>
<p>d. faktor  yang  harus diperhatikan dalam menentukan kemenangan</p>
<p>e. faktor  yang  harus diperhatikan dalam menerapkan taktik dan strategi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>6. Strategi  adalah siasat yang direncanakan dalam permainan sepak bola, yaitu &#8230;.</p>
<p>a. sebelum latihan</p>
<p>b. pada saat latihan</p>
<p>c. saat pertandingan</p>
<p>d. sebelum pertandingan</p>
<p>e. sesudah pertandingan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>7. Latihan  mengotomatiskan  sistem, pola, tipe pertahanan dan penyerangan baik bersifat individu, grup maupun tim dalam permainan sepak bola adalah bagian dari &#8230;.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. teknik</p>
<p>c. strategi</p>
<p>d. taktik pertahanan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>8. Taktik   adalah   siasat  yang  dikerjakan pada permainan sepak bola, yaitu &#8230;.</p>
<p>a. saat latihan</p>
<p>b. saat bertanding</p>
<p>c. sebelum latihan</p>
<p>d. sebelum bertanding</p>
<p>e. sesudah bertanding</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>9. Strategi  dibentuk  menjadi  sistem dan pola pada suatu pertandingan sepak bola, yang berperan disini adalah &#8230;.</p>
<p>a. atlet</p>
<p>b. pelatih</p>
<p>c. kaptain</p>
<p>d. manajer</p>
<p>e. suporter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>10. Di   bawah   ini  tidak  termasuk macam macam taktik dalam permainan sepak bola,  yaitu &#8230;.</p>
<p>a. taktik kelompok</p>
<p>b. taktik pertahanan</p>
<p>c. taktik perorangan</p>
<p>d. taktik kemenangan</p>
<p>e. taktik penyerangan</p>
<p>11. Yang dimaksud dengan formasi dalam permainan sepak bola adalah cara &#8230;.</p>
<p>a. melakukan serangan</p>
<p>b. melakukan pertahanan</p>
<p>c. memberikan perlawanan</p>
<p>d. memenangkan pertandingan</p>
<p>e. penempatan   posisi   dan  pembagian tugas</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>12. Yang    menentukan    formasi  pemain  dan  tim  pada  sepak bola, yaitu &#8230;.</p>
<p>a. atlet</p>
<p>b. pelatih</p>
<p>c. kaptain</p>
<p>d. manajer</p>
<p>e. suporter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>13. Setiap   pemain   berubah-ubah  posisi sesuai dengan strategi dan taktik yang diterapkan oleh &#8230;.</p>
<p>a. atlet</p>
<p>b. pelatih</p>
<p>c. kaptain</p>
<p>d. manajer</p>
<p>e. suporter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>14. Sepak   bola   mengandung   dua   unsur   pokok sistem permainan, yaitu…</p>
<p>a. sistem tehnik dan fisik</p>
<p>b. sistem strategi dan taktik</p>
<p>c. sistem kalah dan menang</p>
<p>d. sistem menyerang dan bertahan</p>
<p>e. sistem kelompok dan perorangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>15. Karakteristik   permainan    sepak   bola merupakan permainan yang bersifat ….</p>
<p>a. beregu</p>
<p>b. rekreatif</p>
<p>c. individu</p>
<p>d. temporer</p>
<p>e. permanen</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>16. Dalam   permainan   sepak  bola, contoh teknik gerakan pada pola penyerangan menggunakan operan satu-dua adalah teknik gerakan ….</p>
<p>a. <em>drible</em></p>
<p>b. <em>wall-pass</em></p>
<p>c. tendangan bebas</p>
<p>d. tendangan penjuru</p>
<p>e. lemparan ke dalam</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>17. Dalam      permainan      sepak      bola, dikenal ada tiga barisan pemain dalam pola pertahanan,  yaitu ….</p>
<p>a. barisan tengah, luar, dalam</p>
<p>b. barisan depan, tengah, belakang</p>
<p>c. barisan penyerang, tengah, pertahnan</p>
<p>d. barisan depan, penghubung, belakang</p>
<p>e. barisan    penyerang,      penghubung, pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>18. Prinsip   dasar permainan bertahan pada permainan sepak bola adalah &#8230;.</p>
<p>a. perlawanan</p>
<p>b. teknik bertahan</p>
<p>c. taktik pertahanan</p>
<p>d. strategi pertahanan</p>
<p>e. penjagaan (<em>marking</em>)</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>19. Yang bukan peran pelatih terhadap atlet pada saat menghadapi pertandingan dalam  permainan sepak bola adalah &#8230;.</p>
<p>a.  mengatur susunan pemain</p>
<p>b.  menerapkan pola permainan</p>
<p>c.  membentuk kualitas materi pemain</p>
<p>d. mengatur   strategi   tim        sebelum   bertanding</p>
<p>e. memberikan makanan  dan    menu vegetarian     pada  pemain</p>
<p>20. Upaya  untuk  menipu dan mengelabui lawan dalam permainan sepak bola adalah  penerapan jenis taktik &#8230;.</p>
<p>a. grup</p>
<p>b. individu</p>
<p>c. kelompok</p>
<p>d. pertahanan</p>
<p>e. penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>21. Istilah  <em>jump  shoot</em>   dalam permainan bola basket adalah &#8230;.</p>
<p>a. menembak sambil lari</p>
<p>b. menembak sambil dribel</p>
<p>c. menembak sambil <em>lay up</em></p>
<p>d. menembak sambil meloncat</p>
<p>e. menembak sambil me-<em>rebound</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>22. Permainan   bola   basket    dipandang sangat penting dalam menentukan prestasi, maka diperlukan adanya strategi, yaitu &#8230;.</p>
<p>a. cadangan pemain</p>
<p>b. pembentukan teknik</p>
<p>c. penempatan posisi pemain</p>
<p>d. pemanasan sebelum bertanding</p>
<p>e..pelatihan untuk mengotomatiskan kemampuan pada atlet</p>
<p>23. Fungsi  <em>guard</em>  dalam  permainan  bola basket adalah adalah &#8230;.</p>
<p>a. penjaga  depan  dengan  tugas  utama digaris serangan</p>
<p>b. penjaga   belakang   dengan   tugas utama digaris serangan</p>
<p>c. penjaga    belakang    dengan    tugas utama digaris tengah</p>
<p>d. penjaga depan dengan tugas utama digaris  pertahanan</p>
<p>e. penjaga    belakang     dengan   tugas utama digaris  pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>24. Fungsi <em>forward</em> dalam permainan bola basket adalah &#8230;.</p>
<p>a. pemain belakang dengan tugas utama digaris pertahanan</p>
<p>b. pemain   depan dengan tugas utama digaris pertahanan</p>
<p>c. pemain belakang dengan tugas utama digaris serangan</p>
<p>d. pemain belakang dengan tugas utama digaris tengah</p>
<p>e. pemain   depan  dengan  tugas utama menyusup ke pertahanan lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>25. Pada   pola   pertahanan, kerjasama tim akan menjadi baik jika secara individu pemain bola basket telah mengetahui dan memahami serta memiliki ….</p>
<p>a. taktik yang baik</p>
<p>b. teknik yang baik</p>
<p>c. strategi yang baik</p>
<p>d. kondisi fisik yang baik</p>
<p>e. kondisi   fisik,   teknik,   taktik,   dan strategi yang baik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>26. Berikut ini adalah bentuk latihan basket tanpa menggunakan bola yaitu ….</p>
<p>a. menembak bola</p>
<p>b. menggiring bola</p>
<p>c. gerak tipu dengan bola</p>
<p>d. kelincahan gerakan kaki</p>
<p>e. mengoper dan menangkap bola</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>27. <em>Change   of   direction</em>   adalah   istilah dalam permainan bola basket yang berarti ….</p>
<p>a. gerak tipu</p>
<p>b. berubah arah lari</p>
<p>c. berhenti dan berlari</p>
<p>d. kelincahan gerakan kaki</p>
<p>e. mengubah kecepatan lari</p>
<p>28. Menutup jalan lawan untuk melakukan rebound dalam permainan bola basket      disebut dengan istilah….</p>
<p>a<em>. box out</em></p>
<p>b. <em>foot work</em></p>
<p>c. <em>open space</em></p>
<p>d. <em>stop and run</em></p>
<p>e. <em>change of direction</em></p>
<p>29. Berikut ini adalah <em>bukan</em> latihan teknik bola basket dengan menggunakan bola,      yaitu….</p>
<p>a. pivot</p>
<p>b. <em>jump shoot</em></p>
<p>c. menggiring bola</p>
<p>d. <em>Passing   and   catching</em></p>
<p>e. <em>Change     of     direction</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>30. <em>Passing   and   catching</em>   adalah   istilah dalam latihan bola basket dengan bola, yaitu  berarti….</p>
<p>a. menembak bola</p>
<p>b. menggiring bola</p>
<p>c. stop dengan bola</p>
<p>d. gerak tipu dengan bola</p>
<p>e. mengoper dan menangkap bola</p>
<p>31. Tugas  seorang  pemain  <em>center </em>di daerah pertahanan sendiri pada permainan bola basket adalah ….</p>
<p>a. menjaga daerah lawan</p>
<p>b. menjaga daerah belakang</p>
<p>c. menyusup ke pertahanan lawan</p>
<p>d. membendung / memblok   tembakan lawan</p>
<p>e. menghalangi lawan memasuki daerah pertahanan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>32. Melakukan  <em>rebound,  </em>yaitu menguasai atau menangkap bola setelah tembakan gagal masuk ring, hal ini merupakan tugas ….</p>
<p>a. <em>center</em></p>
<p>b. <em>coach</em></p>
<p>c. <em>guard</em></p>
<p>d. c<em>aptein</em></p>
<p>e. <em>forward</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>33. Fungsi  <em>forward</em> selain tugas utamanya juga dapat membantu tugas guard,  yaitu ….</p>
<p>a.  melakukan rebound</p>
<p>b.  menyusup ke pertahanan lawan</p>
<p>c. menghalangi lawan memasuki daerah pertahanan</p>
<p>d. membendung    atau       memblok tembakan lawan</p>
<p>e. menjadi  target atau sasaran operan teman seregu ketika berada di daerah pertahanan lawan</p>
<p><span style="text-decoration:underline;"> </span></p>
<p>34. Mengoper  dan  menangkap bola dalam latihan teknik basket dengan bola sering disebut dengan istilah ….</p>
<p>a. <em>pivot</em></p>
<p>b. <em>dribbling</em></p>
<p>c. <em>shooting</em></p>
<p>d. <em>lay up shoot</em></p>
<p>e. <em>passing and catching</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>35. Yang   tidak   termasuk   jenis  latihan teknik bola basket menggunakan bola adalah ….</p>
<p>a. <em>pivot</em></p>
<p>b. <em>rebound</em></p>
<p>c. <em>lay up shoot</em></p>
<p>d. <em>Change  of   direction</em></p>
<p>e. <em>Passing   and   catching</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>36. Seorang     pemain      sepak    bola mengucapkan kata-kata kotor atau kasar dalam lapangan permainan, maka wasit memberikan sanksi ….</p>
<p>a. seorang   pemain  harus  diberikan peringatan</p>
<p>b. seorang  pemain  yang berkelakuan tidak sopan</p>
<p>c. seorang  pemain  harus dikeluarkan dari lapangan permainan</p>
<p>d. seorang    pemain    tidak   sengaja melakukan pelanggaran</p>
<p>e. seorang   pemain   dengan  sengaja melakukan pelanggaran</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>37. Tendangan bebas pada permainan sepak bola adalah ….</p>
<p>a. tendangan yang bebas dari gangguan lawan</p>
<p>b. tendangan  yang  bebas  dilakukan tanpa bola</p>
<p>c. tendangan yang bebas dilakukan pada awal permainan</p>
<p>d. tendangan yang bebas dilakukan dari sudut lapangan</p>
<p>e. tendangan   yang  bebas  dilakukan dengan berbagai teknik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>38. Tendangan bebas dibagi menjadi dua, yaitu ….</p>
<p>a. tendangan bebas jarak jauh dan jarak dekat</p>
<p>b. tendangan bebas yang dilakukan satu orang dan dua orang</p>
<p>c. tendangan bebas dengan awalan dan tidak menggunakan awalan</p>
<p>d. tendangan bebas langsung dan tidak langsung untuk mencetak gol</p>
<p>e. tendangan bebas lansung ke arah gawang lawan dan gawang sendiri</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>39. Latihan  menembak  sambil  melayang dalam permainan bola basket sering disebut dengan istilah ….</p>
<p>a. <em>pivot</em></p>
<p>b. <em>rebound</em></p>
<p>c. <em>dribbling</em></p>
<p>d. <em>jump shoot</em></p>
<p>e<em>. lay up shoot</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>40. Michael  Jordan  sebagai pemain basket yang mahir  bersama klubnya, yaitu ….</p>
<p>a. LA Lakers</p>
<p>b. Chicago Bulls</p>
<p>c. Boston Celtics</p>
<p>d. Detroit Pistons</p>
<p>e. San Antonio Spurs</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>41. Nama seorang legenda sepak bola yaitu Edson Arantes do Nascimento yang lebih dikenal dengan nama Pele adalah berasal dari ….</p>
<p>a. Brazil</p>
<p>b. Prancis</p>
<p>c. Meksiko</p>
<p>d. Kamerun</p>
<p>e. Argentina</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>42. 5 ( Lima ) Teknik dasar permainan bola voli adalah ….</p>
<p>a. passing, dribbling, servis, smash dan blocking</p>
<p>b. passing,  servis,  smash,  blocking, jump ball</p>
<p>c. passing bawah, shoot, servis, smash dan blocking</p>
<p>d. passing  atas, servis bawah, servis atas, passing bawah dan smash</p>
<p>e. passing bawah, passing atas, servis, smash dan blocking</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>43. Jumlah pemain dalam satu tim bola voli adalah ….</p>
<p>a. 3 orang</p>
<p>b. 5 orang</p>
<p>c. 6 orang</p>
<p>d. 9 orang</p>
<p>e. 11 orang</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>44. Induk  organisasi  sepak  bola  dunia adalah ….</p>
<p>a. FIBA</p>
<p>b. FIFA</p>
<p>c. FIVB</p>
<p>d. IAAF</p>
<p>e. PSSI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>45. Induk  organisasi  sepak  bola Nasional adalah ….</p>
<p>a. PSSI</p>
<p>b. PRSI</p>
<p>c. PBSI</p>
<p>d. FIFA</p>
<p>e. PBVSI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>46. Induk   organisasi  bola  basket  dunia adalah ….</p>
<p>a. FIBA</p>
<p>b. IBF</p>
<p>c. FIVB</p>
<p>d. FIFA</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>47. Induk  organisasi  bola  basket Nasional adalah ….</p>
<p>a. PBSI</p>
<p>b. PASI</p>
<p>c. FIBA</p>
<p>d. PBVSI</p>
<p>e. PERBASI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>48. Induk   organisasi   bola   voli   dunia adalah ….</p>
<p>a. FIBA</p>
<p>b. FIFA</p>
<p>c. FIVB</p>
<p>d. IAAF</p>
<p>e. PBVSI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>49. Induk   organisasi   bola   voli  Nasional adalah ….</p>
<p>a. IPSI</p>
<p>b. PSSI</p>
<p>c. PBSI</p>
<p>d. FIFA</p>
<p>e. PBVSI</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>50. Sejarah  lahirnya  jenis  permainan  bola basket telah mampu memberikan inspirasi pada seseorang agar bergerak, maka yang merintis permainan bola basket tersebut adalah ….</p>
<p>a. Lewis Robert</p>
<p>b. Michael Jordan</p>
<p>c. William Morgan</p>
<p>d. George Hancock</p>
<p>e. James M. Nistmit</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>51. George Hancock dari Chicago Amerika adalah  yang merintis permainan ….</p>
<p>a. softball</p>
<p>b. foot ball</p>
<p>c. voli ball</p>
<p>d. basket ball</p>
<p>e. dragon ball</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>52. Permainan   softball   dipertandingkan  pada PON VII di daerah….</p>
<p>a. Solo</p>
<p>b. Bekasi</p>
<p>c. Jakarta</p>
<p>d. Surabaya</p>
<p>e. Jogyakarta</p>
<p>53. Peraturan  permainan  softbal pertama kali disusun   oleh….</p>
<p>a. Mich. Jordan</p>
<p>b. Lewis Robert</p>
<p>c. William Morgan</p>
<p>d. George Hancock</p>
<p>e. James M. Nistmit</p>
<p>54. Induk   organisasi   softball  Nasional adalah….</p>
<p>a. PRSI</p>
<p>b. perbasi</p>
<p>c. PSSI</p>
<p>d. persani</p>
<p>e. perbasasi</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>55. Satu  tim  dalam  permainan softball adalah berjumlah….</p>
<p>a. 5 pemain</p>
<p>b. 6 pemain</p>
<p>c. 9 pemain</p>
<p>d. 10 pemain</p>
<p>e. 11 pemain</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>56. Berikut   ini   adalah   salah  satu dari pemain penyerang, yaitu….</p>
<p>a. batter</p>
<p>b. pitcher</p>
<p>c. catcher</p>
<p>d. fielder</p>
<p>e. base man</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>57. Berikut ini adalah bukan cara bermain softball yaitu….</p>
<p>a. tiap-tiap  base  hanya  boleh diisi seorang pemain</p>
<p>b. setiap pemain mendapat kesempatan tiga kali memukul</p>
<p>c. setiap pemain mendapat kesempatan empat kali memukul</p>
<p>d. pemukul pertama tidak boleh dilalui oleh pemukul yang kedua dan seterusnya</p>
<p>e. pemain tidak boleh bergerak ketika pitcher siap melempar bola ke pemukul</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="right"><em><span style="text-decoration:underline;">ALHAMDULILLAH</span></em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>58. Pada permainan soft ball, bola lambung dipukul dan  meleset keluar, maka ….</p>
<p>a. bola sah</p>
<p>b. bola mati</p>
<p>c. kesalahan pemukul</p>
<p>d. kesalahan pelempar</p>
<p>e. diulang sampai pukulan itu baik</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>59. Berikut  ini  adalah  teknik  perkelahian dalam bela diri pencak silat, yang tidak termasuk adalah….</p>
<p>a. mengunci lawan dari luar tangan</p>
<p>b. mengunci lawan dari dalam tangan</p>
<p>c. menahan siku lawan di atas pundak</p>
<p>d. mengunci lawan dengan menggunaka rantai</p>
<p>e. menjatuhkan lawan dengan teknik mengambil</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>60. Serangan adalah suatu usaha pembelaan diri  dengan menggunakan lengan/tangan atau  kaki/tungkai untuk mengenai sasaran tertentu  pada….</p>
<p>a. arah lawan</p>
<p>b. telapak lawan</p>
<p>c. langkah lawan</p>
<p>d. serangan lawan</p>
<p>e. anggota tubuh lawan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Kunci jawaban kelas xi UTS I tahun 2010-2011</p>
<ol>
<li> D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>B</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>D</li>
<li>B</li>
<li>A</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>D</li>
<li>A</li>
<li>C</li>
<li>E</li>
<li>D</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
<li>B</li>
<li>A</li>
<li>E</li>
<li>C</li>
<li>B</li>
<li>A</li>
<li>A</li>
<li>E</li>
<li>C</li>
<li>E</li>
<li>E</li>
<li>A</li>
<li>D</li>
<li>B</li>
<li>E</li>
<li>C</li>
<li>A</li>
<li>C</li>
<li>E</li>
<li>D</li>
<li>E</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/204/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/204/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=204&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/27/soal-soal-latihan-uts-semester-i-kelas-xi-persiapan-uts-i-okt-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>UTS SEMESTER I TGL 3 OKTO&#8217; 2011</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/22/uts-semester-i-tgl-3-okto-2011/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/22/uts-semester-i-tgl-3-okto-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 22 Sep 2011 08:24:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=184</guid>
		<description><![CDATA[KELAS XI IPA DAN IPS BAHAN UJI KOGNITIF : 1. SEPAK BOLA 2. BOLA VOLI 3. BOLA BASKET 4. BULU TANGKIS KELAS XII IPA DAN IPS BAHAN UJI KOGNITIF : 1. SEPAK BOLA 2. BOLA VOLI 3. BOLA BASKET 4. SOFT BALL<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=184&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>KELAS XI  IPA DAN IPS<br />
BAHAN UJI KOGNITIF :<br />
1. SEPAK BOLA<br />
2. BOLA VOLI<br />
3. BOLA BASKET<br />
4. BULU TANGKIS</p>
<p>KELAS XII  IPA DAN IPS<br />
BAHAN UJI KOGNITIF :<br />
1. SEPAK BOLA<br />
2. BOLA VOLI<br />
3. BOLA BASKET<br />
4. SOFT BALL</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/184/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/184/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=184&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/09/22/uts-semester-i-tgl-3-okto-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>SOAL C</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/14/soal-c/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/14/soal-c/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 14 Apr 2011 08:35:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=194</guid>
		<description><![CDATA[1. Suatu usaha atau siasat dari suatu regu yang diterapkan dalam pertandingan disebut &#8230;. a. strategi permainan b. teknik permainan c. taktik permainan d. pola permainan e. pola penyerangan &#160; 2. Kunci   utama  dalam  memenangkan suatu pertandingan sepak bola adalah &#8230;. a. kerjasama yang baik b. menguasai teknik permainan c. terdapat pemain yang tangguh d. [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=194&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>1. Suatu usaha atau siasat dari suatu regu yang diterapkan dalam pertandingan disebut &#8230;.</p>
<p>a. strategi permainan</p>
<p>b. teknik permainan</p>
<p>c. taktik permainan</p>
<p>d. pola permainan</p>
<p>e. pola penyerangan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>2. Kunci   utama  dalam  memenangkan suatu pertandingan sepak bola adalah &#8230;.</p>
<p>a. kerjasama yang baik</p>
<p>b. menguasai teknik permainan</p>
<p>c. terdapat pemain yang tangguh</p>
<p>d. kemampuan tim yang memadahi</p>
<p>e. menerapkan strategi yang cemerlang</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>3. Berbagai   strategi   permainan   sepak bola harus diterapkan terutama dalam situasi &#8230;.</p>
<p>a. menit terakhir</p>
<p>b. di luar permainan</p>
<p>c. permainan darurat</p>
<p>d. permainan berlangsung</p>
<p>e. memenangkan pertandingan</p>
<p>4. Pola  pertahanan   satu   jaga   satu didaerah pertahanan dinamakan&#8230;.</p>
<p>a. taktik</p>
<p>b. strategi</p>
<p>c. offensif</p>
<p>d. devensif</p>
<p>e. man to man</p>
<p>5. Teknik permainan   sepak   bola  yang tidak dapat menciptakan gol secara langsung adalah&#8230;.</p>
<p>a. tendangan bebas</p>
<p>b. tendangan sudut</p>
<p>c. lemparan ke dalam</p>
<p>d. tendangan gawang</p>
<p>e. tendangan pertama</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>6. Pemain    bola   voli   yang    bertugas sebagai   pengumpan    disebut&#8230;.</p>
<p>a. libero</p>
<p>b. spiker</p>
<p>c. serviser</p>
<p>d. blocker</p>
<p>e. set upper/toaster</p>
<p>7. Pemain   yang  bertugas khusus sebagai pemain bertahan dalam permainan bola voli adalah&#8230;.</p>
<p>a. libero</p>
<p>b. spiker</p>
<p>c. serviser</p>
<p>d. blocker</p>
<p>e. set upper</p>
<p>8. Sistem   penyerangan   yang dilakukan dengan bertukar tempat dalam permainan bola voli dinamakan &#8230;.</p>
<p>a. rotasi</p>
<p>b. rolling</p>
<p>c. switching</p>
<p>d. pergantian</p>
<p>e. pindah posisi</p>
<p>9. Apabila   seorang   pemain   bertahan pada permainan sepak bola menjatuhkan dengan sengaja pada pemain penyerang di dalam kotak pinalti, maka wasit akan memberikan&#8230;.</p>
<p>a. peringatan</p>
<p>b. kartu merah</p>
<p>c. kartu kuning</p>
<p>d. hukuman pinalti</p>
<p>e. peringatan pada pemain yang jatuh</p>
<p>10. Dalam permainan bola basket apabila ditentukan dua babak maka waktu yang    diperlukan      tiap      babaknya</p>
<p>adalah ….</p>
<p>a. 12 menit</p>
<p>b. 20 menit</p>
<p>c. 30 menit</p>
<p>d. 40 menit</p>
<p>e. 45 menit</p>
<p>11. Induk   olahraga    sebagai     wadah permainan soft ball adalah….</p>
<p>a. PBSI</p>
<p>b. PERBASI</p>
<p>c. PBVSI</p>
<p>d. PTMSI</p>
<p>e. PERBASASI</p>
<p>12. Permainan   bulutangkis   berasal   dari  negara ….</p>
<p>a. Cina</p>
<p>b. India</p>
<p>c. Inggris</p>
<p>d. Indonesia</p>
<p>e. Amerika Serikat</p>
<p>13. Sarana   lapangan   dibawah   ini   yang paling  tepat untuk permainan bola voli adalah &#8230;.</p>
<p>A.</p>
<p>B.</p>
<p>C.</p>
<p>D.</p>
<p>E.</p>
<p>14. Sarana   lapangan   dibawah   ini   yang paling tepat untuk permainan bola basket adalah  ….</p>
<p>A.</p>
<p>B.</p>
<p>C.</p>
<p>D.</p>
<p>E.</p>
<p>15. Sarana   lapangan   dibawah   ini  yang       paling tepat untuk permainan sepak       bola  adalah &#8230;.</p>
<p>A.</p>
<p>B.</p>
<p>C.</p>
<p>D.</p>
<p>E.</p>
<p>16. Sarana   lapangan   dibawah   ini  yang       paling tepat untuk permainan bulu       tangkis  adalah &#8230;.</p>
<p>A.</p>
<p>B.</p>
<p>C.</p>
<p>D.</p>
<p>E.</p>
<p>17. Istilah lain dari lari estafet adalah lari&#8230;.</p>
<p>a. sambung</p>
<p>b. rintangan</p>
<p>c. jarak jauh</p>
<p>d. jarak pendek</p>
<p>e. jarak menengah</p>
<p>18. Nomor  lari  estafet  putra  untuk standar internasional adalah….</p>
<p>a. 4 x    50 meter</p>
<p>b. 4 x  100 meter</p>
<p>c. 4 x  400 meter</p>
<p>d. 4 x    50 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>e. 4 x  100 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>19. Nomor  lari  estafet  putri  untuk standar internasional adalah….</p>
<p>a. 4 x    50 meter</p>
<p>b. 4 x  100 meter</p>
<p>c. 4 x  400 meter</p>
<p>d. 4 x    50 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>e. 4 x  100 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>20. Nomor  lari   estafet   kelompok   junior adalah….</p>
<p>a. 4 x    50 meter</p>
<p>b. 4 x  100 meter</p>
<p>c. 4 x  400 meter</p>
<p>d. 4 x    50 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>e. 4 x  100 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>21. Berikut   ini   yang  merupakan  salah satu gaya lompat jauh adalah….</p>
<p>a. gaya flop</p>
<p>b. gaya straddle</p>
<p>c. gaya gunting</p>
<p>d. gaya ortodok</p>
<p>e. gaya menggantung</p>
<p>22. Istilah  lain  dari  loncat  tinggi gaya guling sisi adalah ….</p>
<p>a. gaya flop</p>
<p>b. gaya straddle</p>
<p>c. gaya gunting</p>
<p>d. gaya ortodok</p>
<p>e. gaya berjalan di udara</p>
<p>23. Induk organisasi atletik Indonesia di singkat dengan nama &#8230;.</p>
<p>a. IPSI</p>
<p>b. PASI</p>
<p>c. PSSI</p>
<p>d. PERBASI</p>
<p>e. PERBASASI</p>
<p>24. Arah   gerak   yang   dikenal   dalam cabang olahraga pencak silat disebut dengan istilah….</p>
<p>a. delapan arah</p>
<p>b. delapan teknik</p>
<p>c. delapan pukulan</p>
<p>d. delapan pandangan</p>
<p>e. delapan penjuru angin</p>
<p>25. Fungsi   langkah  pada   olahraga bela diri pencak silat adalah ….</p>
<p>a. memindahkan injakan kaki dari satu tempat ke tempat lain</p>
<p>b. dasar tumpuan untuk melakukan gerakan pembelaan dan serangan</p>
<p>c. meletakkan kaki di tempat yang sesuai dengan arah tujuan</p>
<p>d. menggeser salah satu kaki tanpa angkatan dan meletakkan kaki di tempat yang dituju</p>
<p>e. mengangkat satu kaki dengan memutar keluar dan meletakkannya di depan serta arah telapak kaki keluar</p>
<p>26. Gerakan   tangan   menengadah  ke atas melambangkan ….</p>
<p>a. doa kepada Tuhan YME</p>
<p>b. mendahulukan yang baik</p>
<p>c. sikap cinta kepada tanah air</p>
<p>d. memohon maaf sebelum melakukan gerakan pencak silat</p>
<p>e. penghormatan kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan</p>
<p>27. Tidak    termasuk   jurus  yang  kita kenal dalam pencak silat IPSI, yaitu ….</p>
<p>a. satria piningit</p>
<p>b. cinta bangsa dan tanah air</p>
<p>c. persaudaraan dan persatuan</p>
<p>d. taqwa dan berbudi pekerti luhur</p>
<p>e. pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945</p>
<p>28. Induk     organisasi     pencak     silat       Indonesia di singkat dengan nama….</p>
<p>a. IPSI</p>
<p>b. PSSI</p>
<p>c. PASI</p>
<p>d. PERBASI</p>
<p>e. PERBASASI</p>
<p>29. <em>Man sana in corpore sano, </em>artinya ….</p>
<p>a.  kekuatan   jiwa    dan   raga   cermin   kepribadian</p>
<p>b. di dalam jiwa dan tubuh yang sehat ada kekuatan</p>
<p>c. di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat</p>
<p>d. di dalam  tubuh  yang  sehat terdapat hati yang kuat</p>
<p>e. di dalam  jiwa  yang  sehat  terdapat tubuh yang kuat</p>
<p>30. Kesehatan   fisik   dan  kekuatan jiwa dapat tercapai apabila ….</p>
<p>a. tidur apabila kondisi mengantuk</p>
<p>b. latihan kebugaran secara teratur</p>
<p>c. olahraga sesuai dengan keinginan</p>
<p>d.istirahat pada waktu yang disediakan</p>
<p>e.mengkonsumsi makanan secara teratur</p>
<p>31. Untuk  mengukur     tingkat  kebugaran jasmani bentuk tesnya adalah ….</p>
<p>a. geneal tes</p>
<p>b. lari di lapangan</p>
<p>c. tes dengan renang</p>
<p>d. pemeriksaan kalori</p>
<p>e. tes penguasaan teknik</p>
<p>32. Tes kebugaran dilakukan untuk mengetahui ….</p>
<p>a. ketahanan mental dan fisik</p>
<p>b. ketahanan otot tungkai dan lengan</p>
<p>c. ketahanan jantung dan paru-paru</p>
<p>d. ketahanan dan kekuatan otot tubuh</p>
<p>e. ketahanan otot tubuh dan paru-paru</p>
<p>33. Tes aerobic 2,4 km bertujuan untuk ….</p>
<p>a. menilai teknik yang dikuasai siswa</p>
<p>b. menilai kekuatan lari seorang siswa</p>
<p>c. menilai kecepatan siswa dalam berlatih</p>
<p>d. menilai jarak tempuh lari seorang siswa</p>
<p>e. menilai kesegaran jasmani seorang siswa</p>
<p>34. Upaya   peningkatan   kebugaran tubuh yang baik dilakukan dengan ….</p>
<p>a. terprogram</p>
<p>b. ekstra keras</p>
<p>c. terus-menerus</p>
<p>d. sesuai keinginan</p>
<p>e. sesuai situasi dan kondisi</p>
<p>35. Untuk  mencatat  dan  menilai hasil tes adalah sebagai berikut ….</p>
<p>a. lakukan <em>warming up</em></p>
<p>b. persiapkan lintasan lari 2,4 km</p>
<p>c. catat dan hitung denyut nadi  selama 6 detik</p>
<p>d. <em>stopwatch </em>dihentikan, apabila teste telah menempuh jarak 2,4 km dan melewati garis finis</p>
<p>e. tes dianggap gagal apabila teste atau peserta tidak mampu dan berhenti sebelum menyelesaikan jarak sejauh 2,4 km</p>
<p>36. Dalam melakukan senam lantai dengan   cara mengguling (roll), pada dasarnya dapat     dilakukan    dengan   dua  cara</p>
<p>yaitu ….</p>
<p>a. berguling-guling</p>
<p>b. berguling ke atas dan ke bawah</p>
<p>c. berguling secara tidak beraturan</p>
<p>d. mengguling ke samping kiri dan kanan</p>
<p>e. mengguling ke depan dan ke belakang</p>
<p>37. Gerakan  senam  yang  dikenal dengan gerakan lenting tangan adalah ….</p>
<p>a. <em>hand up</em></p>
<p>b. <em>hand full</em></p>
<p>c. <em>hand grips</em></p>
<p>d. <em>hand spring</em></p>
<p>e. <em>hand stand</em></p>
<p>38. Latihan  gerakan  untuk  melemaskan otot-otot dan sendi dalam senam kesegaran adalah ….</p>
<p>a. gerakan pemanasan</p>
<p>b. latihan gerakan inti</p>
<p>c. latihan pendinginan</p>
<p>d. latihan gerakan jalan</p>
<p>e. latihan gerakan lari dan lompat</p>
<p>39. Agar otot-otot dan persendian rileks, setelah melakukan latihan inti sebaiknya ….</p>
<p>a. melakukan pemanasan</p>
<p>b. melakukan latihan lanjutan</p>
<p>c. melakukan gerakan tambahan</p>
<p>d. melakukan gerakan pendinginan</p>
<p>e. melakukan istirahat sambil duduk</p>
<p>40. Senam   kesegaran   jasmani   adalah olahraga yang mudah dilakukan dan ….</p>
<p>a. rumit</p>
<p>b. murah</p>
<p>c. susah diikuti</p>
<p>d. efektif untuk kesegaran</p>
<p>e. dapat dilakukan setiap waktu</p>
<p>41. Penanggulangan,   pencegahan,   dan penghindaran terhadap terjadinya kecelakaan, dan cedera pribadi, orang lain disebut ….</p>
<p>a. pendidikan umum</p>
<p>b. pendidikan P3K</p>
<p>c. pendidikan bantuan</p>
<p>d. pendidikan pertolongan</p>
<p>e. pendidikan keselamatan</p>
<p>42. Suatu  keadaan  terhindar dari bencana, marabahaya, kecelakaan, atau tidak mendapat hambatan dan gangguan fisik disebut ….</p>
<p>a. selamat</p>
<p>b. bahagia</p>
<p>c. bersyukur</p>
<p>d. siap siaga</p>
<p>e. kemahiran</p>
<p>43. Banyak penyebab kecelakaan di kolam renang. Berikut ini bukan penyebab kecelakaan adalah ….</p>
<p>a. tidak melakukan pemanasan</p>
<p>b. tidak menguasai teknik berenang</p>
<p>c. memiliki kelainan fisik atau mental</p>
<p>d. sudah   makan   dua   jam  sebelum berenang</p>
<p>e. kelelahan karena terlalu lama dalam   kolam renang</p>
<p>44. Cedera   yang  tidak  biasa   terjadi   ketika berenang adalah ….</p>
<p>a. keram</p>
<p>b. keseleo persendian</p>
<p>c. luka akibat benturan</p>
<p>d. batuk-batuk karena flu</p>
<p>e. pingsan karena kelelahan</p>
<p>45. Tujuan seseorang melakukan aktivitas di alam bebas bermacam-macam, yang tidak termasuk adalah ….</p>
<p>a. pelatihan</p>
<p>b. penelitian</p>
<p>c. pendidikan</p>
<p>d. sekedar hobi</p>
<p>e. melestarikan keindahan</p>
<p>46. Yang   bukan    tahap     perencanaan    penjelajahan adalah ….</p>
<p>a. mempersiapkan peralatan</p>
<p>b. menentukan waktu perjalanan</p>
<p>c. menentukan lokasi yang akan dituju</p>
<p>d. menentukan  tujuan  aktivitas  yang</p>
<p>akan dilakukan</p>
<p>e. mekonsumsi  makanan  yang berkalori tinggi sehingga dapat menambah energi dalam perjalanan</p>
<p>47. Perlengkapan pribadi yang diperlukan untuk aktivitas penjelajahan adalah ….</p>
<p>a. tenda</p>
<p>b. ransel</p>
<p>c. perlengkapan P3K</p>
<p>d. bahan bakar untuk masak</p>
<p>e. perlengkapan masak dan makan</p>
<p>48. Undang-undang   No.   9   Tahun  1960 Bab 1 pasal 2 berisi ….</p>
<p>a. pengertian narkoba</p>
<p>b. larangan minuman keras</p>
<p>c. pengertian tentang olahraga</p>
<p>d. pengertian tentang kesehatan</p>
<p>e. larangan menggunakan narkoba</p>
<p>49. Contoh pola hidup sehat adalah ….</p>
<p>a. merokok</p>
<p>b. begadang</p>
<p>c. olahraga berlebihan</p>
<p>d. makan yang banyak</p>
<p>e. makan dan olahraga teratur</p>
<p>50. Merokok       dapat       menyebabkan kerusakan pada organ ….</p>
<p>a. isi perut atau lambung</p>
<p>b. pembuluh darah</p>
<p>c. pencernakan</p>
<p>d. mulut dan tenggorokan</p>
<p>e. jantung dan paru-paru</p>
<p>KUNCI JAWABAN SOAL C</p>
<p>1.C 2.E 3.D 4.E 5.C 6.E 7.A 8.C 9.D 10.B</p>
<p>11.E 12.B 13.C 14.C 15.B 16.E 17.A 18.E 19.B 20.A</p>
<p>21.E 22.B 23.B 24.E 25.B 26.A 27.A 28.A 29.C 30.B</p>
<p>31.B 32.B 33.E 34.A 35.D 36.E 37.D 38.A 39.D 40.B</p>
<p>41.E 42.A 43.D 44.D 45.E 46.E 47.B 48.D 49.E 50.E</p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/194/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/194/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=194&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/14/soal-c/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>SOAL B</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/13/soal-b/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/13/soal-b/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 13 Apr 2011 02:58:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=191</guid>
		<description><![CDATA[SOAL B 1. Sejak lahir jasmani seseorang terus tumbuh berkembang. Perkembangan ini berjalan terus sampai umur&#8230;. A.25 tahun B.26 tahun C.27 tahun D.28 tahun E.29 tahun 2. Pertumbuhan dan perkembangan kecerdasan seseorang dipengaruhi beberapa faktor atau keadaan sebagai berikut, yaitu&#8230;. A.keturunan B.makanan yang sehat C.kecerdasannya D.derajat kesehatannya E.cara hidup yang sehat 3. Pertumbuhan dan perkembangan [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=191&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>SOAL B<strong> </strong></p>
<p><strong>1. Sejak      lahir jasmani seseorang terus tumbuh berkembang. Perkembangan ini berjalan      terus sampai umur&#8230;.</strong><strong> </strong></p>
<p>A.25       tahun</p>
<p>B.26       tahun</p>
<p>C.27       tahun<strong> </strong></p>
<p><strong> </strong>D.28       tahun<strong> </strong></p>
<p><strong>E.29       tahun</strong></p>
<p>2. Pertumbuhan      dan perkembangan kecerdasan seseorang dipengaruhi beberapa faktor atau      keadaan sebagai berikut, yaitu&#8230;.</p>
<p>A.keturunan</p>
<p>B.makanan       yang sehat</p>
<p>C.kecerdasannya</p>
<p>D.derajat       kesehatannya<strong> </strong></p>
<p><strong>E.cara       hidup yang sehat</strong></p>
<p><strong>3. </strong><strong>Pertumbuhan dan perkembangan dipengaruhi oleh faktor luar dan  yang diperhatikan adalah&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>keturunan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>keadaan gizi</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>kecerdasannya</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>derajat kesehatannya</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>cara hidup yang sehat</strong></p>
<p><strong>4. </strong><strong>Pertumbuhan dan perkembangan mempengaruhi dan dipengaruhi (interaction) dengan keputusan-keputusan yang diambilnya setiap saat, sehingga merupakan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>suatu proses pertumbuhan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>suatu proses yang dinamis.</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>suatu proses perkembangan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>suatu proses perubahan</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>suatu proses tidak menentu</strong></p>
<p><strong>5. </strong><strong>Usaha kesehatan pribadi adalah daya upaya setiap orang untuk&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>memelihara dirinya sendiri</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>memelihara diri sendiri dan orang lain</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>memelihara dan mempertinggi derajat kesehatannya sendiri</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>memelihara kesehatan lingkungan</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>memelihara kesehatan diri sendiri dan orang lain</strong></p>
<p><strong>6. </strong><strong>Pertumbuhan merupakan perubahan jasmani seseorang baik dalam bentuk dan ukuran badan sampai berumur 25 tahun, perkembangan intelektual seseorang yang berlangsung terus sesuai dengan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>kadar aktivitas yang berkaitan dengan kecerdasannya</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>faktor luar</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>faktor keturunan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>keadaan gizi</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>keadaan kesehatannya</strong></p>
<p><strong>7. </strong><strong>Masa adolesensia dalam perkembangan jasmani menunjukkan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>perubahan fungsi fisik</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>fungsi-fungsi organ endoktrin (endogen) telah mencapai kesempurnaan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>kadar aktivitas yang berkaitan dengan kecerdasannya</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>keadaan kesehatannya </strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>pertumbuhan fisik</strong><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>8. </strong><strong>Pada masa remaja, emosi belum mencapai suatu stabilisasi tertentu dan perlu adanya&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>pematauan yang ketat </strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>mengikuti perkembangan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>simpati dan nasehat-nasehat</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>memperhatikan aktivitasnya</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>komunikasi secara intensif</strong></p>
<p><strong>9. </strong><strong>Seseorang telah mengetahui lawan jenisnya hal ini adalah&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>kesempurnaan masa remaja</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>perkembangan jiwa, emosi, sosial, dan intelektual masa remaja</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>masa pertumbuhan anak menuju dewasa</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>masa perkembangan jiwa pada masa dewasa</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>perkembangan jasmani masa remaja</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>10. </strong><strong>Yang bukan merupakan perkembangan jiwa , emosi, sosial dan intelek masa remaja yaitu&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>perhatian terhadap seks sehingga mempengaruhi hubungan dengan kawan dari jenis kelamin lain</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>emosi sudah mencapai suatu stabilasasi tertentu dan tidak perlu adanya simpati dan nasehat-nasehat</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>mulai memisahkan diri dari orang tua dan mencari pergaulan dengan teman-teman sebayanya</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>ada aktivitas dan eksperimental sosial</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>mengikuti perkembangan</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>11. </strong><strong>Yang bukan ciri-ciri anak yang sehat, yaitu&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>tumbuh dengan baik</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>mata bersih dan bersinar, nafsu makan baik, pencernakan baik</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>dapat dilihat dari naiknya berat badan dan tinggi badan secara tidak teratur dan tidak proporsional</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>bibir dan lidah segar, pernafasan tidak berbau, senang melakukan olahraga </strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>tangkas, gesit dan gembira</strong></p>
<p><strong>12. </strong><strong>Tanda-tanda umum gangguan kesehatan, yaitu&#8230;</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>senang melakukan olahraga</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>tidak mempunyai perasaan tertekan dan mudah menyesuaikan diri dengan orang lain dan lingkungannya, </strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>kesan umum jelek, sikap tubuh yang buruk, lekas lelah</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>menikmati masa istirahatnya secara teratur</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>kulit dan rambut bersih dan tidak kering</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>13. </strong><strong>Keseimbangan hidup dapat terpenuhi dengan pemanfaatan waktu luang yang baik, yaitu&#8230;</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Waktu untuk berolahraga</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>Rekreasi satu bulan sekali</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>menjaga kesehatan dan gizi</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>ada kesempatan dan waktu gerak badan, rekreasi, istirahat dan tidur secara teratur</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>membiasakan istirahat dan tidur secara teratur</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>14. </strong><strong>Manfaat melakukan rekreasi adalah&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>kegiatan-kegiatan yang dapat mengembalikan kelelahan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>penjernihan perasaan yang kalut</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>tidak ada hubungannya dengan kesehatan pribadi</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>kesegaran jasmani dan kesehatan mental seimbang</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>tidak dapat mengerjakan pekerjaan (tugas) sehari-hari dengan tenaga baru dan pikiran yang jernih</strong></p>
<p><strong>15. </strong><strong>Guna istirahat adalah melepaskan lelah, memberi kesempatan pada&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>tubuh untuk bekerja secukupnya</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>sel-sel dalam tubuh berfungsi secara bebas</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>tubuh untuk membentuk kekuatan baru</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>sel-sel dalam tubuh mengisap zat-zat makanan </strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>tubuh untuk membentuk kekuatan dan kelelahan yang seimbang</strong></p>
<p><strong>16. </strong><strong>Untuk dapat melakukan handspring dengan baik, seorang pesenam terlebih dahulu harus menguasai gerakan </strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>kayang</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>meroda</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>guling belakang</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>handstand</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>tigersprong</strong></p>
<p><strong>17. </strong><strong>Sesuai dengan urutan gerakan berguling ke depan adalah</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>dari punggung, pinggang, panggul, tengkuk</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>dari tengkuk, punggung, panggul, pinggang, panggul</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>dari tengkuk, punggung, pinggang dan panggul bagian belakang</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>dari tengkuk, pinggang, punggung, panggul</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>dari tengkuk, panggul, punggung, pinggang</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>18. </strong><strong>Latihan guling ke depan dapat dilakukan dengan dua cara salah satunya, yaitu &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>guling ke belakang dengan sikap awal berdiri</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>guling ke depan dengan sikap awal berbaring</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>guling ke depan dengan sikap awal berdiri</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>guling ke belakang dengan sikap awal jongkok</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>guling ke depan dengan sikap awal membelakangi matras</strong></p>
<p><strong>19. </strong><strong>Gerakan guling ke belakang posisi badan harus tetap membulat, yaitu &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Kaki lurus, lutut tetap melekat di dada, kepala ditundukkan sampai dagu melekat didada</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>Kaki dilipat, lutut tidak melekat didada, kepala ditundukkan sampai dagu melekat didada</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>Kaki dilipat, lutut tetap melekat didada, kepala menengadah sampai dagu melekat didada</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>kaki dilipat, lutut tetap melekat didada, kepala ditundukkan sampai dagu melekat didada.</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>Kaki lurus, lutut tidak melekat didada, kepala ditundukkan sampai dagu melekat didada</strong></p>
<p><strong>20. </strong><strong>Meroda adalah suatu gerakan ke samping dengan bertumpu atas &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Kedua kaki dan tangan merapat</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>Kedua tangan dan satu kaki terbuka lebar</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>Satu  tangan dan kaki terbuka lebar</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>kedua tangan dan kaki terbuka lebar</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>satu kaki dan dua tangan merapat</strong></p>
<p><strong>21. </strong><strong>Kombinasi dari semua unsur latihan kebugaran jasmani adalah</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>kesehatan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>kesegaran jasmani</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>latihan beban</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>latihan fisik</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>circuit training</strong></p>
<p><strong>22. </strong><strong>Morgan dan Adamson pertama kali memperkenalkan jenis latihan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>permainan soft ball</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>permainan bola voli</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>latihan sirkuit training</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>latihan olah raga</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>latihan kebugaran</strong></p>
<p><strong>23. </strong><strong>Bentuk-bentuk latihan sirkuit training biasanya disusun dalam bentuk&#8230;. </strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>segi tiga</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>segi empat</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>setengah lingkaran</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>lingkaran</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>satu garis lurus</strong></p>
<p><strong>24. </strong><strong>Landasan latihan sirkuit yaitu melakukan suatu jumlah pekerjaan atau latihan dalam waktu&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>lama</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>sedang</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>panjang</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>tidak terbatas</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>sesingkat-singkatnya</strong></p>
<p><strong>25. </strong><strong>Kemampuan otot-otot untuk melakukan tugas gerak yang membebani otot dalam waktu yang cukup lama disebut </strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>kekuatan otot</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>kelenturan otot</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>kelincahan otot</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>daya tahan otot</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>keseimbangan</strong></p>
<p>26.Senam      irama adalah gerakan senam yang dilakukan dalam</p>
<p>A. ruangan</p>
<p>B.lapangan</p>
<p>C.waktu       luang</p>
<p>D.irama       musik<strong> </strong></p>
<p><strong>E.latihan       bebas yang dilakukan secara bersama</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>27.Yang      tidak termasuk alat digunakan dalam senam ritmik adalah</strong><strong> </strong><strong> </strong></p>
<p><strong>A.Gada</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>B.Simpai</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>C.Tongkat</strong><strong> </strong></p>
<p><strong>D.bola,       pita, topi</strong><strong></strong></p>
<p><strong>E.pedang</strong></p>
<p>28.Senam      ritmik yang berasal dari seni sandiwara dipelopori oleh&#8230;.</p>
<p>A.Jacques       Dalcrose</p>
<p>B.Rudolf       Van Laban<strong></strong></p>
<p><strong>C.Morgan       dan Adamson</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>D.James       A. Nismith</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>E.Delsartes</strong></p>
<p>29.Senam      ritmik yang berasal dari seni musik dipelopori oleh&#8230;.</p>
<p>A.Jacques       Dalcrose</p>
<p>B.Rudolf       Van Laban<strong></strong></p>
<p><strong>C.Morgan       dan Adamson</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>D.James       A. Nismith</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>E.Delsartes</strong></p>
<p>30.Senam      ritmik yang berasal dari seni tari dipelopori oleh &#8230;.<strong></strong></p>
<p><strong>A.Morgan       dan Adamson</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>B.James       A. Nismith</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>C.Jacques       Dalcrose</strong><strong></strong></p>
<p><strong>D.Rudolf       Van Laban</strong><strong></strong></p>
<p><strong>E.Delsartes</strong></p>
<p>31.Gerakan      melangkah dimulai dari kaki yang kanan melambangkan &#8230;.</p>
<p>A.sikap       cinta kepada tanah air</p>
<p>B.Penghormatan       kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan</p>
<p>C.Memohon       maaf sebelum melakukan gerakan pencak silat</p>
<p>D.doa       kepada Tuhan YME<strong></strong></p>
<p><strong>E.mendahulukan       yang baik</strong></p>
<p>32.Gerakan      tangan menyentuh tanah melambangkan&#8230;.</p>
<p>A.sikap       cinta kepada tanah air</p>
<p>B.Penghormatan       kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan</p>
<p>C.Memohon       maaf sebelum melakukan gerakan pencak silat</p>
<p>D.doa       kepada Tuhan YME<strong></strong></p>
<p><strong>E.Mendahulukan       yang baik</strong><strong></strong></p>
<p><strong>33.Gerakan      tangan menengadah ke atas melambangkan&#8230;.</strong><strong></strong><strong></strong></p>
<p><strong>A.Mendahulukan       yang baik</strong><strong></strong></p>
<p><strong>B.Cinta       tanah air</strong><strong></strong></p>
<p><strong>C.Penghormatan       kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan</strong><strong></strong></p>
<p><strong>D.Memohon       maaf sebelum melakukan gerakan pencak silat</strong><strong></strong></p>
<p><strong>E.doa       kepada Tuhan YME</strong></p>
<p>34.Gerakan      menghormat dengan tangan dirangkap ke depan hidung melambangkan&#8230;.</p>
<p>A.Mendahulukan       yang baik</p>
<p>B.Penghormatan       kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan</p>
<p>C.Memohon       maaf sebelum melakukan gerakan pencak silat</p>
<p>D.doa       kepada Tuhan YME<strong></strong></p>
<p><strong>E.penghormatan       kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan, serta memohon maaf       sebelum melakukan gerakan pencak silat</strong><strong></strong></p>
<p><strong>35.Tidak      termasuk jurus yang kita kenal dalam pencak silat IPSI, yaitu&#8230;.</strong></p>
<p><strong>A.Satria       Piningit</strong><strong></strong></p>
<p><strong>B.Taqwa       dan berbudi pekerti luhur</strong><strong></strong></p>
<p><strong>C.Pancasila       dan undang-undang Dasar 1945</strong><strong></strong></p>
<p><strong>D.Cinta       bangsa dan tanah air</strong><strong></strong></p>
<p><strong>E.Persaudaraan       dan Persatuan</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>36. </strong><strong>Berbagai strategi permainan sepak bola harus diterapkan terutama dalam situasi &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>permainan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>gawat darurat</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>memenangkan pertandingan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>di luar permainan</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>menit terakhir</strong></p>
<p><strong>37. </strong><strong>Kunci utama dalam memenangkan suatu pertandingan sepak bola adalah &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Kerjasama yang baik</strong><strong></strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>menerapkan strategi yang cemerlang</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>terdapat pemain yang tangguh</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>kemampuan tim yang memadahi</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>menguasai teknik permainan</strong></p>
<p><strong>38. </strong><strong>Pola pertahanan satu jaga satu didaerah pertahanan dinamakan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>offensif</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>devensif</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>strategi</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>taktik</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>man to man</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>39. </strong><strong>Apabila seorang pemain bertahan menjatuhkan dengan sengaja pada pemain penyerang di dalam kotak pinalti, maka wasit akan memberikan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>hukuman pinalti</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>kartu kuning</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>peringatan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>kartu merah</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>peringatan pada pemain yang jatuh</strong></p>
<p><strong>40. </strong><strong>Teknik permainan sepak bola yang tidak dapat menciptakan gol secara langsung adalah&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Tendangan bebas</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>lemparan ke dalam</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>tendangan sudut</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>tendangan gawang</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>tendangan pertama</strong></p>
<p><strong>41. </strong><strong>Pemain bola voli yang bertugas sebagai pengumpan dinamakan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>set upper/toaster</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>libero</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>spiker</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>serviser</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>blocker</strong></p>
<p><strong>42. </strong><strong>Pemain yang bertugas khusus sebagai pemain bertahan adalah&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Libero</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>Set upper</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>Spiker</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>Serviser</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>blocker</strong></p>
<p><strong>43. </strong><strong>Yang menentukan berhasil tidaknya penyerangan (smash) bergantung pada &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Set upper</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>bola yang diumpan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>spiker</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>libero</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>blocker</strong><strong></strong></p>
<p><strong>44. </strong><strong>Sistem penyerangan yang dilakukan dengan bertukar tempat dinamakan &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>rotasi</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>switching</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>pindah posisi</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>pergantian</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>rolling</strong></p>
<p><strong>45. </strong><strong>Bola dinyatakan masuk dalam permainan bola voli apabila menyentuh&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>Net dan jatuh di daerahnya sendiri</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>Lapangan diluar lapangan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>garis bagian luar lapangan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>antena pembatas net</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>tiang net</strong></p>
<p><strong>46. </strong><strong>Menyentuh bola dengan kaki tanpa disengaja merupakan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>bukan pelanggaran</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>pelanggaran</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>kesalahan bersama</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>bola loncat</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>bola mati</strong></p>
<p><strong>47. </strong><strong>Poin tiga angka apabila bola masuk dari daerah</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>free throw</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>luar 3 angka </strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>lapangan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>bersyarat</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>bawah ring</strong></p>
<p><strong>48. </strong><strong>Tembakan hukuman dilakukan dalam daerah free throw dengan nilai bola masuk&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>2 angka</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>3 angka</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>1 angka</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>Tanpa nilai</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>Dihitung setelah dua kali tembakan</strong></p>
<p><strong>49. </strong><strong>Dalam permainan bola basket apabila ditentukan dua babak maka waktu yang diperlukan tiap babaknya adalah</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>12 menit</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>20 menit</strong><strong></strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>30 menit</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>40 menit</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>45 menit</strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>50. </strong><strong>Dalam permainan bola basket apabila ditentukan empat babak maka waktu yang diperlukan tiap babaknya adalah </strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>6 menit</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>12 menit</strong><strong></strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>20 menit</strong><strong></strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>30 menit</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>45 menit</strong></p>
<p><strong>51. </strong><strong>Suatu usaha atau siasat dari suatu regu yang diterapkan dalam pertandingan disebut &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>strategi permainan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>teknik permainan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>taktik permainan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>pola permainan</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>pola penyerangan</strong></p>
<p><strong>52. </strong><strong>Keterampilan yang dimiliki secara individu yang dapat diterapkan dalam pertandingan disebut&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>strategi perorangan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>teknik perorangan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>taktik perorangan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>pola permainan perorangan</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>pola penyerangan perorangan</strong></p>
<p><strong>53. </strong><strong>Siasat yang dipergunakan oleh regu yang mendapatkan giliran memukul dinamakan &#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>strategi permainan</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>teknik permainan</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>taktik permainan</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>taktik penyerangan</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>pola penyerangan</strong></p>
<p><strong>54. </strong><strong>Siasat yang dilakukan oleh batter untuk membantu base runner agar dapat maju ke base didepannya dengan selamat adalah&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>striker</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>hit and run </strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>home run</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>bunting</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>swing</strong></p>
<p><strong>55. </strong><strong>Apabila pemukul dapat berlari langsung sampai menuju home-base atas pukulannya sendiri, maka pemukul tersebut dinamakan&#8230;.</strong></p>
<p><strong>a. </strong><strong>striker</strong></p>
<p><strong>b. </strong><strong>hit and run</strong></p>
<p><strong>c. </strong><strong>home run</strong></p>
<p><strong>d. </strong><strong>bunting</strong></p>
<p><strong>e. </strong><strong>swing</strong></p>
<p>56. Yang tidak      termasuk maksud dan tujuan melakukan kegiatan di alam terbuka adalah&#8230;.<strong></strong></p>
<p><strong>A. mendekatkan       diri pada Tuhan</strong><strong></strong></p>
<p><strong>B. mengagumi       keindahan alaM</strong></p>
<p><strong></strong><strong>C. mendapatkan       kegembiraan</strong><strong></strong></p>
<p><strong>D. menghabiskan       waktu senggang</strong><strong></strong></p>
<p><strong>E. mengisi       waktu luang</strong></p>
<p>57. Penjelajahan      merupakan suatu perjalanan kaki yang diikuti dengan&#8230;.</p>
<p>A.Irama       musik</p>
<p>B.penelitian</p>
<p>C.permainan       atau petualangan.</p>
<p>D.secara       bersama<strong></strong></p>
<p><strong>E.acara       keluarga</strong></p>
<p>58.Pengembaraan      merupakan salah satu dari bentuk-bentuk &#8230;.</p>
<p>A.Mencari       ilmu</p>
<p>B.Perjalanan       jauh</p>
<p>C.penjelajahan</p>
<p>D.kunjungan       ke daerah<strong></strong></p>
<p><strong>E.rekreasi</strong></p>
<p>59.Yang      bukan perlengkapan penjelajahan adalah&#8230;.</p>
<p>A.sepatu       gunung</p>
<p>B.ransel,       pakaian</p>
<p>C.tenda,       perlengkapan tidur</p>
<p>D.tombak       dan senapan<strong></strong></p>
<p><strong>E.perlengkapan       makanan, perlengkapan tambahan.</strong></p>
<p>60.Tahap      persiapan, tahap pemberangkatan, tahap penjelajahan, peserta penjelajahan,      perlengkapan penjelajahan, pelaksanaan penjelajahan adalah&#8230;.</p>
<p>A.cara       napak tilas</p>
<p>B.lomba       gerak jalan</p>
<p>C.lomba       mendaki gunung</p>
<p>D.cara       melakukan penjelajahan<strong></strong></p>
<p><strong>E.cara       menghadapi medan berat</strong></p>
<p><strong><em>SELAMAT MENGERJAKAN !</em></strong></p>
<p><strong><em>KUNCI JAWABAN SOAL B</em></strong></p>
<p><strong><em>1.A 2.A 3.B 4.B 5.C  6.A 7.B 8.C 9.B 10.B</em></strong></p>
<p><strong><em>11.C 12.C 13.D 14.B 15.C 16.D 17.C 18.C 19.D 20.D</em></strong></p>
<p><strong><em>21.E 22.C 23.D 24.E 25.D 26.D 27.E 28.E 29.A 30.D</em></strong></p>
<p><strong><em>31.E 32.A 33.E 34.E 35.A 36.A 37.B 38.E 39.A 40.B</em></strong></p>
<p><strong><em>41.A 42.A 43.B 44.B 45.C 46.A 47.B 48.C 49.B 50.B</em></strong></p>
<p><strong><em>51.C 52.C 53.D 54.B 55.C 56.D 57.C 58.C 59.D 60.D<br />
</em></strong></p>
<p><strong><em> </em></strong></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/191/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/191/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=191&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/13/soal-b/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>SOAL-SOAL US 2 KELAS XI PERSIAPAN US 2011</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/12/soal-soal-us-2-kelas-xi-persiapan-us-2011/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/12/soal-soal-us-2-kelas-xi-persiapan-us-2011/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 Apr 2011 23:53:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=186</guid>
		<description><![CDATA[SOAL A 1. Upaya  menentukan  tempat  atau posisi pemain sepak bola baik pada saat bertahan maupun melakukan penyerangan disebut…. a. peralihan pemain b. kedudukan pemain c. penempatan pemain d. sikap pemain atau tim e. formasi bertahan dan menyerang 2. Jika  suatu  tim  sepak  bola menerapkan sistem permainan dengan pola menyerang maka dikenal dengan   istilah …. [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=186&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>SOAL A</strong></p>
<p>1. Upaya  menentukan  tempat  atau posisi pemain sepak bola baik pada saat bertahan maupun melakukan penyerangan disebut….</p>
<p>a. peralihan pemain</p>
<p>b. kedudukan pemain</p>
<p>c. penempatan pemain</p>
<p>d. sikap pemain atau tim</p>
<p>e. formasi bertahan dan menyerang</p>
<p>2. Jika  suatu  tim  sepak  bola menerapkan sistem permainan dengan pola menyerang maka dikenal dengan   istilah ….</p>
<p>a. <em>direct kick</em></p>
<p>b. <em>indirect kick</em></p>
<p>c. <em>negative football</em></p>
<p>d. <em>offensive football </em></p>
<p>e. <em>defensive football</em></p>
<p>3. Berbagai   strategi   permainan   sepak bola harus diterapkan terutama dalam situasi &#8230;.</p>
<p>a. menit terakhir</p>
<p>b. di luar permainan</p>
<p>c. permainan darurat</p>
<p>d. memenangkan pertandingan</p>
<p>e. sebelum permainan berlangsung</p>
<p>4. Suatu tendangan bebas yang dilakukan dari tempat terjadinya pelanggaran dan dilakukan langsung masuk ke gawang disebut ….</p>
<p>a. <em>goal kick</em></p>
<p>b. <em>direct kick</em></p>
<p>c. <em>corner kick</em></p>
<p>d. <em>penalty kick</em></p>
<p>e. <em>indireck kick</em></p>
<p>5. Sarana   lapangan   di bawah   ini  yang       paling tepat untuk permainan sepak       bola  adalah &#8230;.</p>
<p>a.</p>
<p>b.</p>
<p>c.</p>
<p>d.</p>
<p>e.</p>
<p>6. Pada   cabang  olahraga   sepak  bola, dikenal beberapa peraturan dan tata tertib, baik peraturan permainan maupun peraturan pertandingan. Hal ini bertujuan agar menjaga sikap sportivitas yaitu bagi ….</p>
<p>a. pemain</p>
<p>b. pemain dan <em>official</em></p>
<p>c. pemain, penonton dan wasit</p>
<p>d. <em>official</em>, wasit, dan pemain</p>
<p>e. wasit, pemain, <em>official,</em> dan penonton</p>
<p>7. Siasat yang dilakukan perorangan, grup, tim terhadap lawan dengan tujuan untuk memimpin pertandingan disebut ….</p>
<p>a. pola permainan</p>
<p>b. taktik pertahanan</p>
<p>c. taktik penyerangan</p>
<p>d. strategi penyerangan</p>
<p>e. strategi pertahanan lawan</p>
<p>8. Siasat yang dilakukan perorangan, grup, tim terhadap lawan dengan tujuan untuk menahan serangan lawan disebut ….</p>
<p>a. pola permainan</p>
<p>b. taktik pertahanan</p>
<p>c. taktik penyerangan</p>
<p>d. strategi penyerangan</p>
<p>e. strategi pertahanan lawan</p>
<p>9. Induk cabang olah raga tennis lapangan Indonesia adalah ….</p>
<p>a. PELTI</p>
<p>b. PTMSI</p>
<p>c. PERTINA</p>
<p>d. PERSETASI</p>
<p>e. PORTELASI</p>
<p>10. ILTA  adalah  singkatan  dari  induk organisasi dunia, yaitu cabang olahraga ….</p>
<p>a. Tinju</p>
<p>b. Sepak bola</p>
<p>c. Tenis meja</p>
<p>d. Bulu tangkis</p>
<p>e. Tenis lapangan</p>
<p>11. Pukulan   keras   mendatar  pada teknik permainan tenis lapangan disebut ….</p>
<p>a. <em>lob</em></p>
<p>b. <em>drive </em></p>
<p>c. <em>cross</em></p>
<p>d. <em>volley</em></p>
<p>e. <em>smash</em></p>
<p>12. Dalam  permainan bola tangan dikenal dua unsur pokok permainan, yaitu ….</p>
<p>a. sistem menyerang cepat</p>
<p>b. sistem grup dan individu</p>
<p>c. sistem tim dan perorangan</p>
<p>d. sistem pertahanan yang kuat</p>
<p>e. sistem menyerang dan bertahan</p>
<p>13. Dalam permainan bola tangan dikenal ada dua pola pertahanan, yaitu ….</p>
<p>a. pola pertahanan daerah</p>
<p>b. pola pertahanan satu lawan satu</p>
<p>c. pola penyerangan satu lawan satu</p>
<p>d. pola pertahanan dan penyerangan</p>
<p>e. pola pertahanan satu lawan satu dan pertahanan daerah</p>
<p>14. Dalam  permainan  bola tangan dikenal ada tiga pola penyerangan, salah satu di antaranya adalah ….</p>
<p>a. melakukan    serangan   balik   cepat ( <em>counter attack</em>)</p>
<p>b. melakukan   pertahanan   di   daerah sendiri</p>
<p>c. melakukan  penyerangan  ke  daerah lawan</p>
<p>d. pola pertahanan penjaga lawan satu-satu</p>
<p>e. pola   pertahanan   daerah   masing  setiap pemain</p>
<p>15. Teknik   untuk   menembakkan   bola ke arah gawang dalam permainan bola tangan dilakukan sebelum melewati garis daerah ….</p>
<p>a. <em>off side</em></p>
<p>b. <em>kick off</em></p>
<p>c. gawang lawan</p>
<p>d. gawang sendiri</p>
<p>e. pertahanan lawan</p>
<p>16. Pada  permainan  bola  tangan, teknik   menembakkan   bola  ke arah gawang lawan pada jarak dekat, yaitu teknik ….</p>
<p>a. <em>pass</em></p>
<p>b. <em>pivot</em></p>
<p>c. <em>dribbling</em></p>
<p>d. <em>chest pass</em></p>
<p>e. <em>flying shoot</em></p>
<p>17. Istilah lain dari lari estafet adalah lari&#8230;.</p>
<p>a. sambung</p>
<p>b. rintangan</p>
<p>c. jarak jauh</p>
<p>d. jarak pendek</p>
<p>e. jarak menengah</p>
<p>18. Nomor   lari   estafet   putra  untuk standar internasional adalah….</p>
<p>a. 4 x    50 meter</p>
<p>b. 4 x  100 meter</p>
<p>c. 4 x  400 meter</p>
<p>d. 4 x    50 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>e. 4 x  100 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>19. Nomor    lari    estafet  putri  untuk standar internasional adalah….</p>
<p>a. 4 x    50 meter</p>
<p>b. 4 x  100 meter</p>
<p>c. 4 x  400 meter</p>
<p>d. 4 x    50 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>e. 4 x  100 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>20. Nomor  lari   estafet   kelompok   junior adalah….</p>
<p>a. 4 x    50 meter</p>
<p>b. 4 x  100 meter</p>
<p>c. 4 x  400 meter</p>
<p>d. 4 x    50 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>e. 4 x  100 meter dan 4 x 400 meter</p>
<p>21. Berikut   ini   yang  merupakan  salah satu gaya lompat jauh adalah….</p>
<p>a. gaya <em>flop</em></p>
<p>b. gaya <em>straddle</em></p>
<p>c. gaya gunting</p>
<p>d. gaya ortodok</p>
<p>e. gaya menggantung</p>
<p>22. Istilah  lain  dari  loncat  tinggi gaya guling sisi adalah ….</p>
<p>a. gaya <em>flop</em></p>
<p>b. gaya <em>straddle</em></p>
<p>c. gaya gunting</p>
<p>d. gaya ortodok</p>
<p>e. gaya berjalan di udara</p>
<p>23. Induk organisasi atletik Indonesia di singkat dengan nama &#8230;.</p>
<p>a. IPSI</p>
<p>b. PASI</p>
<p>c. IAAF</p>
<p>d. PELTI</p>
<p>e. PERBASASI</p>
<p>24. Arah   gerak   yang   dikenal   dalam cabang olahraga pencak silat disebut dengan istilah….</p>
<p>a. delapan arah</p>
<p>b. delapan tolakan</p>
<p>c. delapan pukulan</p>
<p>d. delapan pandangan</p>
<p>e. delapan penjuru angin</p>
<p>25. Fungsi   langkah  pada   olahraga bela diri pencak silat adalah ….</p>
<p>a. memindahkan injakan kaki dari satu tempat ke tempat lain</p>
<p>b. dasar tumpuan untuk melakukan gerakan pembelaan dan serangan</p>
<p>c. meletakkan kaki di tempat yang sesuai dengan arah tujuan</p>
<p>d. menggeser salah satu kaki tanpa angkatan dan meletakkan kaki di tempat yang dituju</p>
<p>e. mengangkat satu kaki dengan memutar keluar dan meletakkannya di depan serta arah telapak kaki keluar</p>
<p>26. Gerakan   tangan   menengadah  ke atas dalam pencak silat adalah melambangkan ….</p>
<p>a. doa kepada Tuhan YME</p>
<p>b. mendahulukan yang baik</p>
<p>c. sikap cinta kepada tanah air</p>
<p>d. memohon maaf sebelum melakukan gerakan pencak silat</p>
<p>e. penghormatan kepada para pendekar atau hadirin yang menyaksikan</p>
<p>27. Tidak    termasuk   jurus  yang  kita kenal dalam pencak silat IPSI, yaitu ….</p>
<p>a. satria piningit</p>
<p>b. cinta bangsa dan tanah air</p>
<p>c. persaudaraan dan persatuan</p>
<p>d. taqwa dan berbudi pekerti luhur</p>
<p>e. pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945</p>
<p>28. Induk     organisasi     pencak     silat       Indonesia disingkat dengan nama….</p>
<p>a. IPSI</p>
<p>b. PSSI</p>
<p>c. PASI</p>
<p>d. PELTI</p>
<p>e. PERBASASI</p>
<p>29. <em>Man sana in corpore sano, </em>artinya ….</p>
<p>a. di dalam  jiwa  yang  kuat terdapat tubuh yang sehat</p>
<p>b. kekuatan  jiwa   dan   raga   cermin kepribadian</p>
<p>c. di dalam tubuh yang sehat terdapat jiwa yang kuat</p>
<p>d. di dalam tubuh yang kuat terdapat jiwa yang sehat</p>
<p>e. di dalam  jiwa  yang  sehat  terdapat tubuh yang kuat</p>
<p>30. Kesehatan   fisik   dan  kekuatan jiwa dapat tercapai apabila ….</p>
<p>a. tidur saat kondisi mengantuk</p>
<p>b. latihan kebugaran secara teratur</p>
<p>c. olahraga sesuai dengan keinginan</p>
<p>d.istirahat pada waktu yang disediakan</p>
<p>e. mengkonsumsi    makanan    secara teratur</p>
<p>31. Untuk  mengukur     tingkat  kebugaran jasmani bentuk tesnya adalah ….</p>
<p>a. general tes</p>
<p>b. lari di lapangan</p>
<p>c. tes dengan renang</p>
<p>d. pemeriksaan kalori</p>
<p>e. tes penguasaan teknik</p>
<p>32. Tes   kebugaran   dilakukan   untuk mengetahui ….</p>
<p>a. ketahanan mental dan fisik</p>
<p>b. ketahanan otot tungkai dan lengan</p>
<p>c. ketahanan jantung dan paru-paru</p>
<p>d. ketahanan dan kekuatan otot tubuh</p>
<p>e. ketahanan otot tubuh dan paru-paru</p>
<p>33. Tes aerobik 2,4 km bertujuan untuk ….</p>
<p>a. menilai teknik yang dikuasai siswa</p>
<p>b. menilai kekuatan lari seorang siswa</p>
<p>c. menilai   kecepatan   siswa    dalam berlari</p>
<p>d. menilai  jarak  tempuh  lari  seorang siswa</p>
<p>e. menilai kebugaran  jasmani  seorang siswa</p>
<p>34. Upaya   peningkatan   kebugaran tubuh yang baik dilakukan dengan latihan ….</p>
<p>a. terprogram</p>
<p>b. ekstra keras</p>
<p>c. terus-menerus</p>
<p>d. sesuai keinginan</p>
<p>e. sesuai situasi dan kondisi</p>
<p>35. Untuk  mencatat  dan  menilai hasil tes lari adalah sebagai berikut ….</p>
<p>a. lakukan <em>warming up</em></p>
<p>b. persiapkan lintasan lari 2,4 km</p>
<p>c. catat dan hitung denyut nadi  selama 6 detik</p>
<p>d. <em>stopwatch </em>dihentikan,    apabila peserta telah menempuh jarak 2,4 km dan melewati garis finis</p>
<p>e. tes dianggap gagal apabila  peserta tidak mampu dan berhenti sebelum menyelesaikan jarak sejauh 2,4 km</p>
<p>36. Dalam melakukan senam lantai dengan   cara mengguling (<em>roll</em>), pada dasarnya dapat     dilakukan    dengan   dua  cara</p>
<p>yaitu ….</p>
<p>a. berguling-guling</p>
<p>b. berguling ke atas dan ke bawah</p>
<p>c. berguling secara tidak beraturan</p>
<p>d. mengguling ke samping kiri dan kanan</p>
<p>e. mengguling ke depan dan ke belakang</p>
<p>37. Gerakan  senam  yang  dikenal dengan gerakan lenting tangan adalah ….</p>
<p>a. <em>hand up</em></p>
<p>b. <em>hand full</em></p>
<p>c. <em>hand grips</em></p>
<p>d. <em>hand spring</em></p>
<p>e. <em>hand stand</em></p>
<p>38. Latihan  gerakan  untuk  melemaskan otot-otot dan sendi dalam senam kesegaran adalah ….</p>
<p>a. gerakan pemanasan</p>
<p>b. latihan gerakan inti</p>
<p>c. latihan pendinginan</p>
<p>d. latihan gerakan jalan</p>
<p>e. latihan gerakan lari dan lompat</p>
<p>39. Agar otot-otot dan persendian rileks, setelah melakukan latihan inti sebaiknya ….</p>
<p>a. melakukan pemanasan</p>
<p>b. melakukan latihan lanjutan</p>
<p>c. melakukan gerakan tambahan</p>
<p>d. melakukan gerakan pendinginan</p>
<p>e. melakukan istirahat sambil duduk</p>
<p>40. Senam   kesegaran   jasmani   adalah olahraga yang mudah dilakukan dan ….</p>
<p>a. rumit</p>
<p>b. murah</p>
<p>c. susah diikuti</p>
<p>d. bisa dilakukan kapan saja</p>
<p>e.dapat dilakukan dalam segala kondisi</p>
<p>41. Penanggulangan,    pencegahan,   dan penghindaran terhadap terjadinya kecelakaan, dan cedera pribadi, orang lain disebut ….</p>
<p>a. pendidikan P3K</p>
<p>b. pendidikan umum</p>
<p>c. pendidikan bantuan</p>
<p>d. pendidikan pertolongan</p>
<p>e. pendidikan keselamatan</p>
<p>42. Suatu  keadaan  terhindar dari bencana, marabahaya, kecelakaan, atau tidak mendapat hambatan dan gangguan fisik disebut ….</p>
<p>a. selamat</p>
<p>b. bahagia</p>
<p>c. bersyukur</p>
<p>d. siap siaga</p>
<p>e. kemahiran</p>
<p>43. Banyak penyebab kecelakaan di kolam renang. Berikut ini <em>bukan</em> penyebab kecelakaan di kolam renang adalah ….</p>
<p>a. tidak melakukan pemanasan</p>
<p>b. tidak menguasai teknik berenang</p>
<p>c. memiliki kelainan fisik atau mental</p>
<p>d. sudah   makan   dua   jam  sebelum berenang</p>
<p>e. kelelahan karena terlalu lama dalam   kolam renang</p>
<p>44. Cedera   yang  tidak  biasa   terjadi   ketika berenang adalah ….</p>
<p>a. keram</p>
<p>b. keseleo persendian</p>
<p>c. luka akibat benturan</p>
<p>d. batuk-batuk karena flu</p>
<p>e. pingsan karena kelelahan</p>
<p>45. Yang <em>bukan</em> termasuk tujuan seseorang melakukan aktivitas penjelajahan di alam bebas  adalah ….</p>
<p>a. pelatihan</p>
<p>b. penelitian</p>
<p>c. pendidikan</p>
<p>d. sekedar hobi</p>
<p>e. melestarikan keindahan alam</p>
<p>46. Yang   <em>bukan</em> tahap     perencanaan    penjelajahan adalah ….</p>
<p>a. menentukan  tujuan  aktivitas  yang akan dilakukan</p>
<p>b. menentukan waktu perjalanan</p>
<p>c. menentukan lokasi yang akan dituju</p>
<p>d. mempersiapkan peralatan</p>
<p>e. mengonsumsi       makanan       yang berkalori tinggi sehingga dapat menambah energi dalam perjalanan</p>
<p>47. Perlengkapan pribadi yang diperlukan untuk aktivitas penjelajahan adalah ….</p>
<p>a. tenda</p>
<p>b. ransel</p>
<p>c. perlengkapan P3K</p>
<p>d. perlengkapan masak dan makan</p>
<p>e. bahan bakar untuk masak</p>
<p>48. Undang-undang   No.   9   Tahun  1960 Bab 1 pasal 2 berisi ….</p>
<p>a. pengertian narkoba</p>
<p>b. larangan minuman keras</p>
<p>c. pengertian tentang olahraga</p>
<p>d. pengertian tentang kesehatan</p>
<p>e. larangan menggunakan narkoba</p>
<p>49. Contoh pola hidup sehat adalah ….</p>
<p>a. merokok</p>
<p>b. begadang</p>
<p>c. olahraga berlebihan</p>
<p>d. makan yang banyak</p>
<p>e. makan dan olahraga teratur</p>
<p>50. Merokok       dapat       menyebabkan kerusakan pada organ ….</p>
<p>a. pencernaan</p>
<p>b. pembuluh darah</p>
<p>c. jantung dan paru-paru</p>
<p>d. isi perut atau lambung</p>
<p>e. mulut dan tenggorokan</p>
<p><strong>KUNCI JAWABAN SOAL A</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="text-decoration:underline;">“ALHAMDULILLAHIRABBIL’ALAMIN”</span></p>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/186/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/186/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=186&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/04/12/soal-soal-us-2-kelas-xi-persiapan-us-2011/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>PESERTA TES SEPAK BOLA</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/03/15/peserta-tes-sepak-bola/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/03/15/peserta-tes-sepak-bola/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Mar 2011 08:03:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=177</guid>
		<description><![CDATA[No Nama Aspek yang dinilai jumlah skor teknik jmlh masuk XII IPA 2 ANDIKA PRADANA ARIF WICAKSONO XII IPA 2 NADYA AFIDEWI MEUTIA XII IPA 2 RIFDA RAMADHINA RYOKO XII IPA 3 FELLICIA RAHMATUL FITRI XII IPA 3 MUHAMDZANI ANDRADIO XII IPA 3 RINDITA PRISCANANDIA XII IPS 2 AJENG AYU ANJANI XII IPS 2 AJENG [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=177&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><!--   		BODY,DIV,TABLE,THEAD,TBODY,TFOOT,TR,TH,TD,P { font-family:"Arial"; font-size:x-small } --></p>
<table border="0" cellspacing="0" rules="NONE">
<col width="86"></col>
<col width="191"></col>
<col width="86"></col>
<col width="86"></col>
<col width="69"></col>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="86" height="34" align="CENTER" valign="MIDDLE"><span style="font-size:small;">No</span></td>
<td rowspan="2" width="191" align="CENTER" valign="MIDDLE"><span style="font-size:small;">Nama</span></td>
<td colspan="2" width="171" align="CENTER">Aspek yang dinilai</td>
<td rowspan="2" width="69" align="CENTER" valign="MIDDLE">jumlah skor</td>
</tr>
<tr>
<td align="CENTER">teknik</td>
<td align="CENTER">jmlh masuk</td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ANDIKA PRADANA ARIF WICAKSONO</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">NADYA AFIDEWI MEUTIA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RIFDA RAMADHINA RYOKO</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">FELLICIA RAHMATUL FITRI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">MUHAMDZANI ANDRADIO</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RINDITA PRISCANANDIA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">AJENG AYU ANJANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">AJENG AYU ANJANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">BINTANG MURSYDAN</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">BIROWO</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">DISA GUSTIANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">DWI PUSPA RAHENDIANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">FARISSAN RAHADIAN DANERY</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RADITYA NAUFAL</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RORO ARINDHI DWI PANGESTIKA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 2</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">YURIANO AUGUSTA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ABDUL RAHMAN</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">AISYAH SHARFINA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ANDHIKA PRAMUDYA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ARUM GITHA PUTRI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">BHETARI ARUMNINGTYAS</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">DINNY SEPTIANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">FARRAH AMRIL PUTRI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">LARAS WACHYUNINGRUM</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">LIRA ARINDRA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">NABELLA NUANSA PUTEWA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">NADYA ARIANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">NAFILLAH OKTIZA MELOVI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">PRISTA NABILA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">PUTRI AFIYAH</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RACHMAWATI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">SHYLA SHAKIRA RISNISIA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">TASSA MARITA FITRADAYANTI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">YAUMIL ABIDIN</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="LEFT"></td>
<td align="LEFT">IPA 1 DAN IPS 1 SEMUA</td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="LEFT"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/177/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/177/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=177&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/03/15/peserta-tes-sepak-bola/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
		<item>
		<title>PESERTA TES SIRCUIT TRAINING</title>
		<link>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/03/15/peserta-tes-sircuit-training/</link>
		<comments>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/03/15/peserta-tes-sircuit-training/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 Mar 2011 07:56:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>mochlutfi15</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://mochlutfi15.wordpress.com/?p=174</guid>
		<description><![CDATA[No Nama Aspek yang dinilai jumlah skor Teknik repetisi XII IPA 1 ALIF FATTAH ADZANI XII IPS 1 BAYU MALINDO PUTRA XII IPS 1 FARLAN KHADAFIE XII IPS 1 HARITS IZZATILHAQ XII IPS 1 MIRANTI ALVIRA RIZKINA XII IPS 1 MOHAMAD REZKY UTAMA XII IPS 1 MUTIA DEWI MASKARANI XII IPS 1 OKKY OKTAVIANITA BUDHY [...]<img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=174&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><!--   		BODY,DIV,TABLE,THEAD,TBODY,TFOOT,TR,TH,TD,P { font-family:"Arial"; font-size:x-small } --></p>
<table border="0" cellspacing="0" rules="NONE">
<col width="86"></col>
<col width="257"></col>
<col width="63"></col>
<col width="69"></col>
<col width="94"></col>
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="86" height="34" align="CENTER" valign="MIDDLE"><span style="font-size:small;">No</span></td>
<td rowspan="2" width="257" align="CENTER" valign="MIDDLE"><span style="font-size:small;">Nama</span></td>
<td colspan="2" width="132" align="CENTER">Aspek yang dinilai</td>
<td rowspan="2" width="94" align="CENTER" valign="MIDDLE">jumlah skor</td>
</tr>
<tr>
<td align="CENTER">Teknik</td>
<td align="CENTER">repetisi</td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPA 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ALIF FATTAH ADZANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"></td>
<td align="CENTER"></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">BAYU MALINDO PUTRA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">FARLAN KHADAFIE</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">HARITS IZZATILHAQ</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">MIRANTI ALVIRA RIZKINA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">MOHAMAD REZKY UTAMA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">MUTIA DEWI MASKARANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">OKKY OKTAVIANITA BUDHY</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">PUSPITA DEWI WULANDARI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RAISA IVANCAVELL</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">REZY LANADIA IRAWAN</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 1</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">WHITA AISYIAH</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ABDUL RAHMAN</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ANDHIKA PRAMUDYA</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">ARMAND TRIE PAMUNGKAS</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">DINNY SEPTIANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">FARRAH AMRIL PUTRI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">IRFAN RAHADIAN RIVANDI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">NADYA ARIANI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">RACHMAWATI</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
<tr>
<td height="17" align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;">XII IPS 3</span></td>
<td align="LEFT" valign="MIDDLE"><span style="font-size:xx-small;">SHYLA SHAKIRA RISNISIA</span></p>
<p><span style="font-size:xx-small;">KELAS XII IPA 2 DAN 3 SEMUA SISWA</span></p>
<p><span style="font-size:xx-small;">KELAS XII IPS 2 SEMUA SISWA</span></p>
<p><span style="font-size:xx-small;">KELAS XII IPS 1 TINGGAL SHUTLE RUN DAN SKIPING SAJA&#8230;<br />
</span></td>
<td align="LEFT"></td>
<td align="CENTER"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
<td align="LEFT"><span style="font-size:xx-small;"><br />
</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br />  <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gocomments/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/comments/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godelicious/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/delicious/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gofacebook/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/facebook/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gotwitter/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/twitter/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/gostumble/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/stumble/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/godigg/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/digg/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <a rel="nofollow" href="http://feeds.wordpress.com/1.0/goreddit/mochlutfi15.wordpress.com/174/"><img alt="" border="0" src="http://feeds.wordpress.com/1.0/reddit/mochlutfi15.wordpress.com/174/" /></a> <img alt="" border="0" src="http://stats.wordpress.com/b.gif?host=mochlutfi15.wordpress.com&amp;blog=6941079&amp;post=174&amp;subd=mochlutfi15&amp;ref=&amp;feed=1" width="1" height="1" />]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://mochlutfi15.wordpress.com/2011/03/15/peserta-tes-sircuit-training/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
	
		<media:content url="http://1.gravatar.com/avatar/1fd08dc7b8a7bfb1fe65e34c055f8a4c?s=96&#38;d=identicon&#38;r=G" medium="image">
			<media:title type="html">mochlutfi15</media:title>
		</media:content>
	</item>
	</channel>
</rss>
